中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言(31篇)

第頁共頁中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言(31篇)中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇一大家好。我是67班班長(zhǎng)xxx。我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母?jìng)儗?duì)我們關(guān)心和教育?！簿瞎澄乙砣w學(xué)生向你們說說我們的心聲。我們?cè)?7班學(xué)習(xí)了將近一年半了，我感覺到生活非常充實(shí)，我感覺到我進(jìn)步多了。我實(shí)在感覺到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，感覺到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。我們同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?，晚?點(diǎn)多才回來，吃完飯后馬上做作業(yè)，一做就做到十一二點(diǎn)鐘，夜深人靜之還沒有入睡。算下來，我們每天“工作”近15小時(shí)，加上8小時(shí)睡眠時(shí)間，共23小時(shí)，僅有1個(gè)小時(shí)用來吃喝拉撒，完全沒有時(shí)間來放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，老師也一樣，老師對(duì)我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé)，舍棄自己的休息時(shí)間，利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。我們付出了汗水，也得到了回報(bào)。期中考試剛剛完畢，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威風(fēng)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。比方，上半期我們班在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第三名的好成績(jī)。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們?cè)趨群凹佑?，那的?chǎng)面真的特別感人啊。我們學(xué)習(xí)真的很辛苦，但是有時(shí)候考試成績(jī)就是達(dá)不到家長(zhǎng)的要求。即使我們成績(jī)不理想，您也別著急，作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長(zhǎng)不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真，面對(duì)眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)逐漸加深的知識(shí)，我們學(xué)得好辛苦，我們更加需要父母____遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有才能超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì)獲得一個(gè)滿意的成績(jī)。請(qǐng)父母?jìng)儾灰o我們太大的壓力，應(yīng)該給予我們充足的放松的時(shí)間。_說過，會(huì)休息的人才會(huì)工作，我也認(rèn)為，會(huì)休息的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。所以，周末時(shí)，建議父母?jìng)兌嘟o孩子們自由時(shí)間，不要天天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機(jī)器，我們需要偶然放松，希望家長(zhǎng)們能理解。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己，因?yàn)槊總€(gè)人的詳細(xì)情況不同。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的有方案。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目的。假如沒有一個(gè)目的，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個(gè)方案，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目的。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三，及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)都會(huì)遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)的復(fù)習(xí)才會(huì)結(jié)實(shí)地融會(huì)貫穿地掌握知識(shí)。第四，建立錯(cuò)誤登記本。我們考試出錯(cuò)的地方就是我們沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。最后我要說，請(qǐng)老師們、父母?jìng)兎判陌?，我們?cè)?7班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀?，鼓?lì)我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧！我的講話完了，謝謝大家！〔鞠躬〕中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇二各位家長(zhǎng)：大家晚上好，借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多理解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，獲得更好的成績(jī)！第一方面：班級(jí)介紹半個(gè)學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到如今根本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。第二方面：說說期中檢測(cè)。當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就意料到的，新課程改使孩子的兩級(jí)分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí)，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，如今的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的才能，注重孩子的全面開展，老師的目的也是一樣的。不過，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析^p才能判斷才能還有待加強(qiáng)。第三方面：經(jīng)歷交流1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。如今有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比方：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。2、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，催促孩子訂正好，然后簽好字。3、認(rèn)識(shí)“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量，“減法”與“加法”并用。在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo)，知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健體，學(xué)生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂活動(dòng)，參加社會(huì)理論活動(dòng)，自覺抵抗不良侵蝕。同時(shí)，以班召開了“勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，向四非常鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，有效進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。真正樹立“功在課前，利在課上，益在學(xué)生，進(jìn)步質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)”的觀念，才能到達(dá)既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，又有效地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的目的。4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。首先要分析^p原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的時(shí)機(jī)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否安康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1〕假如孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2〕假如孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3〕假如孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4〕假如孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5〕假如孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美妙的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證安康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，如：任性、易發(fā)脾氣、沖動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理才能差、不合群、不關(guān)心別人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!我是87班楊__同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校給我這次時(shí)機(jī)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說不好，請(qǐng)大家諒解。一晃孩子們3年初中光陰就要完畢了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立考慮方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多缺乏，但是只要能成為學(xué)有所得、身心安康的合格的學(xué)生，就是我最大的欣慰。還有不到90天的時(shí)間，孩子們就要參加中考了。3年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)展一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子平安上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)絡(luò)，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。最后祝愿豐澤中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體安康，心想事成，家庭幸福。謝謝!中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇四各位家長(zhǎng)：大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡送！