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第第頁(yè)小學(xué)三年級(jí)想象作文【6篇】

1.學(xué)校三班級(jí)想象作文

我的奇思妙想是發(fā)現(xiàn)一塊多功能手表,它不僅外表時(shí)尚、美觀,而且功能也有許多。

這塊多功能手表的表盤是圓形的,表帶是瘦長(zhǎng)形的。表盤里面的圖案是喜羊羊在綠色的草地上玩。這塊多功能手表的表盤是用玻璃和金屬制成的,表帶是用牛皮做成的。整個(gè)手表看上去時(shí)尚、美觀、美麗。

接下來(lái)讓我們一起看一看多功能手表都有哪些功能,它不僅具有一般手表的功能,同時(shí)它還是一個(gè)微型手機(jī),當(dāng)我到少年宮上課的時(shí)候,可以利用它和爸爸媽媽聯(lián)系。它的時(shí)針是一把小刀,當(dāng)我要吃香甜的蘋果時(shí),就打開表蓋,取出時(shí)針,按一下放大按鈕,立刻一把小刀就涌現(xiàn)在我的眼前。它的分針是一支圓珠筆,當(dāng)我外出需要記錄信息時(shí),我就取出分針,用食指和大拇指輕輕一捏,分針內(nèi)立即彈出一個(gè)圓珠筆頭,這樣我就可以用它來(lái)做記錄。這塊手表的發(fā)條是一根不銹鋼牙簽,當(dāng)我享用香噴噴的紅燒肉后,我就取出發(fā)條牙簽剔除牙齒縫隙里的肉渣。它的表帶是松緊的,天氣熱的時(shí)候,還可以用它來(lái)扎頭發(fā)。

伙伴們,我這塊樣式美觀、功能強(qiáng)大的多功能手表,你們喜愛(ài)嗎?

2.學(xué)校三班級(jí)想象作文

我要設(shè)計(jì)一種將來(lái)的橋,它叫“太空橋”。這種橋是從地球通向太空的各個(gè)星球。它是由太空隕石做的,這種隕石不僅靈巧又很厚實(shí),而且有各式各樣的顏色。所以這座橋也是五彩繽紛的,不同的顏色通向不同的星球。橋頭上有五個(gè)不同顏色的按鈕,紅色的按鈕按一下,橋面變成紅色,通向火星。綠色按鈕一按,橋面變成綠色,通向木星……

這座橋一共有三層,第一層是汽車道,第二層是火車道,第三層是人行道。假如你想看太空美景,就可以在人行道上信步走。要是你走累了,橋中間還有一個(gè)免費(fèi)休息站。

有了這座太空橋,人們?nèi)ヌ章眯芯吞貏e方便了。

我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家,設(shè)計(jì)更多更好的橋。

3.學(xué)校三班級(jí)想象作文

將來(lái)的我是個(gè)房屋設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了世界上的房子。

它看上去很矮,其實(shí)很高,它是由人體思想改變的。它會(huì)縮小。它也能讓你去到任何地方。你在外面只要你還帶著房子,就能去到任何地方,要吃飯了,它會(huì)自動(dòng)做出美味的食物,假如你的東西忘帶了,它會(huì)變成快遞員送到你面前,假如你遇到什么難題,它會(huì)弄出一個(gè)難題小幫手,幫你解決難題。假如你沒(méi)有帶手機(jī),不用擔(dān)憂,它會(huì)涌現(xiàn)很多手機(jī)讓你挑。

它的地板很潔凈不用穿鞋子走,它的墻很結(jié)實(shí),是用氣泡做的,但不會(huì)爆。

我要仔細(xì)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)這種房子。

4.學(xué)校三班級(jí)想象作文

每天我做完作業(yè)沒(méi)事干,總是趴在窗臺(tái)上看云,那時(shí)候云似乎也知道我在看它,一會(huì)兒變成馬,一會(huì)兒變成獅子。從那時(shí)起,我每天在想象自己是一朵云,會(huì)做什么事。

假如我是一朵云,我要飛到干枯的沙漠,擠出身上全部的水滴,讓那里不再酷熱缺水。

假如我是一朵云,我要飛到找不到媽媽而哭泣的孩子身邊,變出各種好笑的樣子來(lái)逗他。

假如我是一朵云,我要飛到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),撲滅那些熊熊大火,援助消防員叔叔減削不須要的麻煩。我是多么渴望自己是一朵云喲!

5.學(xué)校三班級(jí)想象作文

你知道將來(lái)的教室是怎么樣的嗎?我來(lái)告知你吧。

將來(lái)的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的同學(xué)或老師。假如你準(zhǔn)時(shí)回校,門上會(huì)涌現(xiàn)“你”一行字;假如你來(lái)晚了,門上就會(huì)涌現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)留意”字樣。

教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在,老師上課不用粉筆來(lái)寫字了,徑直用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又潔凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái),便于老師更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能,它會(huì)依據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔潔凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。假如有同學(xué)開小差,椅子就會(huì)“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。

怎么樣,你喜愛(ài)這個(gè)教室嗎?

6.學(xué)校三班級(jí)想象作文

將來(lái)的家鄉(xiāng)環(huán)境特別好,空氣里沒(méi)有一粒塵土,汽車不會(huì)排一點(diǎn)尾氣。

先從小池塘說(shuō)起,池水清亮見(jiàn)底,里面游著小金魚。池里沒(méi)有一個(gè)塑料袋和垃圾。池塘旁有些花,正笑著呢!再看看汽車,它們是太陽(yáng)能的,不會(huì)對(duì)大氣造成任何污染。抬頭看看,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),還有幾只小鳥在天上飛呢!山上,樹木郁郁蔥蔥,把天都遮住了!再看看煙囪,它冒出來(lái)的不再是黑煙,已經(jīng)是新鮮空氣了!路上,連一根煙頭都沒(méi)有。從菜場(chǎng)回來(lái)的人,他們手上都拎真環(huán)保塑料袋,減削白色污染。

將來(lái)的環(huán)境

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