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第頁共頁上半年工作總結(jié)老師(5篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進展回憶、分析^p,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物開展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。上半年工作總結(jié)老師篇一1、建立了由余謙〔教研室主任〕、黃啟輝〔傳授秘書〕、羅丹峰構(gòu)成的傳授查抄小組,專門當真完本錢教研室傳授查抄工作。2、落實為本科生講課的教授,在安排傳授時,副教授以上人員必須占傳授人員的二分之一,建立了傳授小組,由副教授以上人員當真,結(jié)合備課,既備傳授內(nèi)容,又備傳授手段。3、老師教案完好,結(jié)合履行多媒體傳授。4、采取第五版《中醫(yī)學》講義,根據(jù)新傳授綱領(lǐng)領(lǐng)求進展傳授,傳授綱領(lǐng)完好,人手一份。5、年青老師從頭進展試講、試教,并由副教授以上人員發(fā)起點竄定見,鼓勵年青教授經(jīng)過議定聽課、觀光進修等進步傳授程度。6、門生見習按《中醫(yī)科見習籌劃》要求進展。臨床病例評論辯論和臨床小課能按時進展,并有記錄,門生反響精良,覺得見習帶教教授當真當真,傳授活潑幽默。7、進展了大課聽課查抄,采納了門生對講大課的反響定見。講大課的教授備課當真,能用多媒體傳授,總的來講中醫(yī)大課傳授結(jié)果不錯。但因為中醫(yī)外表課時少,內(nèi)容繁多,大局部門生覺得課時緊,盼望教授能重點凸起,多關(guān)聯(lián)臨床教授,以便使門生加深對中醫(yī)外表的明白把握。8、見習傳授備課工作查抄覺察,各位帶教教授根本能當真?zhèn)湔n,有預講記錄。但很多門生反響見習傳授構(gòu)造有待加強,門生盼望有見習內(nèi)容安排表。9、因為醫(yī)療工作太忙,使得聽課軌制偶爾難以堅決。經(jīng)過議定以上查抄,總的說來,我科的傳授工作可以做到有籌劃、有程序,并可以按籌劃徹完全底的進展。傳授質(zhì)量也獲得同等好評,對付長處我們會連續(xù)保存并發(fā)揚,對付以上所指出的不敷我們會在今后的工作中杜絕。為我科的傳授工作再上新臺階作竭力。中醫(yī)科教研室上半年工作總結(jié)老師篇二本學期,我適應新時期教學工作的要求,立足如今,放眼將來,在各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結(jié)經(jīng)歷教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、增強上課技能,注意教學策略。進步教學質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能,讓各個層次的學生都得到進步。我所教的班我是班主任,學生上課的時候比擬認真,大局部學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的進步。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、務實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。單元檢測采用“單人獨桌”的策略,這樣學生就覺得沒有抄襲的希望了,在學習中有難題知道主動來問老師了。后進生根底太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。我找差生理解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數(shù)學的重要性,進步他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目的,時時催促和幫助他們。一些學生根底太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出合適自己的學習方法,分析^p原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大局部的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進展教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。三、認真修改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真,分析^p學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學方法,做到有的放矢。四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學____的輔導,要進步后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完好,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。[五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試形式仍然比擬傳統(tǒng),這決定了老師的教學形式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生才能的培養(yǎng),把傳授知識、技能和開展智力、才能結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的開展和培養(yǎng)??傮w而言,這學期的教學有得有失,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,力爭把教學工作做得更好。上半年工作總結(jié)老師篇三教學信息部是負責我部教學工作信息搜集的核心部門。開展思想教育工作,公布便捷信息,活潑學生生活都是部門的主要任務?!拔覀兠總€追求進步、求得開展的人,免不了會在年終歲首對自己進展一番盤點?!睘榱丝偨Y(jié)經(jīng)歷,發(fā)揚成績,克制缺乏,下面對20xx年的工作做如下總結(jié),這也是對自己的一種鞭策吧。信息部作為我部一個重要的學生組織,信息部是我部言論宣傳的重要陣地,是展示我院風采與特色的窗口,也是我院全體學生施展才華的重要平臺。教學信息部積極配合學校、學院的各項工作,結(jié)合典型活動和事件,通過學校、學院等各種傳播方式作為宣傳手法,逐步形成了一些具有一定影響力的品牌活動。信息部在積極配合學校、學院活動的同時,努力實現(xiàn)特色創(chuàng)新,積極創(chuàng)辦一些具有我部風格的新型活動,如:舉辦了“我部專業(yè)知識展示”活動;組織參加了“20xx年我部元旦晚會”;組織參加“5、25心理安康教育活動”等。在這些品牌活動和特色活動的推廣和宣傳方面,信息部起到了不可替代的作用。下面簡要介紹本學年信息部的主要工作:一、勤懇工作,勇于探究,不斷進步自我。回憶這個半學期,我覺得收獲很多。當部長,讓我學習了很多,也讓我覺得這是一件不容易的事情。在這一學期所開展的工作來看,我對自身的評價為算良好。我在信息部工作已經(jīng)三年,工作中,我深深理解了作為一名信息工作人員應該具備的素質(zhì)和擔負的工作責任。