2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷_第1頁
2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷_第2頁
2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷_第3頁
2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷_第4頁
2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021年蘇教版七年級物理上冊期末測試卷(必考題)

(時間:60分鐘分數(shù):100分)

班級:姓名:分數(shù):

一、選擇題(每題3分,共45分)

1、如圖所示是物體AB經(jīng)照相機鏡頭成像的原理圖,當AB沿主光軸遠離鏡頭

A.沿圖中的40移動B.沿圖中的A尸移動

C.水平向右移動D.水平向左移動

2、下列不屬于物質(zhì)屬性的是(

A.密度B.熱量C.硬度D.沸點

3、如圖所示的四種聲現(xiàn)象中,可以用相同的聲學(xué)知識解釋的是()

甲:雄蛙通過乙:聽不到真丙:太空中宇航員T:蝙蝠用超

鳴囊振動發(fā)聲空罩中的電鈴聲需用無線電交談聲波探測飛行

A.甲和乙B.甲和丁C.丙和丁D.乙和丙

4、能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是()

A.在岸上的人聽見河水流動的聲音

B.枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲

C.我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音

D.潛水員能聽到岸上的講話聲

5、甲乙兩物體做勻速直線運動,如果甲乙速度之比為4:3,通過的路程之比

為5:2,則所用時間之比為

A.10:3B.3:10C.15:8D.8:15

6、如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照

片(黑點表示物體),其中做勻速直線運動的物體是()

???

A.?B.?????C.?D.?

????

??

7、對于機械運動,下列說法正確的是()

A.機械運動是機械所做的運動,空氣流動不屬于機械運動

B.人不屬于機械,所以人走路不是機械運動

C.物體的一切運動都屬于機械運動

D.物體空間位置的改變稱為機械運動

8、某凸透鏡焦距是10cm,將物體放在離焦點5cm的地方,所成的像()

A.一定是實像B.一定是虛像

C.一定是放大的像D.一定是縮小的像

9、對生活中有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是()

A.汽車駕駛室兩側(cè)的凸面鏡是利用光的反射,能會聚光線

B.電影銀幕上的像是利用凸透鏡,經(jīng)折射形成虛像

C.手電筒的反射裝置相當于凹面鏡,對光有發(fā)散作用

D.樹蔭下的圓形光斑是太陽經(jīng)過小孔而形成的像,與小孔形狀無關(guān)

10、我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日

噴乎水,成虹霓之狀.”形成這種現(xiàn)象是由于()

A.光的直線傳播B.光的色散

C.光的反射D.凸透鏡成像

11、如圖,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成的像在距小孔b的半透明紙上,

且a大于b,則半透明紙上的像是()

小孔半透明紙(膜)

b

A.倒立、放大的虛像B.正立、縮小的虛像

C.倒立、縮小的實像D.正立、放大的實像

12、3D電影具有三維立體視覺效果,拍攝時,將兩個攝像頭按照人兩眼間的距

離放置,同時拍攝,制成膠片;放映時,兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差

異的畫面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.關(guān)

于3D電影,下列說法不正確的是()

A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射

B.畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像

C.拍攝時,兩鏡頭中心間的距離約為7cm

D.放映時,膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距

13、在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具

座上,位置如圖所示.則在光屏上()

A.成倒立放大的實像B.成倒立縮小的實像

C.光屏上不會得到像D.像距大于10cm小于20cm

14、下列有關(guān)聲與光的說法中不正確的是()

A.“光”在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.15c時,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s

C.“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說明金子是光源

D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)

15、如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變

化.這個實驗用來探究()

A.音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)B.聲音能否在真空中傳播

C.聲音能否在固體中傳播D.聲音傳播是否需要時間

二、填空題(每題3分,共15分)

1、一只氧氣鋼瓶,容積為V,剛啟用時,瓶內(nèi)氣體密度為P,用去一半氧氣

后,瓶內(nèi)剩下的氣體密度為,質(zhì)量為□(用字母表示)

2、一位同學(xué)用刻度尺量出粉筆的長度為5.62厘米,那么這位同學(xué)使用的刻度

尺最小刻度值為,本次讀數(shù)的準確值為_____厘米,估計值為

厘米,讀數(shù)時視線要與尺面___________0

3、兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話

就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起

來就聽不到了.對此,請你提出一個要研究的問題:o

4、英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

5、一個同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測量壹圓硬幣的直徑,四次結(jié)果依次為

2.51cm.2.53cm.2.63cm.2.52cm,其中錯誤的一個數(shù)據(jù)是cm,硬幣的直

徑應(yīng)該記為cmo

三、作圖題(每題8分,共16分)

1、下圖是安裝一盞電燈和一個大功率插座的實物示意圖,A、B為保險絲,請在

圖上畫出接線。

鬻二q

軟單q卡主

2、如圖所示,S為光源,S'為S在鏡中的像,一條反射光線經(jīng)過A點,試畫

出鏡面和這條光線.

S.

S',

四、實驗探究題(每題12分,共24分)

1、小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”.

甲乙兩

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管

兩邊液柱的高度差變化(填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)

好壓強計后,U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中

U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,

原因是沒有控制金屬盒在液體中的;他改變圖乙中金屬盒的深度,其

探究情況如圖丙所示.

⑶小李應(yīng)該比較圖______,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的

高度差就越大,表示液體的壓強就越—.

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U

形管兩邊液柱的高度差不變,表明

2、溫度計是初中科學(xué)中非常重要的一種測量儀器。

C

:

=&m

=

=.叩

-

=2三W

甲乙丙

(1)如圖甲是常用的普通溫度計和體溫計。他們都是利用原理制成

的。

(2)陳園同學(xué)測量燒杯中熱水溫度時,如圖乙,將很少的熱水倒入另一燒杯

中,然后像如圖所示的那樣去測量和讀數(shù),請你指出他這樣操作的錯誤之處及

操作的結(jié)果。

(3)我們知道,當飛船在太空軌道上運行時,人處于失重狀態(tài),會浮在太空

中。太空中沒有空氣(氣壓為零),飛船在向陽面時溫度達100℃以上,而背

陽面卻在TOOC以下,太空中晝夜溫度變化很大。如圖丙是宇航員在太空中把

溫度計豎直放置時某次的示數(shù),則當時的溫度是。

參考答案

一、選擇題(每題3分,共45分)

1、B

2、B

3、D

4、D

5、C

6、D

7、D

8、C

9、D

10、B

11、C

12、D

13、A

14、C

15、A

二、填空題(每題3分,共15分)

2、1毫米5.60.02垂直

3、聲波在固體中傳播的能量損失比在空氣中少嗎(或聲音的傳播距離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論