我們今天召開這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們可以及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，我們也想通過這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心，向著中考的目的更好地邁進(jìn)！一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧?，走得更遠(yuǎn)，走的更好！在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問題：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是非常緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完好的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生穩(wěn)固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)展靈敏多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的上下也影響著學(xué)校的開展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克制重重困難，只許成功，不能失敗。在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目的是：千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢(shì)頭，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)；但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而繁忙的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷，沒有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣仍然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種方法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克制學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任老師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過屢次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握理解題型技巧，穩(wěn)固了根底知識(shí)，從而進(jìn)步了應(yīng)試才能，到達(dá)了進(jìn)步考試成績(jī)的目的。1．為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氣氛，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比擬，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。2．重視孩子學(xué)科的全面開展，減少偏科和不平衡。中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都進(jìn)步，總分才有較大幅度的進(jìn)步。3．多與班主任和任課老師經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；及時(shí)理解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友誼況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意平安，尤其是交通平安，盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的將來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切方法，調(diào)動(dòng)一切教育資，增加互相信任、加強(qiáng)互相理解和溝通，從如今開場(chǎng)迅速做起，就一定可以把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！謝謝大家！中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇五尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好!這天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級(jí)任課老師對(duì)你們表示最熱烈的歡送和衷心的感謝!真誠地感謝您對(duì)我們的信任，感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持，同時(shí)對(duì)這天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。初中三年級(jí)，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的好處。這天相聚在一齊，只有一個(gè)目的，為了孩子的安康成長(zhǎng)，讓我們的老師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。所以，召開這次家長(zhǎng)會(huì)就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以用心參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。這天，我主要講以下幾個(gè)問題：一、學(xué)校簡(jiǎn)介：經(jīng)過西湖中學(xué)全體老師幾年的奮斗，西湖中學(xué)在已是“省級(jí)教學(xué)示范學(xué)?！钡母咨?，20__年又順利透過“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡尿?yàn)收。這樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)程度在全縣都處于領(lǐng)先程度。二、畢業(yè)班工作(一)工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都非常的清楚。初三年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是非常緊張的一年。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將根本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中，既要完本錢年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)完好的體系;既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課老師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都非常關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。(二)我校對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作非常重視1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，詳細(xì)抓好各項(xiàng)工作。2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，使學(xué)生構(gòu)成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氣氛。進(jìn)展專項(xiàng)整治，凈化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅(jiān)決杜絕。3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目的與追求的主題班會(huì)，透過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的用心主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步進(jìn)步。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)發(fā)開工作，明確自己努力的方向，使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對(duì)思想有波動(dòng)的學(xué)生，透過談心，進(jìn)展及時(shí)的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。4，學(xué)校在老師裝備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)歷的骨干老師承當(dāng)九年級(jí)教學(xué)工作。5、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。今年初三年級(jí)共160人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的160分之一，這是微缺乏道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的期望，所以我們始終堅(jiān)持“不放下每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有方案地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們可以更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。6、學(xué)生在學(xué)校理解教育有兩個(gè)根本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)展必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，期望各位家長(zhǎng)可以理解。7、平安警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感職責(zé)的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通以及晚自習(xí)(個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每一天接送)等隱患，期望家長(zhǎng)能用心支持與配合學(xué)校的工作，一齊努力，讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。8、在教學(xué)上，注重進(jìn)步備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理程度，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深化畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)修改狀況，透過召開畢業(yè)班老師會(huì)、學(xué)生會(huì)理解老師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放下任何一位學(xué)生。重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力個(gè)性重，這壓力有來自于家長(zhǎng)的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育主要的施行者。我校組織他們進(jìn)展理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí)，把心理安康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，對(duì)學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析^p問題，進(jìn)展家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。