現(xiàn)代漢語語法研究最全試題集自考含答案

現(xiàn)代漢語語法研究最全試題集自考含答案現(xiàn)代漢語語法研究最全試題集自考含答案/現(xiàn)代漢語語法研究最全試題集自考含答案現(xiàn)代漢語語法研究試題1安徽一、填空題（每小題1分，共10分）1、語言是一種符號(hào)系統(tǒng)，任何符號(hào)都包含形式和(意義)兩方面。2、復(fù)合詞是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的(詞根成分)組成合成詞的構(gòu)詞方式。3、詞類是反映詞的(語法功能)的類。4、主語、謂語是句法概念，施事、受事、與事是(語義概念)。5、狀語是(謂詞性成分)的修飾語。6、句子是前后都有停頓并期待著一定的(句調(diào))表示相對(duì)完整的意義的語言形式。7、準(zhǔn)賓語包括時(shí)量賓語、數(shù)量賓語和(動(dòng)量賓語)。8、同位性偏正結(jié)構(gòu)中的定語可以指代整個(gè)偏正結(jié)構(gòu)，稱為(同位性定語)。9、程度副詞的語法功能是修飾(形容詞)以與少數(shù)動(dòng)詞和述賓結(jié)構(gòu)。10、謂詞性主語可以分成(指稱性)和陳述性的兩類。二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共20分）11、漢語的語素絕大部分都是（B）A雙音節(jié)的B單音節(jié)的C三音節(jié)的D多音節(jié)的12兩個(gè)詞組分別是述賓結(jié)構(gòu)、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的是（D）A有人、吃飯B進(jìn)城、很新鮮C說清楚、拿了去D洗衣服、洗干凈13、“餑餑”、“蟈蟈兒”是（B）A音素的重疊B音節(jié)的重疊C語素的重疊D詞的重疊14、關(guān)于詞綴，說法錯(cuò)誤的是（D）A詞綴都是定位語素B把詞綴黏附在詞根上構(gòu)詞方式叫附加C所有不定位語素都不是詞綴D詞綴與詞根既有位置上的關(guān)系，也有意義上的關(guān)系15、不是時(shí)間詞的是（A）A兩年B一九八一年C去年D過去16、“共同”、“局部”所屬詞類是（D）A副詞B形容詞C區(qū)別詞D兼屬區(qū)別詞和副詞17、句子中的“想”屬助動(dòng)詞的是（A）A他想去學(xué)習(xí)B很想他C我想他不會(huì)來了D想辦法18、“得”屬動(dòng)詞后綴的是（A）A看得多B看得見C拿得動(dòng)D分得清19、不是連謂結(jié)構(gòu)的是（C）A比鋼還硬B在草地上躺著C喜歡讀書D是我不好20、“給”屬動(dòng)詞的是（D）A他給人騙了B你給我翻譯C給我打了一針D給他織了一件毛衣21、“著”屬動(dòng)詞后綴的是（C）A他還小著呢B他聽話著呢C他還躺著呢D它好使著呢22、分句是（C）A句子B詞組C抽象化了的句子D復(fù)句23、“考研復(fù)習(xí)得怎么樣了？”中的“怎么樣”是（C）A體詞性代詞B謂語C補(bǔ)語D賓語24、一般不能受“不”修飾的是（B）A動(dòng)詞、形容詞B名詞、介詞C動(dòng)詞、數(shù)量詞D形容詞、名詞25、與其他三個(gè)句式不同的是（A）A唱一個(gè)歌給我聽B炒一個(gè)菜給我吃C倒一杯茶給我喝D拿一支筆給我用26、屬于粘合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的是（B）A分得清B走回去C看不見D聽不出來２７、屬于同位性偏正結(jié)構(gòu)的是（D）A開車的技術(shù)B木頭架子C火車到站的時(shí)候D新的房子２８、“亮得睜不開眼睛”是（A）A動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)作狀態(tài)補(bǔ)語B主謂結(jié)構(gòu)作狀態(tài)補(bǔ)語C動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)作程度補(bǔ)語D主謂結(jié)構(gòu)作程度補(bǔ)語２９、不屬于述補(bǔ)結(jié)構(gòu)語后省略“得”的是（D）A跑太快了B穿漂亮一點(diǎn)C看出神了D寫三句了３０、下列說法不正確的是（D）A分句不是詞組B分句不是句子C有的分句是定位的D連詞是作為結(jié)構(gòu)成分來看待的三、分析題（第３２題６分，其余每小題４分，共４２分）３１、具體分析“手表”、“白菜”、“鐵路”、“牛肉”、“火車”是詞還是詞組。