學(xué)校德育教育工作總結(jié)(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校德育教育工作總結(jié)(3篇)總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)展回憶、分析^p，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)，樂(lè)在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。一、政教工作放首位本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、安康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防平安知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng)，并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、平安等專題教育。開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、6、26’禁毒.普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建立”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀才能，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氣氛;開展“三生”教育，組織參加各種平安宣傳、教育及演練，進(jìn)展乘車平安教育，培養(yǎng)平安意識(shí)。二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)展監(jiān)視，對(duì)經(jīng)常遲到的一小局部學(xué)生進(jìn)展思想教育，使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的進(jìn)步。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和催促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對(duì)于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小局部學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)展衛(wèi)生管理監(jiān)視。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)視員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師互相監(jiān)視，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，實(shí)在管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育老師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套播送體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。5、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)視工作。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)那么》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)那么》，對(duì)班級(jí)進(jìn)展評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，催促缺乏，同時(shí)讓全校師生監(jiān)視，真正表達(dá)公平、公正、公開的原那么。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)展學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)展了培訓(xùn)，尤其對(duì)特崗班主任老師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)展知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)在進(jìn)步班主任的整體素質(zhì)。3、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。開展家長(zhǎng)會(huì)，家訪，和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的開展。今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)?；貞泟倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教平安工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想。2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原那么，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心承受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。3、半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，積極主動(dòng)的找到老老師和其他政教主任交流學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有才能的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好平安工作和校園文化建立”二、平安管理工作1、本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)展了平安教育和逃生演練，其中平安教育主要利用我校的校園播送進(jìn)展的，組織逃生演練共三次，第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi)、第三次是應(yīng)對(duì)地震。通過(guò)對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，使我校學(xué)生平安意識(shí)得到了進(jìn)步。2、對(duì)學(xué)校平安死角進(jìn)展排查和整改，在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)支持幫助下，我們對(duì)學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫(kù)房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)展了排查和更改，更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。3、落實(shí)了班主任工作制度，并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)平安管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度。三、校園文化建立1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神，開展了以“陽(yáng)光體育伴我行”為主題的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)合作，讓孩子們可以安康快樂(lè)中成長(zhǎng)。2、在全校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。3、在錢校長(zhǎng)的允許下和班主任老師的幫助下，對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)展改良。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施。4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)視隊(duì)，對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)展了統(tǒng)一要求，形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。四、存在的缺乏1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心，不知從何抓起。2、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于淺薄，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。3、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。五、今后工作努力的方向及打算1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)程度的學(xué)習(xí)。2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。3、改良工作方法和工作作風(fēng)。以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、在不同程度還存在缺乏和缺陷，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目的，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著，詳細(xì)總結(jié)如下：一、深化開展愛國(guó)教育、集體教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地進(jìn)步，對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)步學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室，在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì)，精心組織會(huì)場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校平安管理，加大平安意識(shí)宣傳力度，大大的進(jìn)步了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了平安事故的發(fā)生。四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定，學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步親密學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了標(biāo)準(zhǔn)，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。六、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)展耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響別人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生，通過(guò)科任老師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)展正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的親密聯(lián)絡(luò)、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生清掃，放學(xué)后各班進(jìn)展教室內(nèi)衛(wèi)生清掃，每個(gè)月進(jìn)展一次大掃除，并安排專職老師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。