由于重視心理安康教育，師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)興趣濃重。三、上期統(tǒng)考成績(jī)：四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力(一)學(xué)生現(xiàn)狀：應(yīng)對(duì)今年的升學(xué)，我們將面臨著宏大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的缺乏。1、局部學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力非常有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。2.學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師在，就學(xué)一會(huì)兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ?。老師假如不加以催促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重缺乏。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長(zhǎng)就應(yīng)明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的?？捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目的，在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間，在家里又不愿意看書復(fù)習(xí)，知識(shí)得不到穩(wěn)固，困難越來越多。當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績(jī)有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大局部學(xué)生低子薄、根底差，老師教學(xué)難度可想而知!所以，在你追我趕的狀況下，我們要想獲得好的成績(jī)，就務(wù)必付出更多的心血。五、對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目的，讓他們成為全面開展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長(zhǎng)同志們提出以下幾點(diǎn)期望：1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，把你的信任送給孩子。教書是老師的事情，做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長(zhǎng)要干什么?家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子心靈的依靠。外表上孩子有時(shí)不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流，假如交流的大門被關(guān)上，我覺得職責(zé)不在孩子而在家長(zhǎng)。你孩子小時(shí)候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了?你就應(yīng)想想啊。有的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，簡(jiǎn)單地歸結(jié)為聰明不聰明，用功不用功。但是，多年從教經(jīng)歷告訴我：對(duì)大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是智力因素出了問題，而是非智力因素出了問題，就是在心理上。所以，我一向認(rèn)為，幫助孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。2、飲食問題：生活要有保障3、住宿問題4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師理解學(xué)生在校狀況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對(duì)思想波動(dòng)學(xué)生的教育，使其安心學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以到達(dá)互相理解，共同配合，共同教育的目的。針對(duì)小局部學(xué)習(xí)較投入，有必須競(jìng)爭(zhēng)力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動(dòng)跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，盡早找到對(duì)策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課老師那里尋找?guī)椭?，為他們目的的?shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇六尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!我是九(1)班__同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說不好，請(qǐng)大家諒解。光陰似箭。一晃孩子們3年初中光陰就要完畢了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立考慮方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心安康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。還有近90天，就要進(jìn)入中考了。3年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)展一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了，老師行動(dòng)起來了，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中，只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子平安上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)絡(luò)，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。各位家長(zhǎng)同志們，20__年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體安康，心想事成，家庭幸福。謝謝!謝謝大家中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇七尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們：大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，而是想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。如今我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”，需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，對(duì)生活作周密的安排，擅長(zhǎng)擠時(shí)間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng)，凡事求“認(rèn)真”，勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此，我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，為夢(mèng)想，為目的，去付出，去堅(jiān)持，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心保護(hù)和配合，假如一旦失去了這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們可以大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況;2、催促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講;4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)怪，多給我們上理想和挫折教育課。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師，特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)心，讓我們一輩子也感謝不盡。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉?，免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、仁慈、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在幾位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們不會(huì)猶豫，也不會(huì)去停留，我們將抬起頭，挺起腰，崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲!我相信：我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰!奮斗前進(jìn)，金榜題名!謝謝大家!中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇八尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：大家下午好!很榮幸能作為本次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)代表發(fā)言。參加家長(zhǎng)會(huì)的根本上都是爸爸媽媽，那我呢，是楊天意的姐姐，因?yàn)榘謰屧谕獾毓ぷ?，所以我就代替他們過來了。其實(shí)我本身也是一位老師，在鄱陽縣教初中畢業(yè)班的英語，也經(jīng)常參加家長(zhǎng)會(huì)，但都是作為老師代表發(fā)言，今天是首次作為家長(zhǎng)代表，有點(diǎn)沖動(dòng)。其實(shí)也說不上是什么特別的發(fā)言，也沒有特別的去準(zhǔn)備，就是想說說自己的心里話，談?wù)勛约簩?duì)弟弟所在的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境的看法，也算是跟大家的一次交流吧。其實(shí)對(duì)于九江一中，很早就有了比擬好的印象，因?yàn)樽约阂苍诰沤x了幾年的書，那時(shí)候就知道一中很不錯(cuò)，直到弟弟進(jìn)入一中讀書，從他身上確實(shí)看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時(shí)候，還真是被一中的環(huán)境迷住了，打心里替弟弟感到開心。一年的時(shí)間弟弟長(zhǎng)大了很多，變得越來越懂事了，我知道他很喜歡這里，以前從不愛穿校服的他，如今回家都穿著校服，這一身校服假設(shè)不是讓他感到驕傲，又怎么會(huì)這么喜歡呢。我自己來一中的次數(shù)并不多，但是每周都會(huì)打給弟弟，聽他講述學(xué)校的事情，從他的口中我知道他很滿意這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些老師和同學(xué)。班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦，老師們都很負(fù)責(zé)，很用心，也很關(guān)心他們，不光是教給他們課本知識(shí)，也了他們?cè)S多人生道理。同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍暮荛_心，高一三班就像是個(gè)大家庭。很開心弟弟這么說，也看到他的一次次進(jìn)步，真的很替他開心。作為家長(zhǎng)，我們想看到的不就是這些么?快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。