“手表”、“白菜”、“鐵路”、“牛肉”、“火車”的組成成分都是自由的（能單獨(dú)成句）。其中”手表“”火車“不能擴(kuò)展，肯定是詞?！卑椎牟恕啊辫F的路“”牛的肉“是可以說的，但是意義和“鐵路”“白菜”“牛肉”不一樣，不能看成是擴(kuò)展式，因此也是詞。３２、按要求給下列句子分類（填序號(hào)即可）①是我。②就沒人不知道的。③天哪！④累得小孩睡著了。⑤很快就來。⑥有點(diǎn)興奮。⑦起風(fēng)了。⑧小心碰頭！省略主語的主謂句2、5、6、7非主謂句1、3、4、8３３、“委曲”、“端正”是動(dòng)詞還是形容詞？“委曲”“端正”可以受“很”修飾，也可以帶賓語。但受”很“修飾的時(shí)候不能同時(shí)帶賓語，反之亦是。故我們認(rèn)為，”委曲“”端正“受很修飾的時(shí)候是形容詞。帶賓語的時(shí)候是動(dòng)詞。３４、我們可以說“這個(gè)人紅頭發(fā)”，但不能說“這個(gè)人紅手套”，為什么？“這個(gè)人紅頭發(fā)”是名詞性偏正短語做謂語，名詞性偏正短語做謂語，中心語所指事物必須是主語所指的人或事物不可分離的一部分。所以我們能說”這個(gè)人紅頭發(fā)“，不能說”這個(gè)人紅手套“。３５、“吃飯”和“吃虧”在語法結(jié)構(gòu)上有什么不同？“吃飯”是粘合式述賓結(jié)構(gòu)，述語“吃”和賓語“飯”都是獨(dú)立的詞。“吃虧”的“虧”是粘著語素，不是詞，所以“吃虧”是述賓式復(fù)合動(dòng)詞，不是述賓結(jié)構(gòu)?？墒鞘鲑e式復(fù)合動(dòng)詞“吃虧”可以擴(kuò)展成“吃點(diǎn)虧”，擴(kuò)展后就成了組合式述賓結(jié)構(gòu)。在由復(fù)合詞擴(kuò)展成的組合式述賓結(jié)構(gòu)里，述語和賓語往往不能彼此分離。３６、比較分析“墻上貼著標(biāo)語”和“身上發(fā)著燒”的區(qū)別。兩句形式表面看起來形式相同，實(shí)際上結(jié)構(gòu)不同。“墻上貼著標(biāo)語”表示事物的位置，主語和賓語可以互換位置，使原來的存現(xiàn)賓語轉(zhuǎn)為主語，原來的處所主語轉(zhuǎn)為處所賓語?！吧砩习l(fā)著燒”表示動(dòng)作的持續(xù)。主語和賓語的位置不可以互換。３７、“看得見”與“說得”、“說不得”的“得”有什么不同？具體分析“說得”的結(jié)構(gòu)。“看得見”是肯定形式的組合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)，得是中置的助詞?！罢f得”“說不得”的得則是動(dòng)詞?！罢f得”實(shí)際上應(yīng)該分析為“說得得”。前一個(gè)“得”是助詞，和“看得見”的“得”相當(dāng)。后一個(gè)“得”是充任補(bǔ)語的動(dòng)詞，和”看得見“里的”見“相當(dāng)。只是因?yàn)閮蓚€(gè)”得“語音形式相同，所以把助詞”得”略去了。３８、副詞根形容詞的區(qū)別是什么？舉例說明。我們把副詞定義為只能充任狀語的虛詞。根據(jù)這個(gè)定義劃分出來的副詞跟形容詞有以下兩方面的區(qū)別。第一，形容詞是實(shí)詞，副詞是虛詞。形容詞是自由的，可以單獨(dú)成句；副詞是粘著的，不能單獨(dú)成句。第二，形容詞除了作狀語之外，還能作定語、謂語、補(bǔ)語，副詞只能作狀語，不能作定語、謂語和補(bǔ)語。３９、用層次分析法分析下列語法結(jié)構(gòu)的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。①強(qiáng)烈的愛國(guó)思鄉(xiāng)之情②在青年中開展讀書活動(dòng)４０、用劃線加注法分析下面多重復(fù)句的層次關(guān)系。青年時(shí)代，///是人們精力充沛、才華煥發(fā)的時(shí)代，//只要你方向?qū)︻^，只要你肯下功夫，/就可以做出驚天并列假設(shè)條件結(jié)果動(dòng)地的事情來。四、簡(jiǎn)答題（每小題６分，共１８分）４１、舉例說明語素和漢字的關(guān)系。1，漢語的語素絕大部分是單音節(jié)的。2，可是我們也不能太相信漢字，因?yàn)闈h字和語素并不是一一對(duì)應(yīng)的。有的時(shí)候，一個(gè)漢字代表幾個(gè)不同的語素。