八、定期召開學(xué)生干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)校根本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新形式。九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住播送站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮言論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。播送站報(bào)道新聞，讓學(xué)生理解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求有德育、平安、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版?？⒑诎鍒?bào)、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深沉的文化氣氛，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。十、積極開展體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)步老師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是____的本錢”，我校歷來(lái)非常重視老師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。十一、加強(qiáng)老師德育理論學(xué)習(xí)。老師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要到達(dá)“以德育人”的目的，就必須進(jìn)步老師整體的德育理論程度。本學(xué)期來(lái)通過(guò)老師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加老師普法考試，進(jìn)步了老師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建立進(jìn)步到一個(gè)新的程度。十二、通過(guò)召開班主任經(jīng)歷交流會(huì)，進(jìn)步班主任工作程度。本學(xué)期召開了兩次班主任工作會(huì)議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)展討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和獲得的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深化，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期，我處要更加深化扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷進(jìn)步學(xué)校德育工作程度，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。各位領(lǐng)導(dǎo)：我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié)，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我全身心地投入教育工作中，才能日進(jìn)日長(zhǎng)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。今天，我把一年來(lái)的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。一、所做的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在曹校的耐心指導(dǎo)下，配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備;俱樂(lè)部工作的開展和章程制定;班級(jí)建立、兩操;學(xué)生的平安教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會(huì)的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學(xué)生平安和紀(jì)律工作，是政教處工作中任務(wù)比擬重、責(zé)任比擬大的工作之一，所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作忽略而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平，公正，公開是我的工作準(zhǔn)那么。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。此外，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查理解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理，通過(guò)各種方式進(jìn)展溝通?；饬艘恍┟埽S護(hù)了老師威信。維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的工作無(wú)大小，處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事，尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì)問(wèn)題，均要慎重細(xì)致，盡最大努力做好工作。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)可以更正，使工作更上臺(tái)階。二、正視缺點(diǎn)，努力完善自我?；貞涀约旱墓ぷ鳎嬖谥T多缺乏之處：1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。2、在工作過(guò)程中，沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒(méi)少投入，但是實(shí)際效果不理想。針對(duì)以上缺乏之處，在以后工作中，應(yīng)首先多考慮，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步程度，并真誠(chéng)地懇求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提珍貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要進(jìn)步效勞意識(shí)，身在其位，謀好其職。與老師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，實(shí)在貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育施行方案》，探究加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作獲得了一定的成績(jī)：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，營(yíng)造全員育人氣氛1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建立，加大了班主任工作的考核力度。2、結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性，進(jìn)步班主任駕馭本職工作的才能和程度，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。3、為了創(chuàng)新我校德育工作，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理程度，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)歷交流會(huì)，同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也開展了互相交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神相貌1、一學(xué)期來(lái)，政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)展主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)要求”，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過(guò)班課檢查，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)教育進(jìn)展督導(dǎo)。2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、穿著等的定期檢查，標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)展總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位，通過(guò)站崗、值周等形式，對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)展監(jiān)視。5、充分利用更新設(shè)備和改組后的播送站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理安康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。6、為實(shí)在消除校園平安故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通平安教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)才能。三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建立在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。為進(jìn)步德育工作效果，政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立。1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、思想?yún)R報(bào)專題“紀(jì)念5·12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng)，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完好，極大地豐富了校園文化氣氛，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。2、為建立綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)展了轟轟烈烈的綠色校園文化建立，涌現(xiàn)了一大批校園建立骨干班級(jí)。同時(shí)，積極參與到社區(qū)理論活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上，實(shí)行班主任國(guó)旗下講話制度，并對(duì)每周的.國(guó)旗下講話稿進(jìn)展嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好教育的契機(jī)，也為班主任自我才能的提升搭建了展示的舞臺(tái)。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氣氛，創(chuàng)立和諧校園。1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng)，運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育。