弟弟的成長(zhǎng)除了他自己的努力，真的得感謝班主任和所有的任課老師，在這里我也想代表所有的家長(zhǎng)，對(duì)我們高一三班的班主任和老師們說聲謝謝，謝謝你們對(duì)他們的用心付出。尤其是我們的班主任，說白了班主任即是爸又是媽，真的很辛苦。陳老師也確實(shí)是個(gè)很好的班主任，說實(shí)在的，我第一次看到一個(gè)老師的qq心情上講的都是學(xué)生，可以看得出來，真的很關(guān)心學(xué)生，這么好的班主任，沒理由不放心啊。至少我是絕對(duì)放心的，也相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)也對(duì)我們的陳老師充滿了信心。最后，我想說這次來參加的是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，想對(duì)各位家長(zhǎng)說，假如你的小孩考的還不錯(cuò)，請(qǐng)不要吝嗇你的贊美詞，假設(shè)是考的不好，也不要責(zé)怪他們，因?yàn)樗麄冋娴呐α?，何況一兩次的成績(jī)也不能完全說明什么，關(guān)鍵是他們努力了。我經(jīng)常對(duì)弟弟說，別給自己太大壓力，什么都要適中，盡力了就可以了。過程比結(jié)果更重要。如今他們都已經(jīng)是高中的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們要相信他們可以做的更好，我們所能做的也就是相信并支持他們。學(xué)校教育固然重要，但家庭教育更重要，希望我，各位家長(zhǎng)和我們的班主任一起努力，讓孩子們學(xué)的快樂，成長(zhǎng)的更好吧。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇九各位家長(zhǎng)：大家好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡送！我們今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們可以及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，我們也想通過這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心，向著中考的目的更好地邁進(jìn)！一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校，走得更遠(yuǎn)，走的更好！在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問題：初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)劇烈，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，壓力宏大?，F(xiàn)階段學(xué)校初三年級(jí)共有7個(gè)班，在進(jìn)入初三階段進(jìn)展了分層次教學(xué)，這樣更有利于學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)和特長(zhǎng)發(fā)揮。在今年的中考成績(jī)中，我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點(diǎn)幾分，成績(jī)的獲得離不開全校師生的共同努力，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持，我們力爭(zhēng)在明年獲得更好的成績(jī)。學(xué)校在管理中，實(shí)行民主管理，在決策中充分聽取家長(zhǎng)們的意見和建議，通過公開信、短信、、校訊通、家訪、家長(zhǎng)到校訪談等形式進(jìn)展聯(lián)絡(luò)、溝通。競(jìng)爭(zhēng)劇烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人，升學(xué)壓力宏大，初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是非常緊張的一年。在這學(xué)年中，既要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完好的體系，迎接中考，又要對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。中考學(xué)科達(dá)七門之多，任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心缺乏，對(duì)自己的前途堪憂，對(duì)父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。這個(gè)學(xué)期，學(xué)生的個(gè)體成績(jī)會(huì)產(chǎn)生明顯差異，學(xué)生都會(huì)有各自的目的，有沖刺重點(diǎn)高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力，親戚朋友家人的目光，會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比擬明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們有一個(gè)好的引導(dǎo)和心理溝通，合理應(yīng)對(duì)好孩子的心情波動(dòng)，多進(jìn)展交談、溝通、交流，幫助孩子很好的面對(duì)中考。從今天開場(chǎng)算，離調(diào)研測(cè)試只有5個(gè)月，中考只有6個(gè)月時(shí)間，扣除寒假、休息日，我們實(shí)際只有3個(gè)月的時(shí)間，這一百多天一晃就過去了，有些同學(xué)還沒有反響過來，中考就完畢了。因此，我們要教育、催促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目的是：力爭(zhēng)考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上，初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，所以只許成功，不能失敗。1、配齊配強(qiáng)三年級(jí)老師隊(duì)伍，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)秀老師，他們愛生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著非常豐富的經(jīng)歷。2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)理解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要求課任老師下晚自習(xí)后留在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而繁忙的初三無動(dòng)于衷，沒有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣仍然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克制學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課老師要進(jìn)步課堂效率，包括早晚自習(xí)，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目的，與老師簽訂了目的責(zé)任書，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目的順利完成。4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任老師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過屢次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握理解題型技巧，穩(wěn)固了根底知識(shí)，從而進(jìn)步了應(yīng)試才能，到達(dá)了進(jìn)步考試成績(jī)的目的。1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)根底不同，學(xué)習(xí)才能也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(zhǎng)不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不實(shí)在際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析^p自己的特點(diǎn)。家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析^p，準(zhǔn)確給孩子定位，并對(duì)下一步的`人生目的有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。孩子的知識(shí)程度和才能根本上已成定局，因此，對(duì)家長(zhǎng)來說，首要任務(wù)就是正確理解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不實(shí)在際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”2、到了初三，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長(zhǎng)，一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，理解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長(zhǎng)最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)想讓子女上高中，可子女的目的是去學(xué)習(xí)技術(shù)，讀職高。在緊張的初三生活中，家長(zhǎng)和孩子都容易急躁，家長(zhǎng)要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會(huì)緊張焦慮，或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心，家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì)，和孩子交流。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔膜。不是孩子提出不讀了，家長(zhǎng)一句話隨意你，讀不讀家長(zhǎng)不管不問，后頭就帶出去打工了。3、重視孩子學(xué)科的全面開展，減少偏科和不平衡中考一共七門學(xué)科，錄取是按總分，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都進(jìn)步，總分才有較大幅度的進(jìn)步。4、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課老師經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；及時(shí)理解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友誼況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意平安，尤其是交通平安，盡最大限度，排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾，我們深知一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說可能是幾千分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來說是百分之百。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸，今天有時(shí)機(jī)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻，此刻，我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣，無比的沖動(dòng)。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個(gè)奮斗的目的，考入向往已久的高一級(jí)學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目的，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目的離我們?cè)絹碓浇?