有的時(shí)候，同一個(gè)語素用不同的漢字來代表。3，此外，有的漢字本身沒有意義，不代表任何語素。有的漢字本身雖有意義，但是在多音節(jié)單純?cè)~里，它們只代表沒有意義的音節(jié)，不代表語素。４２、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的述語往往表示動(dòng)作或行為，賓語表示給這種動(dòng)作或行為有聯(lián)系的事物。賓語與述語的聯(lián)系具體表現(xiàn)有哪些？舉例說明。1，賓語是動(dòng)作的受事：擦玻璃、吃蘋果2，賓語是動(dòng)作的施事：來客人（了）、住人3，賓語是動(dòng)作憑借的工具：洗冷水、抽煙斗4，賓語是動(dòng)作產(chǎn)生的結(jié)果：蓋房子、寫信5，賓語是運(yùn)動(dòng)的終點(diǎn)：上廣州、進(jìn)醫(yī)院6，賓語表示動(dòng)作延續(xù)的時(shí)間：住三天、等一會(huì)兒有的動(dòng)詞充任述語時(shí)表示使動(dòng)意義，例如“曬太陽”是讓太陽曬，“跑馬”是使馬跑。４３、定語和狀語的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？舉例說明。1，體詞性成分有時(shí)受狀語修飾。如：“剛星期三”“就五個(gè)人”。2，謂詞性成分有時(shí)受定語修飾，如：“群眾的支持”“溫度的下降”?？梢娢覀儾荒芄鈶{中心語的性質(zhì)來區(qū)分定語和狀語。除了中心語以外，我們還要考慮修飾語的性質(zhì)以與整個(gè)偏正結(jié)構(gòu)所處的語法位置。2，就修飾語看，人稱代詞、名詞、數(shù)量詞（指數(shù)詞和名量詞的組合）是典型的定語，這幾類成分只能做定語，不能做狀語，不管中心語是什么。副詞正相反，只能做狀語，不能做定語，不管中心語是什么。3，單音節(jié)形容詞直接（不帶“的”）做修飾語時(shí)是定語還是狀語，決定于中心語是體詞性成分還是謂詞成分。單音節(jié)形容詞加上“的”以后只能做定語，不能做狀語。4，雙音節(jié)形容詞修飾雙音節(jié)動(dòng)詞的時(shí)候，整個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的性質(zhì)要根據(jù)所處的語法位置來確定。五、論述題（１０分）４４、形容詞可以分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩類，舉例說明它們?cè)谡Z法意義上和語法功能上的區(qū)別。（1）從語法意義上看，性質(zhì)形容詞單純表示屬性，狀態(tài)形容詞帶有明顯的描寫性。（2）從語法功能上看，性質(zhì)形容詞修飾語遠(yuǎn)不如狀態(tài)形容詞自由，無論定語或狀語都是如此。（1）作定語：①性質(zhì)形容詞作定語修飾名詞有帶“的”和不帶“的”兩種形式。帶“的”的，如：新書——新的書、大孩子——大的孩子；不帶“的”的格式里，形容詞和名詞配合受到限制。如不能說：“白手”或“白家具”。②性質(zhì)形容詞直接修飾名詞格式受到限制。如不能說：“藍(lán)天空”“短沉默”。③狀態(tài)形容詞可以自由地修飾名詞。如：冰涼的臉；香噴噴的板栗。（2）作狀語：①無論單音節(jié)或雙音節(jié)的性質(zhì)形容詞作狀語都受到限制。如可以說“輕放”不能說“輕擱”；可以說“慢走”不能說“慢游”。②狀態(tài)形容詞則不受什么限制。如：輕擱——輕輕地?cái)R；慢游——慢慢地游。（3）作謂語：①性質(zhì)形容詞單獨(dú)作謂語含有比較或?qū)φ盏囊馑迹虼顺３Ｊ莾杉聦?duì)比著說的。如：價(jià)錢便宜，質(zhì)量也好；人小，心不小。②由狀態(tài)形容詞充任謂語的句子沒有比較對(duì)照的意思，可以單獨(dú)出現(xiàn)。如：今天怪冷的。（4）作補(bǔ)語：①狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語可以受“早就，已經(jīng)，連忙，馬上”一類時(shí)間副詞修飾；性質(zhì)形容詞作補(bǔ)語不受這類副詞修飾。如：早就想得透徹；連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。②狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語可以跟“被，把，給”介詞連用；性質(zhì)形容詞不能。