我的大學(xué)讀后感400字(3篇)

第頁共頁我的大學(xué)400字(3篇)我的大學(xué)400字篇一高爾基《我的大學(xué)》注意講述了主角阿廖沙十歲就來到人間，進入社會大學(xué)。他在社會上干過各種工作，在鞋店和繪圖師家里當(dāng)過學(xué)徒，在輪船受騙過小工，還當(dāng)過面包坊和雜貨店和繪圖雜貨店的伙計，飽嘗生活的艱辛，這使他更加憎惡沙皇統(tǒng)治，對勞動人民更加同情。在社會大學(xué)里，阿謬沙還接觸了各種各樣的人，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識?？墒俏蚁胝f的是我的大學(xué)，沒有美麗的祝福，沒有熱烈的掌聲歡迎我上路。但這是我努力的結(jié)果》一份湛藍的ems大學(xué)通知書，將我的高中時代徹底劃上句號。這句號并不完好，更不用說完美。但我必須劃上。這樣的結(jié)果并不是我想要的，但我只有英勇向前。我不知道我的將來，但我有目的，一份對母親的承諾；一個對家人的希望；一種自己的執(zhí)著；一次人生的洗禮。媽媽，我只能說對不起，看著你絕望的眼神，我只能傷害你。我以后會讓你以我為豪的。高中我實在不想再來一次。那里有我討厭，回憶的人和事。有我拼命的汗水；有我的青春；有我的驕傲。別了，我的高中。明天，我將踏上征程，去收獲我的將來與夢想。去開場我新的人生。我的大學(xué)，由我主宰。我的大學(xué)400字篇二在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書是高爾基先生的自傳體三部曲，后來合并在一起，分成了三個局部。第一個局部講述了主人公阿廖沙因為父親去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過姥爺?shù)膬春莸卮蛄R，看過兩位舅舅為了家產(chǎn)而爭吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。第二個局部講述了后來因為母親的去世、姥爺也破了產(chǎn)，阿廖沙來到社會，在鞋店當(dāng)過學(xué)徒，在繪圖師當(dāng)過雜工，當(dāng)船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。第三個局部講述了阿廖沙為了上大學(xué)背井離鄉(xiāng)去了喀山，結(jié)果希望破滅，只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工，后來阿廖沙在面包房結(jié)識了一位____者，不久阿廖沙也成為了一位____新人。通過和社會上不同的人交往，阿廖沙進入了一所“社會”大學(xué)，并且在其中漸漸長大。讀了這本書，我感受到了讀書的重要，學(xué)會了凡事都要學(xué)會堅持。我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產(chǎn)總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學(xué)習(xí)的精神，他在工作的空閑處還在讀書。我還很佩服他的勇氣，在十一、二歲就已經(jīng)在外打工了，真厲害！我認(rèn)為：要成為一個____者，要在艱辛的環(huán)境下磨練，才能堅強，什么都不懼怕！我相信：只要努力就能創(chuàng)造美妙的明天幸福的生活！我的大學(xué)400字篇三假如說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；假如說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，假如說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。讀書節(jié)降臨之際，我們學(xué)校開展了一系列關(guān)于讀書的活動，在這同時，我也讀了一本書《我的大學(xué)》，期待我的大學(xué)光陰。為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深入的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的沖動，又是那么的神往……在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學(xué)不是夢想，不是夢想，更不是妄想，