，僅有50天的間隔，我們只需再拼搏這50天，就會(huì)到達(dá)光芒的此岸。50天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。確實(shí)，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。但是，請(qǐng)孩子們相信，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)?，我們每一個(gè)家庭、每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。接下來的這50天對(duì)同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，所以我們家長(zhǎng)要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氣氛。多一些關(guān)切，少一些嘮叨;多一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時(shí)給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。孩子們，作為家長(zhǎng)我們深深地知道，中考就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)趯淼?0天要面對(duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁，也許會(huì)因成績(jī)進(jìn)步不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，請(qǐng)相信自我，只要正確地評(píng)估自己，給自己確定一個(gè)通過努力可以實(shí)現(xiàn)的目的，英勇沖刺，你們就能贏得成功、贏得將來。孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不懊悔!只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的!最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中獲得理想的成績(jī)，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十一尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，全黨、全國(guó)上下歡慶成功閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節(jié)降臨之際，我校開學(xué)已近三個(gè)月時(shí)間，加上學(xué)校于上周舉行了各年級(jí)期中考試，經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真籌備，決定召開20xx-20xx年度上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，我是振戎中學(xué)的校長(zhǎng)，今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我通過校園播送向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校的工作，首先我非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間前來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，與我們一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的教育和管理，在此，我代表全校師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡送和最誠摯的謝意。這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：一是學(xué)校就上一年度和開學(xué)以來工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)，二是期中考試成績(jī)分析^p及學(xué)校管理及學(xué)生管理需要家長(zhǎng)配合的問題作交流，三是由各班班主任及科任老師結(jié)合本班實(shí)際結(jié)合召開家長(zhǎng)會(huì)，整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)大約兩個(gè)小時(shí)。希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)理解學(xué)生在校情況的根底上，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期開展的工作，給老師、給班級(jí)、給學(xué)校提出珍貴意見，改良我們的工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。下面我代表學(xué)校講四個(gè)方面的問題：我校今年現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，1300名在校學(xué)生。現(xiàn)已成為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校正在積極申報(bào)“大理州現(xiàn)代教育窗口示范學(xué)?！?，學(xué)?，F(xiàn)有教職工65人，在聘中學(xué)高級(jí)老師13人，中學(xué)一級(jí)老師27人，黨員23人，大學(xué)本科32人，老師達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，學(xué)校今年抓實(shí)教學(xué)管理的過程與細(xì)節(jié)，抓好學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo)與分層輔導(dǎo)工作，向教學(xué)要質(zhì)量，今年的初三學(xué)業(yè)程度考試成績(jī)是振戎中學(xué)建校以來歷史最好成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的好評(píng)，出現(xiàn)了四個(gè)亮點(diǎn)：一是700分以上3人，而且在右所、鄧川兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有我校有700以上學(xué)生，三是已到達(dá)大理州20xx年重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線665分以上有36人，考入下關(guān)一中3人，大理一中3人，大理州民族中學(xué)8人，大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)9人，大理新世紀(jì)中學(xué)5人，祥云四中珍珠班3人。四是今年我校高中升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)164人，高中升學(xué)率達(dá)。教學(xué)成績(jī)的獲得離不開各位家長(zhǎng)的親密配合。二、期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，考試結(jié)果比照去年穩(wěn)步推進(jìn)，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在如今的根底爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試，初三年級(jí)600分以上的有6人，500分以上67人，年級(jí)第一名90班張壽松同學(xué)，總分分；初二年級(jí)600分以上57人，550分以上34人，年級(jí)第一名95班盧浩楠同學(xué)總分744分，初一年級(jí)500分以上89人，年級(jí)第一名100班宋懷秋同學(xué)，總分630分，每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都平衡，沒有斷層現(xiàn)象，大局部同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，當(dāng)然通過考試還有一局部同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降，詳細(xì)情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議完畢后分班活動(dòng)時(shí)向班主任理解，同時(shí)從這次考試中我們也暴露了一些問題和缺乏：1、比方局部同學(xué)來到學(xué)校以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏，厭學(xué)、甚至逃學(xué)。2、學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性比擬差。3、局部學(xué)生自信心嚴(yán)重缺乏，課堂注意力不集中。課外時(shí)間不認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。4、最突出的問題是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。學(xué)科之間開展不協(xié)調(diào)，偏科比擬嚴(yán)重，比方數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理等局部學(xué)科成績(jī)較差，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績(jī)。本學(xué)期我校除了招生片區(qū)學(xué)生以外，來自溫水、中所片區(qū)，甚至于鄧川，三營(yíng)、洱等外片區(qū)局部學(xué)生轉(zhuǎn)入我校就讀，導(dǎo)致學(xué)生較多，已達(dá)1300人以上，管理難度大，今年老師編制減少，地理、歷史等專業(yè)老師缺乏，英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、社會(huì)理論科目老師缺乏，導(dǎo)致老師跨年級(jí)、跨學(xué)科任教，任務(wù)較重。班級(jí)學(xué)額人數(shù)多，有四個(gè)班已經(jīng)超過70人以上，班級(jí)人數(shù)根本都在65人左右，給老師教學(xué)和班級(jí)管理帶來挑戰(zhàn)。為此，開學(xué)之初，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，狠抓學(xué)生的拖拉和懶散現(xiàn)象，要求午自習(xí)時(shí)間學(xué)生一律到教室做作業(yè)，住校生一律不準(zhǔn)私自回家、下午6：15分一律到教室背書復(fù)習(xí)課程，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查催促，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。但凡違背學(xué)校校規(guī)及制度的同學(xué)，學(xué)校將給與批評(píng)教育，警告處分，送回家長(zhǎng)教育及勒令退學(xué)之處理，我們認(rèn)為只有強(qiáng)有力的紀(jì)律制度作保證，學(xué)生才能在學(xué)習(xí)上安下心來。住校生的紀(jì)律要求，為了杜絕平安隱患，防止不遵守紀(jì)律的學(xué)生影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，對(duì)嚴(yán)重違背紀(jì)律的住校生將進(jìn)展取消住校資格。對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍安排住校和床位施行動(dòng)態(tài)管理，不是說，你的子女被安排住校以后，就永遠(yuǎn)住下去，只要違背紀(jì)律，你的子女將失去住校時(shí)機(jī)，大家就不要再來學(xué)校找老師求情。2、學(xué)習(xí)方面，既要全面抓，又要重點(diǎn)抓，做到以人為本。