如：把眼睛睜得大大的；兩只手給捆得緊緊的。③狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語的可以作狀語，性質(zhì)形容詞不能。如：洗得干干凈凈的收著；站得高高的往下瞧。《現(xiàn)代漢語語法研究》試卷（2）一、填空題1.詞法研究的是詞的內(nèi)部構(gòu)造，以語素作為基本單位。2.漢語不像印歐語那樣有豐富的形態(tài)，因此給漢語的詞分類只能依據(jù)語法功能.3.凡受“很”修飾而不能帶賓語的謂詞是形容詞.4.我們把“進(jìn)行”“給予”“加以”這一類動(dòng)詞叫做準(zhǔn)謂語動(dòng)詞5.在現(xiàn)代漢語里謂詞性成分轉(zhuǎn)化為體詞性成分的主要手段是在謂詞性成分后加上助詞“的”.6.性質(zhì)形容詞單獨(dú)做謂語含有比較或?qū)φ盏囊馑迹蔂顟B(tài)形容詞充任謂語的句子則無此特點(diǎn)。7.總的說來，修飾語的語法意義在于限制和描寫中心語。8.純粹的介詞只能用在連謂結(jié)構(gòu)里，不能單獨(dú)做謂語。9.疑問句有是非問句、特指問句和選擇問句三類，我們可以把這三類問句都看成是由陳述句轉(zhuǎn)換出來的句式。10.反復(fù)問句用作反問句，形式上肯定和否定并列，實(shí)際上的意思則是肯定的.二、單項(xiàng)選擇題11.下列說法不正確的是（B）A根據(jù)能不能單獨(dú)成句來確定漢語的詞是有困難的。B“月亮”是由兩個(gè)自由語素組成的合成詞。C單純根據(jù)語言成分活動(dòng)能力的強(qiáng)弱來確定詞的界限也是有困難的。D“理發(fā)”的“理”是自由語素，“發(fā)”則是粘著語素。12.下面的連謂結(jié)構(gòu)中，“前一個(gè)動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)表示方式”的是（B）A下了課開班會(huì)B挑著擔(dān)子飛快地跑C不會(huì)做去問老師D去車站接人13.下列說法不正確的是（C）A重疊式名詞主要是親屬稱謂B重疊式量詞就是單音節(jié)量詞的重疊C蟈蟈、蛐蛐、猩猩是語素的重疊D重疊式量詞不能做賓語14.下列屬于主謂式復(fù)合詞的是（A）A例如B到底C自私D特殊15.下列說法正確的是（A）A虛詞不能充任主語B虛詞絕大部分是自由的C絕大部分實(shí)詞在句法結(jié)構(gòu)里的位置是固定的D虛詞是開放類，實(shí)詞是封閉類16.下列說法不正確的是（C）A數(shù)量詞的主要語法功能是修飾名詞B數(shù)量詞修飾名詞一般不帶“的”C數(shù)量詞是體詞，所以不能作謂語D臨時(shí)量詞原來是名詞，所以可以受形容詞或名詞修飾17.與其他三個(gè)不同的是（A）A唱一個(gè)歌給我聽B炒一個(gè)菜給我吃C倒一杯茶給我喝D拿一支筆給我用18.下列說法不正確的是（D）A“能、能夠、可以”表示主觀能力做得到做不到B“會(huì)、能、可能”表示客觀可能性C“能、能夠、得、可以”表示環(huán)境或情理上許可D“不得了”中的“得”是助動(dòng)詞19.下列說法不正確的是（A）A代詞本身的語法功能和它所替代的詞的語法功能一定一致B代詞本身的語法功能和它所替代的詞的語法功能不一定一致C人稱代詞和名詞的區(qū)別是名詞前邊可以有修飾語，人稱代詞前邊一般不能有修飾語D漢語的人稱代詞一般沒有性的區(qū)別20.下列結(jié)構(gòu)中與其他三個(gè)不同的一個(gè)是（D）A在旅館里住著B在水面漂著C在墻上貼標(biāo)語D在河里游泳21.下列說法不正確的是（C）A述補(bǔ)結(jié)構(gòu)職位與物的或不與物的跟充任述語的動(dòng)詞與物不與物沒有必然的聯(lián)系B趨向補(bǔ)語是讀輕聲C大部分結(jié)果補(bǔ)語和趨向補(bǔ)語都不能轉(zhuǎn)換為可能補(bǔ)語D由“來、去”充任的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)后邊只能帶一般賓語，不能帶處所賓語22.下列說法不正確的是（B）A粘合式偏正結(jié)構(gòu)的功能相當(dāng)于一個(gè)單個(gè)的名詞B粘合式能以粘合式為成分，也能以組合式為成分C組合式可以以粘合式為成分，也可以以組合式為成分D組合式只能替換組合式里的名詞，不能替換粘合式里的名詞23.