2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)展了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課老師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。3、利用播送站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)展了專題宣傳，每天早晨播送站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氣氛，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深化師生內(nèi)心。4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，局部班級(jí)和老師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，獲得了良好的教育效果。五、存在的問(wèn)題與設(shè)想1、班主任還存在教育意識(shí)、育人才能不強(qiáng)，主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目的，進(jìn)步班級(jí)管理才能。2、各項(xiàng)制度還有待完善與進(jìn)步，今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核方法，力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度、有施行，善始善終，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育才能。3、校園文化建立還有待進(jìn)一步深化，因此，需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，深化人心，實(shí)在到達(dá)對(duì)學(xué)生的教育目的。一個(gè)學(xué)期的工作完畢了，雖然獲得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏之處，相信在新的學(xué)期開場(chǎng)以后我們會(huì)克制以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。1、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育為了有效地落實(shí)傳統(tǒng)美德教育，我們把三月份定為文明禮貌標(biāo)準(zhǔn)月。整月的德育重點(diǎn)就是結(jié)合行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，熟記《標(biāo)準(zhǔn)》中文明禮儀內(nèi)容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事，說(shuō)文明話，做文明人”的要求，并在校園里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語(yǔ)，使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德有一個(gè)深化的認(rèn)識(shí);第三步政教處向全校開展了四個(gè)一活動(dòng)：即做一件好事，開展一次主題隊(duì)會(huì)，說(shuō)一個(gè)文明小故事，給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中，各班都開展的紅紅火火，各有特色，特別是一年級(jí)組的“美德在身邊”結(jié)合主題隊(duì)會(huì)，使一年級(jí)小朋友對(duì)傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了鼓勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，在月底還評(píng)比出了52名禮儀標(biāo)準(zhǔn)之星。2、____傳統(tǒng)教育根據(jù)每月一主題的教育思想，結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對(duì)學(xué)生進(jìn)展有關(guān)____傳統(tǒng)的教育。詳細(xì)要求學(xué)生在四月里做到看一本____人物書籍，講一個(gè)____戰(zhàn)爭(zhēng)小故事，寫一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生的看、講，使同學(xué)們理解了許多的____英雄和____歷史，同時(shí)，政教處還在《浙江日?qǐng)?bào)》、《象山報(bào)》上的____先烈資料剪輯成冊(cè)分發(fā)給各班，使同學(xué)更全面地理解了自己家鄉(xiāng)的英雄人物。3、抓好新《標(biāo)準(zhǔn)》，深化養(yǎng)成教育在開學(xué)初，讓全校學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展認(rèn)真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、討論，說(shuō)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)與自己存在的差距，制訂本學(xué)期行為標(biāo)準(zhǔn)的目的，在第五周開場(chǎng)全面進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)理論。學(xué)校還對(duì)20條標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)內(nèi)容分為“愛國(guó)愛集體、文明禮貌、安康衛(wèi)生、平安、學(xué)習(xí)”等幾大方面，學(xué)校設(shè)制了行為標(biāo)準(zhǔn)表，在班里張貼。規(guī)定每生標(biāo)準(zhǔn)分100分，90分或90分以上為優(yōu)秀，80分及80分以上為良好，60分及60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)視員，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為，班里做到每周一小結(jié)，每月一小評(píng)，每月評(píng)出校“月標(biāo)準(zhǔn)之星”，期末評(píng)比合格標(biāo)準(zhǔn)生、百名五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)生和標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)班。4、班集體建立與個(gè)體教育學(xué)期初，政教處對(duì)各班進(jìn)展了教室文化建立的評(píng)比，各班紛紛設(shè)立了符合班級(jí)實(shí)際的班風(fēng)主題詞，還在班里設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角、生物角等，使班級(jí)朝著向上、積極、團(tuán)結(jié)、活潑的班集體開展。同時(shí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)的規(guī)模，設(shè)立了年級(jí)組和年級(jí)組長(zhǎng)，各年級(jí)組在這學(xué)期開展了很多活動(dòng)，如一年級(jí)組開展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻(xiàn)愛心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理，每?jī)芍苷匍_班干部會(huì)議，標(biāo)準(zhǔn)班干部的工作方式方法，協(xié)助做好班級(jí)管理。班集體建立還與個(gè)體教育相結(jié)合，做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作，理解他們的家庭背景及形成障礙原因，提出教育措施，在節(jié)日里還對(duì)他們進(jìn)展慰問(wèn)。如二年級(jí)的張曉吉同學(xué)，家里非常貧困，而他在這學(xué)期卻得了肝腹水，學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款，共得5000余元及時(shí)送到他們手里，解決燃眉之急。在學(xué)期末，我們還對(duì)班集體的建立進(jìn)展評(píng)比，評(píng)出了9個(gè)鎮(zhèn)文明班，3個(gè)先進(jìn)班。5、推進(jìn)心理安康教育，進(jìn)步師生心理素質(zhì)在開學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱，及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)老師自身修養(yǎng)，自覺(jué)做到“四不”：不說(shuō)傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。標(biāo)準(zhǔn)老師的職業(yè)道德，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái)，無(wú)家長(zhǎng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jī)芍苓M(jìn)展政治思想學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德，每學(xué)期舉行班主任培訓(xùn)、會(huì)議四次以上，進(jìn)步班主任的理論程度。本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作方案，以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手，以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、改良德育工作方法，進(jìn)步德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改良學(xué)校德育工作的方法，努力進(jìn)步德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、保護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起討論學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反應(yīng)、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要根據(jù)。3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)?！抖≈軋?bào)》，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣闊學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細(xì)的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)心他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)展排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教老師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。二、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，改變學(xué)生精神相貌本學(xué)期的行為標(biāo)準(zhǔn)教育繼續(xù)加強(qiáng)。1、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)展訓(xùn)練和教育。2、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健