每個(gè)年級(jí)學(xué)生相當(dāng)多，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的一分子之一，這是微缺乏道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)根底較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，所以我們學(xué)校的班主任、課任老師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，理解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上可以明確目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)困生”每個(gè)老師要詳細(xì)負(fù)責(zé)，每周至少找他們談話一次，理解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目的，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，使他們可以體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大局部同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們可以更好的學(xué)習(xí)。3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、樹立培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。特別是初一的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，自律才能不強(qiáng)，銜接工作仍在進(jìn)展中，到目前為止還有幾個(gè)學(xué)生沒進(jìn)入狀態(tài)，開學(xué)以來，為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們要求班主任進(jìn)展針對(duì)性的德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)催促，重溫《學(xué)生守那么》等，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育才能，目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進(jìn)步。三個(gè)多月來，我們師生和諧相處，共同開展著。也許家長(zhǎng)們看到的是學(xué)校開展的一帆風(fēng)順，但可能沒有發(fā)覺到成功背后的艱辛與曲折；從教學(xué)效勞到環(huán)境建立，也許大家看到的學(xué)校還有許多缺乏，卻并未深化理解到我們?nèi)w老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的付出和汗水。特別值得一提的是我們學(xué)校的班主任每天守候在學(xué)校工作崗位上，和學(xué)生們朝夕相處，輔導(dǎo)他們，負(fù)責(zé)管理你們的子女他們付出了太多，放棄了多少休息時(shí)間，特別是學(xué)校按照國(guó)家和的安排對(duì)你們的子女施行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作以來，學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)人為學(xué)生蒸煮雞蛋，發(fā)放牛奶，工作量相當(dāng)大，所以我代表學(xué)校衷心的希望各位家長(zhǎng)理解支持我們的班主任、老師們，你們的信任和尊重就是對(duì)老師工作最大的支持。1、學(xué)校、社會(huì)和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的平安教育及紀(jì)律教育。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十二尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：大家下午好！首先向各位老師表示誠摯的感謝！正是你們的精心培育和細(xì)心教誨，才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上，思想上和行為上，有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也借此時(shí)機(jī)和各位老師及家長(zhǎng)交流一下。在陪孩子成長(zhǎng)的過程中，我也茫然過，煩心過，不過總的來說還算順利吧，一直以來我不想給孩子太大的壓力，希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)，以安康的身體成長(zhǎng)，以美妙的心態(tài)看生活，如今看來還不是太差。家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，以平和的心太，平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友，你才能及時(shí)掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題，成為孩子的朋友，以孩子的目光看世界，陪孩子一起讀書，引導(dǎo)孩子多看，多言，多思，進(jìn)步孩子的語言才能和鑒賞程度。因?yàn)檎Z言才能的增強(qiáng)，可以及大的改善孩子的學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)思維開展，下面說說我培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為孩子的開展離不開三個(gè)方面一好的學(xué)校，優(yōu)秀的老師以及良好的家庭教育，掌握孩子的特點(diǎn)，正確引導(dǎo)孩子向正面開展，我家的做法是采用了賞識(shí)教育，多鼓勵(lì)，少責(zé)備。二積極配合老師的教育力爭(zhēng)與老師的教育步調(diào)一致，共同解決孩子存在的問題，通過交流，可以知道老師教育的知識(shí)是否掌握，上課是否認(rèn)真聽講，是否積極答復(fù)以下問題等等，從而拿出有效的措施，爭(zhēng)取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能及時(shí)消化吸收。三家長(zhǎng)的言傳身教如今的小孩多數(shù)在家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，孩子看在眼里，盡管不說出來，但記在了心里，潛移默化中影響到了孩子，所以我在孩子面前力爭(zhēng)做到言行一致，做事情首先要從我做起。最后，我想說的是每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，希望家長(zhǎng)朋友們都能找到合適自己孩子最好的教育方法和方式，積極配合學(xué)校和老師，讓咱們的孩子在學(xué)校這個(gè)大家庭里安康開展，快樂成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！孩子是我們的希望，是我們夢(mèng)想的寄托，相信我們的孩子，小小的種子也會(huì)有無限寬廣的將來！謝謝大家！中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十三尊敬的家長(zhǎng)朋友們：感謝大家能抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。不知不覺，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的親密配合，和各位任課老師的悉心教育下，大局部的同學(xué)在這次期中考試中都獲得了比擬理想的成績(jī)，孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步。下面我主要談一下這幾個(gè)方面的情況：以前同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)都比擬淡薄，注意力不夠集中。比方在軍訓(xùn)的時(shí)候有遲到的，有做小動(dòng)作的，有很多在教官發(fā)出命令后不能及時(shí)做出反響的。開場(chǎng)上課以后，有不帶書的，有遲到的，聽課的時(shí)候很多同學(xué)都不看黑板，不看老師。作業(yè)質(zhì)量差，交作業(yè)拖拉，書寫亂等現(xiàn)象。經(jīng)過兩個(gè)多月的標(biāo)準(zhǔn)，在各個(gè)方面獲得了明顯進(jìn)步。1、進(jìn)步：〔1〕團(tuán)結(jié)意識(shí)明顯增強(qiáng)比方：在籃球賽的時(shí)候，雖然我們班沒有贏得比賽，但作為班主任的我比看到他們贏了更快樂和欣慰，因?yàn)槲铱吹搅怂麄儓F(tuán)結(jié)和永不放棄的精神。隊(duì)員們不放棄，旁邊加油助威的同學(xué)也沒有放棄，沒有一個(gè)同學(xué)中途離場(chǎng)，一直為班級(jí)加油鼓勁到最后。所以我常對(duì)他們說，結(jié)果不是最重要的，只要過程問心無愧就好了?！?〕紀(jì)律方面有很大進(jìn)步我們106班的紀(jì)律一直都是比擬好的，目前為止我們班從未有因課堂紀(jì)律不好而被扣分。對(duì)于個(gè)別在課堂上講話的同學(xué)，都會(huì)及時(shí)處理，經(jīng)過長(zhǎng)期的標(biāo)準(zhǔn)和整改，在課堂紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、出操紀(jì)律等方面都較剛開學(xué)有了很大進(jìn)步?！?〕作業(yè)收交及完成情況經(jīng)過屢次對(duì)課代表和科組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，如今作業(yè)根本能收齊，并按時(shí)上交。書寫方面，各科老師都在抓書寫，所以目前班上同學(xué)的書寫情況也有明顯進(jìn)步，作業(yè)質(zhì)量也有很大改善?！?〕課堂配合方便有明顯進(jìn)步剛開上課，有大局部同學(xué)不知道上課要看黑板，要看老師，頭一直埋著，雖然不講話，但也沒有認(rèn)真的聽。如今較以前有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)同學(xué)會(huì)看黑板，會(huì)看著老師，會(huì)主動(dòng)做筆記，課堂氣氛比擬和諧。2、缺乏：〔1〕衛(wèi)生保持方面做得不很好。地上總是有一些紙屑。〔2〕責(zé)任心還不夠強(qiáng)。老師布置3件事情，他可能只能記住1件。還有黑板上寫的作業(yè)，幾天了居然有同學(xué)不知道有這個(gè)作業(yè)。好記性不如爛筆頭，老師和家長(zhǎng)都有義務(wù)提醒孩子養(yǎng)成多記錄的習(xí)慣?！?〕聽課的狀態(tài)還不夠好?？偸怯袔讉€(gè)同學(xué)的注意力不能集中，沒有跟上老師的思路。〔4〕學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠。主要表如今做筆記都需要老師提醒，不然就不知道要做筆記。優(yōu)秀的同學(xué)呢也只是滿足于完成老師布置的任務(wù)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和鉆研的精神。開學(xué)初，由同學(xué)們共同提煉出“責(zé)任、堅(jiān)持、感恩、團(tuán)結(jié)”作為班訓(xùn)。我們共同制定了我們的班級(jí)目的：“初中106，爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)秀”。這是一個(gè)長(zhǎng)期的目的，優(yōu)秀也并不單純指成績(jī)優(yōu)秀，它包括的內(nèi)容很多。為此我做了以下工作：1、制定一套較為完好嚴(yán)格而容易操作的班規(guī)和操行評(píng)定細(xì)那么目的是用班規(guī)和操行分來約束和指導(dǎo)孩子們做人做事。細(xì)那么里面包括加分和扣分，每周每人的根底分為80分，在此根底上加或者扣，假如當(dāng)周操行分低于60分就會(huì)通知家長(zhǎng)。這樣是為了更好的約束孩子的行為。半期以來，這些規(guī)定執(zhí)行得很好，也獲得了良好的效果。2、班級(jí)文化建立教室是學(xué)生最常待的地方，所以我想把教室布置成干凈整潔，積極向上，溫馨和諧的一個(gè)家。如今看來，設(shè)我們班的班級(jí)文化建立在全校范圍內(nèi)都可以算得上是非常好的。讓學(xué)生在這樣一種氣氛中學(xué)習(xí)，無形中會(huì)受到熏陶，希望能收到潤(rùn)物細(xì)無聲、潛移默化的效果。3、班干部的培養(yǎng)目前班委中有的同學(xué)成績(jī)好，但做事情積極性不夠，有的同學(xué)做事情很積極，但紀(jì)律不夠好，很難服眾，所以下一步將對(duì)班委進(jìn)展局部調(diào)整，目的是把適宜的人用在適宜的地方，讓他發(fā)揮更大的作用。