“過”作動(dòng)詞的句子是（C）A他去過杭州三次B功與過自有后人評(píng)說C翻過雪山就到了D我從來沒說過這種話24.不屬于動(dòng)詞的語法特點(diǎn)的是（D）A能做謂語B絕大多數(shù)能帶賓語C一般能受“不”修飾D能用“很”修飾25.下面說法正確的是（A）A祈使句的謂語只能是表示動(dòng)作或行為的動(dòng)詞或動(dòng)詞結(jié)構(gòu)B祈使句的主語往往是第二人稱代詞，不能用聽話人的名字來作祈使句的主語C第一人稱代詞“咱們”不能作祈使句的主語D祈使句不能連用兩個(gè)否定形式26.一般能受“不”修飾的是（B）A名詞介詞B動(dòng)詞形容詞C動(dòng)詞數(shù)詞D形容詞名詞27.在下列短語中“沒”作副詞用的是（C）A沒錢借給你B一個(gè)學(xué)生也沒了C沒錢借給他D沒關(guān)系28.下來詞組中不屬于補(bǔ)充詞組的是（B）A看清楚B買一份C讀一遍D干得痛快29.下來句子中屬于復(fù)句的是（B）A無論什么，都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐B一陣大風(fēng)，下雨了C作者在這篇小說里，主要是寫了一個(gè)農(nóng)民D只有在特殊情況下，才可以改變?cè)蹅兊挠?jì)劃30.“你們?cè)偻I(lǐng)導(dǎo)交換一下意見。”是（C）A陳述句B疑問句C祈使句D感嘆句三、分析題31.分析“小的”“小小的”“漸漸的”中的“的”的不同。答：（1）“小的”是“的”字結(jié)構(gòu)，“的”是助詞。（2）“小小的”是狀態(tài)形容詞，“的”是狀態(tài)形容詞后綴。（3）“漸漸的”是副詞，“的”是副詞后綴。32.分析說明朱德熙先生把“晚上會(huì)下雨”“墻上掛有地圖”這類格式解釋為主謂結(jié)構(gòu)的理由。答：有的語法著作把這類格式解釋為偏正結(jié)構(gòu)，把前邊的時(shí)間詞和處所詞看成狀語。朱德熙先生解釋為主謂結(jié)構(gòu)，理由如下：（1）時(shí)間詞和處所詞都是體詞，體詞一般只能做主語、賓語，不能做狀語。（2）主謂結(jié)構(gòu)往往可以轉(zhuǎn)換成反復(fù)句的形式，如“晚上會(huì)下雨”可以轉(zhuǎn)換成“晚上會(huì)不會(huì)下雨”，“墻上掛有地圖”可以轉(zhuǎn)換成“墻上有沒有掛地圖”；偏正結(jié)構(gòu)不能轉(zhuǎn)換成反復(fù)句式，如“馬上去”不能轉(zhuǎn)換成“馬上去不去”。（3）主謂結(jié)構(gòu)加上“的”字作定語，主語和動(dòng)詞謂語之間可以插入“所”字，如：“他寫的書”可以說成“他所寫的書?！逼Y(jié)構(gòu)加上“的”做定語，狀語和中心語之間不能插入“所”字，如：“已經(jīng)蓋好的房子”不能說成“已經(jīng)所蓋好的房子”。（4）主語和謂語之間可以插入“雖然、如果、要是、即使”等連詞，如：“你去不去”可說成：“你雖然不去”“你如果不去”。狀語和中心語之間不能插入此類成分，如：“馬上出發(fā)”不能說成“馬上雖然出發(fā)”“馬上要是出發(fā)”。33.簡(jiǎn)析“他說話很快”與“他去很合適”的區(qū)別。答：（1）是主謂結(jié)構(gòu)作謂語的格式。“他”是主語，后頭可以有停頓，可以加語氣詞“啊、呢”。（2）是主謂結(jié)構(gòu)作主語的格式。如果有停頓，要放在“他去”后頭，語氣詞“啊、呢”也要放在“他去”后頭，可見，（1）的主語是“他”，（2）的主語是“他去”。34.舉例分析由兩個(gè)真賓語組成的雙賓語格式的主要類型。答：（1）表示給予：①送人一份禮。②還小李十塊錢。（2）表示取得：①買了他一所房子。②收了你二百塊錢。（3）表示等同：①叫他老大哥。②罵他傻瓜。35.如果認(rèn)為“副詞是只能充任狀語的虛詞”，那么如何區(qū)分形容詞與副詞的不同？答：（1）形容詞是實(shí)詞；副詞是虛詞。（2）形容詞是自由的，可以單獨(dú)成句；副詞是粘著的，一般不能單獨(dú)成句。（3）形容詞除做狀語外，還能做定、謂、補(bǔ)語；而副詞只能做狀語。（4）形容詞受“很”修飾；副詞不能。（5）形容詞都能加上助詞“的”組成“的”字結(jié)構(gòu)，有的形容詞能加上副詞后綴“的”轉(zhuǎn)化成副詞。因此“的”字結(jié)構(gòu)有時(shí)跟帶“的”的副詞同形。36.根據(jù)下面例子分析一下程度副詞除了語義上的程度差別外，在語法功能上海需要注意的問題。