信息工作是教學部的一項重要工作,是教學部研究和制定重點工作的參謀和助手。我的體會是,做為一名信息工作人員就要時刻像新聞記者一樣,有靈敏地嗅覺和敏銳的目光,多聽、多看、多想,勤于動手寫作。這就需要工作中注重質(zhì)量,使信息出“”、出特色信息。利用一切下基層、訪問的時機,理解同學們動態(tài),理解同學們所思所想所盼,緊緊圍繞焦點、熱點問題和同學們關(guān)注問題采編信息,進步了信息報送的對路性、實用性。二、扎實學習,持之以恒,逐步進步政治理論修養(yǎng)。教學信息部工作作為教學部工作的重要組成局部,是教學部的“耳目、參謀、智囊”,要求信息工作人員必須有較高的鑒別力和敏銳性。為此我做到了“三學三進步”一是堅持從書本中學,不斷進步從政治上把握大局的才能。二是堅持從網(wǎng)絡媒體中學習,不斷進步辦文辦事才能。三是堅持從身邊學,不斷進步分析^p研究和解決實際問題的程度。做生活中的有心人,時時擦亮眼睛,凝聚精神,看別人都做了什么,是如何做的,想假如是自己該如何做,結(jié)果會有什么不同,從中總結(jié)經(jīng)歷,用以指導自己的工作。三、學用相長,統(tǒng)籌兼顧,進一步進步自身綜合素質(zhì)。工作中我們除了不斷在信息角度求新、信息質(zhì)量求精上下功夫,還逐漸嘗試著跳出信息的小圈子進展綜合類、使自己得到了鍛煉,文字程度也有了很大進步。力爭可以與時俱進,趕上時展的步伐。甘于奉獻、老實敬業(yè)是信息部人員的必備素質(zhì)。工作中我們能正確認識自己的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,不搞攀比,不圖名利,不計較個人得失;愛崗敬業(yè),勞累不辭,甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。嚴格遵守各項規(guī)章制度,領(lǐng)導要做的馬上做,領(lǐng)導交辦的工作加班加點完成,該說的說,不該說的不說,有令那么行,有禁那么止。在這半個學期里,我明白到當一名部長真的不容易,在做好自己的工作之余,要合理的分配好自己的學習與工作的關(guān)系,明白到做任何事都要考慮清楚,和承當后果,但我感謝,我有這個時機給我鍛煉,讓我成長。我希望,在信息部里,我們做得更好,相處得更融洽。當然,我也很感謝干事們在這一學期里對部門工作的支持和認真對待。他們也不容易,從一開場的什么都不會,到熟悉部門工作流程,這也付出了他們的時間和精力。在此,謝謝你們兄弟們!半學期來,有得也有失,有經(jīng)歷也有教訓。理論中我深感自身在許多方面與其他同學存在差距,比方對一些方針政策還不能靈敏掌握,信息少,開拓性工作做的少等,下半年我將逐一克制缺點,保持昂揚的精神狀態(tài),努力在以下個方面獲得新打破:一是強化效率意識,實在做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力進步信息采用率。二是強化崗位意識。結(jié)實樹立信息工作無小事觀念,全身心投入,時刻繃緊信息這根弦。三是強化全局意識。做到深化領(lǐng)會領(lǐng)導總的指導思想,自覺把握全局,保持清醒頭腦,從大局上、宏觀上分析^p和考慮問題。四是強化為同學效勞意識。將領(lǐng)導急于掌握或預警性情況及時搜集,為領(lǐng)導決策提供優(yōu)質(zhì)效勞,真正發(fā)揮信息“急行軍”作用。方案有了等于有奮斗方向,但落實還要靠行動,真誠希望領(lǐng)導和同事們能多給予我?guī)椭?,多方催促,使我獲得更大進步。相信在我們的努力下,我們信息部會更加的優(yōu)秀,整個學生組織更加地和諧。我會努力為老師分擔一些繁重的.工作,為學生效勞,做好我們的本職工作。謝謝大家!上半年工作總結(jié)老師篇四這學期來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把xx年第二學期的工作做簡要的匯報。一、學校制度執(zhí)行情況平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。嚴格按照學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學期都能及時到崗,認真完成崗位工作。二、進步教學情況為了進步英語教學質(zhì)量,營造學英語的氣氛。在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)進步教學程度。本學期一共備了75個課時,同時盡可能給學生提供語言環(huán)境和學習英語環(huán)境,從而使學生樂于學英語。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.本學期上了150節(jié)課,同時也加強學生口語訓練,為了進步他們學習英語的興趣,上14節(jié)假日活動。3、認真及時修改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時理解學生的學習情況,并有目的的對學生進展輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期修改了100屢次作業(yè)和聽寫本以及18屢次試卷的批閱。便于進步學生的總體學習英語程度。4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學形式.本學年對自己的教學促進很大.努力進步自己的業(yè)務程度。并且配合學校工作,承當外校的聽課任務,本學期聽課達16節(jié)課。5、注意使用現(xiàn)代教學手段多媒體上課。充分調(diào)動學生的積極性和興趣。同時進步自己的電腦程度和業(yè)務程度。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。三、自身的學習情況1.為了進步自身的專業(yè)程度,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關(guān)英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。2.為了進步自身的業(yè)務程度和教學程度,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老老師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)歷。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而進步自己的上課程度??傊?,本學期在認真執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時,努力進步教學質(zhì)量,認真做到教學五認真。在這根底上,不斷進步自身的專業(yè)程度和業(yè)務程度,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學期的工作和學習,本人受益匪淺,在工作和教學程度都有很大的進步。然而還存在著缺乏,還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務程度。我相信自己一定會做到.上半年工作總結(jié)老師篇五在繁忙中一個學期很

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