4、利用班會(huì)課進(jìn)展常規(guī)教育一開場(chǎng)初一新生對(duì)很多規(guī)定不是很熟，自控才能也比擬弱，比擬容易出現(xiàn)違紀(jì)事件。我會(huì)利用班會(huì)課多講校規(guī)校紀(jì)及班規(guī)，每周開展主題班會(huì)，通過主題班會(huì)來澄清是非、進(jìn)步認(rèn)識(shí)、開展教育，來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀。我的原那么是盡量做到防范于未然。假如未能做到防范，我會(huì)想方法阻止其擴(kuò)大化，減小它的不良影響。對(duì)于學(xué)校下達(dá)的達(dá)標(biāo)人數(shù)，我們班每段都達(dá)標(biāo)了。年級(jí)前10名：1人，前20：名3人，前40名：5人700分以上的有2人680以上的`有8人650以上的有25人前三段人數(shù)與其他班都差不多，甚至比有些班還多幾個(gè)。600分以下的有12人總的情況是：尖子生也有，但還可以更突出一些。中間權(quán)力還是比擬強(qiáng)，還有很多上升的空間。我們班的主要的問題在于中偏后的學(xué)生有點(diǎn)多。因?yàn)檫@局部同學(xué)根底很不好，加上習(xí)慣不好，惰性強(qiáng)，所以希望這局部同學(xué)的家長(zhǎng)要引起重視，多鼓勵(lì)孩子，讓他一定不要放棄學(xué)習(xí)，只要不放棄，就總會(huì)有進(jìn)步的。1、多給孩子一些尊重，多與孩子溝通，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。2、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。比方：預(yù)習(xí)，作業(yè)，復(fù)習(xí)，改錯(cuò)，守時(shí)，穿校服，戴校牌等習(xí)慣。3、鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。4、培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。〔教一些清掃衛(wèi)生的方法〕5、不要給孩子太多的零花錢。(培養(yǎng)孩子節(jié)約的品德)6、不讓孩子帶手機(jī)等電子產(chǎn)品到學(xué)校。7、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待各科的關(guān)系，不分主科、副科，教育孩子不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。8、培養(yǎng)孩子的自理才能，如洗衣服，疊被子，拾掇屋子，清掃衛(wèi)生等。9、多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，不要只看到缺點(diǎn)。10、不要只注重學(xué)生的成績(jī)，要看到孩子的進(jìn)步，要培養(yǎng)孩子的綜合才能。優(yōu)秀班委：陳x紀(jì)律好的同學(xué)：馮x思維好的同學(xué)：林x踏實(shí)的同學(xué)：林x做事情積極的同學(xué)：何x進(jìn)步較大的同學(xué)：李x最后，感謝大家來參加這次會(huì)議，謝謝大家。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十四各位家長(zhǎng)：剛剛校長(zhǎng)已經(jīng)講得很到位了，我在此再一次對(duì)各位家長(zhǎng)百忙中的到來深表感謝。你們的到來就是對(duì)孩子最大的幫助，也是對(duì)學(xué)校工作的最大支持。俗話說：機(jī)不可失，時(shí)不再來。中考全市有近2萬名考生，可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋，誰沖在前就能過河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半個(gè)月時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心，孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力，才能確保孩子在中考中獲得理想成績(jī)。不少家長(zhǎng)已經(jīng)看過教室后墻上貼的中考誓言，有學(xué)生的自我總結(jié)、措施、中考目的、口號(hào)，有各位家長(zhǎng)的意見厚望，有我班主任的一句鼓勵(lì)性的評(píng)語。這些可以說都是對(duì)孩子的要求。我們老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。先聽我匯報(bào)一下近來班級(jí)學(xué)生的大致情況：1.調(diào)研考試成績(jī)，2.體育、口語、歷史會(huì)考成績(jī)，3.學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，除了一貫比擬認(rèn)真勤奮的，如顧澄、王珊、袁東坤、周林波、許益芬、曹云、奚娜等同學(xué)外，出現(xiàn)了不少有明顯進(jìn)步有了一定干勁的同學(xué)，如：張超、許楓、王珊珊、周曉彬、徐城強(qiáng)、沈春南、龔益鑫、王艷等。存在的主要問題有:一種是成績(jī)一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做(如時(shí)金平、許萍等)，午睡不睡，還影響別人(如卞、林、韓等);另一種是知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，如黃金、黃雨星、丁陽等;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫穿，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深化鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，才能程度老得不到進(jìn)步?；驂毫^重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。在最后階段，我們家長(zhǎng)該做些什么呢?除了剛剛校長(zhǎng)講的以外，我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提兩步，三方面，四注意：兩步走：1、騰出空來趕快理解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。2、中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、安康，保持最正確發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氣氛中發(fā)揮出最正確程度。三方面入手：1、思想上鼓勁加壓：明確目的，相信孩子的才能，關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，假如晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，催促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。3、心理上熱情疏導(dǎo)：(交流、寬松)四個(gè)注意點(diǎn)：①切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不實(shí)在際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘四、七、九’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)程度和才能根本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對(duì)家長(zhǎng)來說，首要任務(wù)就是正確理解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不實(shí)在際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”，晚上絕不翻開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量防止出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氣氛。例：前年朱麗艷家長(zhǎng)③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有程度發(fā)揮到最正確程度，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。④切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十五各位尊敬的家長(zhǎng)們：首先請(qǐng)?jiān)试S我誠懇地說一聲謝謝，謝謝你們對(duì)我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦?在此，我代表三(1)班全體任課老師對(duì)大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比擬熟悉，但由于升入三年級(jí)的特殊性，所以我也非常期待著這一次的家長(zhǎng)會(huì)，希望可以借此時(shí)機(jī)和大家一起交流，針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問題共商對(duì)策。(一)分析^p語文期中考試情況考試中，最高分為99分，平均分為92分，考試的目的是檢查學(xué)生的成績(jī)催促學(xué)生學(xué)習(xí)，改良我們的工作通過這次考試，家長(zhǎng)可以與孩子的成績(jī)比照權(quán)衡一下，您的孩子還需要在哪些方面努力，可以說，這次的成績(jī)比擬真實(shí)，是單人獨(dú)坐，年級(jí)之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好，固然可佳，考得不好也不要過分責(zé)怪孩子，老師和各位家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的成績(jī)當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的。有的家長(zhǎng)會(huì)問：老師，我的孩子一、二年級(jí)問題考95分以上，有時(shí)還是總分值，這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績(jī)下降了?，我認(rèn)為，有一局部的學(xué)生的成績(jī)并沒有下降。進(jìn)入三年級(jí)后字、詞量加大，閱讀理解的才能增強(qiáng)，作文訓(xùn)練加強(qiáng)，即使你考得再好，作文也會(huì)扣一、二分，那語文是不可能考100分，假如閱讀分析^p再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯(cuò)的。(二)平時(shí)成績(jī)作業(yè)情況全班99%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整潔，95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè)，為了更加催促孩子自覺學(xué)，每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認(rèn)真修改。(三)作文情況經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練，我班同學(xué)有相當(dāng)一局部同學(xué)的作文寫得很不錯(cuò)，對(duì)于作文尤其是三年級(jí)同學(xué)作文剛起步，要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練，每個(gè)小組有一本日記，輪流記錄，一般都有題目，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫，寫完后每一篇作文都認(rèn)真修改，改了以后再講評(píng)，這學(xué)期的前三個(gè)月，指導(dǎo)學(xué)生作文，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯(cuò)，很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面，許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感，激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中，我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)習(xí)做人的道理，形成良好個(gè)性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。