A這個(gè)人很可靠的B這種衣服好漂亮C這孩子真聽話D最前頭（1）大多數(shù)程度副詞修飾形容詞，后頭可以加上助詞“的”轉(zhuǎn)化為名詞性成分，而A“這個(gè)人很可靠的“中的情形不同，很可靠的作謂語，其中的”的“不是助詞，而是狀態(tài)形容詞的后綴。

（2）“好”和“真”修飾形容詞，總是充任獨(dú)立的感嘆句的謂語。如：B、C.由“好+形容詞+的”作定語組成的偏正結(jié)構(gòu)也是獨(dú)立的感嘆句，“真+形容詞”總是作謂語或補(bǔ)語。（3）“最”除了修飾形容詞以外，還可以修飾方位詞，如D.37.以“金、銀、銅、鐵、錫”為例，分析說明詞類劃分的依據(jù)。（1）根據(jù)詞的意義來劃分詞類是行不通的。劃分詞類的目的是把語法性質(zhì)相同或相近的詞歸在一起。

（2）表示概念的詞，語法性質(zhì)不一定相同。如“金、銀、銅、鐵、錫”都是金屬名稱，可是“金、銀、銅、鐵、錫”的語法性質(zhì)有明顯的不同。①“銅、鐵、錫”可以作主語（銅是金屬）、賓語（需要銅），可以受數(shù)量詞修飾（一塊銅）。②“金”和“銀”既不作主語、賓語（不說：金是黃的|銀是白的），也不受數(shù)量詞修飾（不說：一塊金）③“銅、鐵、錫”是名詞，“金”和“銀”有人認(rèn)為是形容詞，有人管它叫區(qū)別詞。不管怎么說，反正不能把它跟“銅、鐵、錫”一起歸到名詞里頭去。

38.請(qǐng)用層次法分析下列詞組的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。（1）女兒和孫子最愛看的。（2）關(guān)于民族歷史的書我只看過一本。答：（1）女兒和孫子最愛看的（主謂結(jié)構(gòu)）

女兒和孫子（并列）最愛看的（“的”字結(jié)構(gòu)）最愛看的（偏正）愛看的（偏正）

（2）關(guān)于民族傳統(tǒng)的書我只看過一本（主謂）

關(guān)于民族傳統(tǒng)的書（偏正）我只看過一本（主謂）關(guān)于民族傳統(tǒng)（介詞結(jié)構(gòu)）只看過一本（偏正）看過（述補(bǔ)）一本（偏正）39.用劃線加注法分析下面多重復(fù)句的層次關(guān)系。

掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，叫人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。答：掌柜是一副兇臉孔，（第四層，并列）主顧也沒有好聲氣，（第三層，因果）叫人活潑不得；（第二層，并列）只有孔乙己到店，（第三層，假設(shè)）才可以笑幾聲，（第一層，因果）所以至今還記得。

40.根據(jù)下面例子分析一下“省略”的內(nèi)容。

（1）手里拿一瓶?jī)海ㄊ掷锬弥粋€(gè)瓶?jī)海?）請(qǐng)坐。（我請(qǐng)你坐。）（3）換了一件新的。（換了一件新的衣服。）（1）所謂省略指的是結(jié)構(gòu)上必不可少的成分在一定的語法條件下沒有出現(xiàn)。

（2）“手里拿一瓶?jī)骸笔÷粤肆吭~“個(gè)”：“請(qǐng)坐”和“換了一件新的衣服”不是省略。

四、簡(jiǎn)答題41.什么是區(qū)別詞？區(qū)別詞與形容詞有什么區(qū)別？答：（1）區(qū)別詞是指只能在名詞或助詞組“的”前面出現(xiàn)的粘著詞；形容詞是指受“很”修飾而不能帶賓語的謂詞。

（2）區(qū)別詞可以作定語，從意義上看，區(qū)別詞表示一種分類標(biāo)準(zhǔn)，因此區(qū)別詞往往是成對(duì)的或成組的；形容詞是指對(duì)事物形態(tài)的描述，可作主、謂、賓、定、狀語。

42.從結(jié)構(gòu)、語義、表達(dá)三個(gè)方面簡(jiǎn)要說明主語和謂語的關(guān)系。（1）從結(jié)構(gòu)上看，在正常情況下，主語一定在謂語之前（除倒裝）。注意兩點(diǎn)：①主、謂之間往往可以有停頓。如：我呀，從小就愛看小說。②只要不引起誤解，主語往往可以略去不說。例：（我）昨晚到的。

（2）從語義上看，主謂的關(guān)系是很復(fù)雜的。拿動(dòng)詞組成的謂語來說，主語所指的事物跟動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之間的關(guān)系是多種多樣的。①有的主語指事物是動(dòng)作的發(fā)出者，即施事。如：貓逮住了一只耗子。②有的主語是受動(dòng)作影響的事物，即受事。如：衣服已經(jīng)洗了。③有的是施事、受事以外的另一方面，可以稱為“與事”。如：這個(gè)學(xué)生我教過他數(shù)學(xué)。④有的是動(dòng)作憑借的工具。如：這支筆只能寫小楷。⑤有的主語表示動(dòng)作發(fā)出的時(shí)間或處所。如：明天我去上海；墻上掛了一幅畫。

（3）從表達(dá)上說，說話人有選擇主語的自由。同樣的意思可以選擇施事的主語，也可以選擇受事或與事的主語。例：我給小王寫了一封信（施事）；小王我給他寫了一封信（與事）。基本意思相同，只是所選主語不一樣。說話人選來作主語的是他最感興趣的話題，謂語則是對(duì)選定了的話題的陳述。

43.簡(jiǎn)述“被”字句的特點(diǎn)。特點(diǎn)：①謂語動(dòng)詞必須是與物動(dòng)詞，后面需有別的詞語。動(dòng)詞本身會(huì)有結(jié)果的意義。②“被”字后面的名詞在一定條件下可以不出現(xiàn)。例：他被逮捕了。③助動(dòng)詞和表時(shí)間否定的狀語一般要放在“被”字的前邊。

五、論述題44.舉例說明性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞語法功能上的區(qū)別。

（1）作定語：①性質(zhì)形容詞作定語修飾名詞有帶“的”和不帶“的”兩種形式。帶“的”的如：新書-新的書、大孩子-大的孩子；不帶“的”的格式里，形容詞和名詞配合受限制。如不能說：“白手”或“白家具”。②性質(zhì)形容詞直接修飾名詞格式受到限制。如不能說“藍(lán)天空”“短沉默”。③狀態(tài)形容詞可以自由地修飾名詞。如“冰涼的臉”：“香噴噴的板栗”。

（2）作狀語：①無論單音節(jié)或雙音節(jié)的性質(zhì)形容詞作狀語都受到限制。如可以說“輕放”，不能說“輕擱”；可以說“慢走”，不能說“慢游”。②狀態(tài)形容詞則不受什么限制。如：輕擱-輕輕地?cái)R；慢游-慢慢地游。

（3）作謂語：①性質(zhì)形容詞單獨(dú)作謂語含有比較或?qū)φ盏囊馑?，因此常常是兩件事?duì)比著說的。如：價(jià)錢便宜，質(zhì)量也好；人小，心不小。②由狀態(tài)形容詞充任謂語的句子沒有比較對(duì)照的意思，可以單獨(dú)出現(xiàn)。如：今天怪冷的。