所以，在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化，生活化。這樣，孩子們?cè)谡n堂上全神貫注、興趣盎然，在不知不覺中既學(xué)到了知識(shí)，又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探究研究，并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們:大家好!我是九(5)班湯正鵬同學(xué)的爸爸。今天，我很榮幸地站在這里，參加九年級(jí)的中考“百日誓師“大會(huì)，和大家一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻，此刻，我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣，無比的沖動(dòng)。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以最衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘!讓孩子們不僅學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，更重要的是讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)了做人的道理，讓他們擁有了團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)仁慈等優(yōu)秀品質(zhì)，積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)和勇于創(chuàng)新的精神。作為一位父親，今天我想借此時(shí)機(jī)和孩子們談?wù)勑?。說實(shí)話，我們都希望自己的孩子可以安康、快樂地成長(zhǎng)，勤奮、努力地學(xué)習(xí)，將來有所作為，成為社會(huì)的有用之才。正因?yàn)槿绱?，我代表所有的家長(zhǎng)，希望在座的各位同學(xué)，對(duì)于父母的這種“高期待、嚴(yán)要求”給予正確的理解?！翱蓱z天下父母心”，有哪個(gè)做父母的不疼愛自己的孩子呢?也許，我們?cè)?jīng)的擔(dān)憂、焦慮、嘮叨給你們?cè)鎏砹瞬簧賶毫?也許，我們有時(shí)太過于著急你們的前途，而對(duì)你們犯下的過錯(cuò)橫加指責(zé)，甚至大動(dòng)干戈;也許，我們對(duì)你們管的太多、抓得太緊……但，親愛的孩子們，那是因?yàn)槲覀冏龈改傅纳類壑銈儼?你們冷靜下來想一想，你們停下腳步看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的身軀不再挺拔，頭上已經(jīng)有了新添的白發(fā)，我們已不再年輕。為了你們的將來，我們操勞著，含辛茹苦。或許，你們有你們青春期的叛逆;或許，你們有你們強(qiáng)烈而又不可觸及的自尊;或許，你們有你們懵懵懂懂的所謂成熟。因此，有時(shí)候你們對(duì)父母的管教非常抵觸，顯得很不耐煩，甚至態(tài)度非常惡劣?？墒牵鳛楦改?，我們并沒有絲毫責(zé)怪你們，而是在不斷的進(jìn)展反思，該用怎樣的你們能承受的正確方法去關(guān)心你們，去教育你們，怎樣幫助你們這些沒有長(zhǎng)大的孩子快快長(zhǎng)大，我們深恐我們做得不夠!孩子們，人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是年輕時(shí)候的幾步。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性，我們?cè)谧拿總€(gè)家庭和孩子，都為自己確立了一個(gè)奮斗的目的，那就是考入理想的高中。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目的，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目的離我們?cè)絹碓浇瑑H有xx天的間隔，我們只需再拼搏這xx天，就會(huì)到達(dá)光芒的此岸。xx天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。確實(shí)，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。每每看著你們做作業(yè)熬到深夜，看到你們疲憊的身影早早地奔赴學(xué)校，我們深切地感受到你們的艱辛與不易，有時(shí)，我們心疼得恨不得替你們一下，可是，孩子們，我們替不了啊!我們只能在你們身后陪伴著你，默默地給你們加油!所以，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們不是在孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)?，我們每一個(gè)家庭、每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣!孩子們，中考就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)趯淼膞x天要面對(duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁，也許會(huì)因成績(jī)進(jìn)步不快而煩惱……孩子們，親愛的孩子們，我想說，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，請(qǐng)相信自我，英勇沖刺，你們就能贏得成功、贏得將來。孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不懊悔!只要你肯努力，一切皆有可能，奇跡往往就是這樣創(chuàng)造出來的。只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的!孩子們，今天的誓師大會(huì)，是一次加油鼓勁的大會(huì)，更是一次壯行的大會(huì)，老師和家長(zhǎng)們已經(jīng)為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓!從此刻起，你們就要吹響拼搏的號(hào)角，用積極的心態(tài)，沿著正確的方向，邁著堅(jiān)決地步伐，奮力前行，堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信你們一定成功!全力以赴吧!利用好這xx天的時(shí)間，全面地提升自己，超越自己，給教誨你們的老師，給養(yǎng)育你們的父母，尤其是給勤學(xué)苦練的你們自己交出一份滿意的答卷，為三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)，希望你們帶著今天的激情和百日后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十七尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我站在這里，做為九年級(jí)二十四班xx的家長(zhǎng)，心情無比沖動(dòng)，相信大家也和我一樣，在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將降臨之時(shí)，必是沖動(dòng)且充滿斗志的！萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候。三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后70多天的拼搏，是意志的比賽，更是心態(tài)的比拼！同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我深深地知道：中考就象一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)谥锌记斑@些日子里要面對(duì)眾多的作業(yè)、無數(shù)次的考試，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，你們可能會(huì)因成績(jī)進(jìn)步不快而煩惱，但是，孩子們，我必須告訴你們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。相信自己，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。告訴自己，只要英勇沖刺就能贏得成功，邁向目的！有一位名人曾經(jīng)這樣說過：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候?！背踔须A段正是你們最為關(guān)鍵的一步，三年前當(dāng)你們跨入了晝錦中學(xué)的校門時(shí)，迎接你們的老師就已經(jīng)對(duì)你們寄托了太多美妙的愿望，老師們把你們每一位同學(xué)都當(dāng)作可塑可用之才，去用心的培養(yǎng)，付出了大量的心血，也正是因?yàn)檫@樣，我們做家長(zhǎng)的才對(duì)你們的前途充滿無限的信心。為了在今后的人生道路上不留遺憾，我們家長(zhǎng)真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折，都要以一種永不放棄的精神，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)目的。孩子們，請(qǐng)你們牢記：爸爸媽媽老師永遠(yuǎn)愛你們！你們不是單獨(dú)作戰(zhàn)，我們家長(zhǎng)、老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸩⒓缦蚯皼_。周日就要中招體育考試了，我希望同學(xué)們：從此刻起，背水一戰(zhàn)，分秒必爭(zhēng)！從此刻起，明確目的，決不言棄！十年寒窗，今朝沉著瀟灑走向考場(chǎng)。氣沉丹田，擲出你人生的精彩。魚躍龍門，跳出你人生的輝煌。大步向前，跑向你人生的錦繡前方。同學(xué)們，加油！中考家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言篇十八各位老師、各位同學(xué)：一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了，班主任工作千絲萬縷、繁瑣、嗦，作為一名新來二中的老師兼班主任，從新學(xué)期一開場(chǎng)我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個(gè)職位，在這里我要感謝各課任老師的協(xié)助，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助。班級(jí)管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定了詳細(xì)的班規(guī)，并在理論中根據(jù)詳細(xì)問題不斷加以修正和完善，讓班級(jí)管理有法可依。在整個(gè)管理班級(jí)的過程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，民主的對(duì)待學(xué)生的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性。班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學(xué)生實(shí)在按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會(huì)對(duì)全班進(jìn)展思想教育，我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通，理解學(xué)生的想法，然后再有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。以自己的切身體會(huì)，同時(shí)舉各種事例進(jìn)展說明教育，讓學(xué)生在思想上有正確的認(rèn)識(shí)。單獨(dú)有針對(duì)性的做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但不能辱罵，冷靜的心平氣和的思路明晰的談話往往能到達(dá)理想的效果。在班級(jí)樹立正確的言論導(dǎo)向，使學(xué)生有正確的選項(xiàng)是非觀。在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意