（4）作補(bǔ)語：①狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語可以受“早就，已經(jīng)，連忙，馬上”一類時(shí)間副詞修飾；性質(zhì)形容詞作補(bǔ)語不受這類副詞修飾。如：早就想得透徹；連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。②狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語可以跟“被，把，給”介詞連用；性質(zhì)形容詞不能。如：把眼睛睜得大大的；兩只手給捆得緊緊的。③狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語的可以作狀語，性質(zhì)形容詞不能。如：洗得干干凈凈的收著；站得高高的往下瞧。現(xiàn)代漢語語法研究練習(xí)題(3)一、填空題（每空１分，共１０分）１．語素可以定義為（最小的有意義）的語言成分。２．一個(gè)詞的語法功能指的是這個(gè)詞在句法結(jié)構(gòu)里所能占據(jù)的（語法位置）。３．任何句法結(jié)構(gòu)都可以從兩個(gè)方面觀察：既可以作為一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也可以當(dāng)作一個(gè)整體看它的（語法功能）。４．從句子的功能來看，可以把它分成陳述句、疑問句、稱呼句、感嘆句和（祈使句）。５．詞是反映詞的（語法功能）的類，盡管同一詞類在意義上也有一定的共同點(diǎn)。６．謂詞性成分轉(zhuǎn)化為體詞性成分的主要手段是（“的”字結(jié)構(gòu)）。７．謂詞性主語可以分成（指稱性的）和陳述性的兩類。８．主語和謂語的關(guān)系可以從結(jié)構(gòu)、語義和（表達(dá)）三個(gè)不同的方面來觀察。９．“站”、“世紀(jì)”這樣的詞直接放在數(shù)詞后頭的時(shí)候，叫做（準(zhǔn)量詞）。１０．形容詞或動(dòng)詞前邊加上“個(gè)”變成體詞性結(jié)構(gòu)以后充任的賓語叫（程度賓語）。二、單項(xiàng)選擇題（每小題１分，共２０分）１１．在分析一種語言的語音結(jié)構(gòu)時(shí)，最小的單位是（A）Ａ音位Ｂ音節(jié)Ｃ語素Ｄ元音１２．漢語的語素絕大部分都是（C）Ａ兩個(gè)音節(jié)的Ｂ三音節(jié)的Ｃ單音節(jié)的Ｄ多音節(jié)的１３．在多音節(jié)單純?cè)~里，一個(gè)漢字代表的是（C）Ａ無意義的音位Ｂ有意義的音節(jié)Ｃ無意義的音節(jié)Ｄ有意義的音位１４．下列不是偏正結(jié)構(gòu)的是（C）Ａ精品書Ｂ九個(gè)孩子Ｃ打掃房間Ｄ舊報(bào)紙１５．“寫文章”和“寫清楚”分別是（A）Ａ述賓結(jié)構(gòu)、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)Ｂ偏正結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)Ｃ述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)Ｄ述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)１６．有關(guān)合成詞“好好兒的”，以下分析不正確的是（C）Ａ它是附加式的合成詞Ｂ它的詞根部分是重疊式Ｃ“好好”是音節(jié)“好”的重迭式。Ｄ“的”附加在“好好兒”上，“兒”附加在“好好”上１７．屬于區(qū)別詞的是（C）Ａ酸性Ｂ高級(jí)Ｃ初級(jí)Ｄ低級(jí)１８．下面說法正確的是（D）Ａ實(shí)詞是封閉類，虛詞是開放類Ｂ實(shí)詞表示事物、動(dòng)作、行為等等，虛詞起語法作用，但也有具體的意義Ｃ實(shí)詞都是自由的，虛詞絕大部分是粘著的Ｄ實(shí)詞能充當(dāng)主語、賓語或謂語，虛詞不能１９．不屬于準(zhǔn)賓語的是（B）Ａ醒了兩次Ｂ掃掃地Ｃ去超市Ｄ來了客人２０．屬于連謂結(jié)構(gòu)的是（B）Ａ唱歌跳舞Ｂ跟你開玩笑Ｃ笑得肚子疼Ｄ喜歡讀書２１．“很危險(xiǎn)”、“有危險(xiǎn)”中的“危險(xiǎn)”是（D）Ａ名詞Ｂ形容詞Ｃ名動(dòng)詞Ｄ名形詞２２．下面的說法正確的是（A）Ａ代詞可以是體詞性的，也可以是謂詞性的Ｂ代詞本身的語法功能和它所替代的詞的語法功能一致Ｃ代詞可以分為人稱代詞和指示代詞兩種Ｄ“這么”所替代的詞是體詞性的２３．下面的“想”屬于助動(dòng)詞的是（B）Ａ很想媽媽Ｂ她想去跳舞Ｃ她想了很多Ｄ她想自己也許來晚了２４．“看不見”是（D）Ａ趨向補(bǔ)語Ｂ粘合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)Ｃ結(jié)果補(bǔ)語Ｄ組合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)２５．與有定賓語不同的是，無定賓語可以出現(xiàn)在（C）Ａ述語之后Ｂ復(fù)合趨向補(bǔ)語中間Ｃ整個(gè)述補(bǔ)結(jié)構(gòu)之后Ｄ主語與謂語之間２６．下面句子中屬于復(fù)句的是（A）Ａ小明下了地鐵，上了１１２路公交車。Ｂ肖玲聽說，公司換了個(gè)會(huì)計(jì)。Ｃ這些花兒的特點(diǎn)是，顏色淡雅，香味濃郁。Ｄ為了孩子彈好鋼琴，父母沒少費(fèi)勁。２７．下列不是準(zhǔn)定語的是（A）Ａ我的書丟了Ｂ張三的原告，李四的被告Ｃ他的籃球打得好Ｄ我來幫你的忙２８．下面說法不正確的是（C）Ａ分句和分句之間有意義上的聯(lián)系Ｂ分句有時(shí)用連詞連接。Ｃ連詞是作為結(jié)構(gòu)成分來看待的。Ｄ有的分句是定位的。２９．以下賓語不是虛指的是（D）Ａ笑什么？別笑了。Ｂ唱它一段Ｃ她說她的Ｄ看了回京戲３０．“提起這個(gè)人啊，可是大大有名?！敝小鞍　钡淖饔檬牵˙）Ａ進(jìn)行對(duì)比Ｂ引起注意Ｃ表示列舉Ｄ舉個(gè)例子三、分析題（第３２題６分，其余每小題４分，共４２分）３１．按要求將下列語素歸類（如有交*，可以重復(fù)選擇）。來日失呢金民好我自由語素（）粘著語素（）定位語素（）不定位語素（）自由語素（好來我）粘著語素（日失呢金民）定位語素（金民日失）不定位語素（呢）３２．“手表”、“白菜”、“鐵路”、“牛肉”“火車”是詞還是詞組，請(qǐng)具體分析。幾個(gè)結(jié)構(gòu)的組成成分都是自由的?！笆直怼?、“火車”不能擴(kuò)展，是詞?！鞍撞恕?、“鐵路”“牛肉”雖能夠擴(kuò)展，但擴(kuò)展后的意義有變化，因此也是詞。３３．“爬過山?jīng)]有？”和“爬過山就到了”中的“過”有什么區(qū)別？前一句中的“過”是動(dòng)詞后綴，后面不能再加后綴“了”；后一句中的“過”則是動(dòng)詞做補(bǔ)語，“爬過”是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)，后面還能加后綴“了”。兩句話因此意思也不同。３４．分析“滿滿兒的”、“他們的”、和“慢慢的”中的“的”有什么不同。“滿滿兒的”中的“的”是狀態(tài)形容詞后綴，“他們的”中的“的”是助詞?！奥摹敝械摹暗摹笔歉痹~后綴。３５．“有人”的否定形式是“沒有人”，“沒有來”的肯定形式不是“有來”，而是“來了”，為什么?兩個(gè)格式的賓語不同，意思也不一樣?！皼]有人”的“沒有”加在體詞性成分前邊，表示不存在，文言文說“無”，“沒有來”的“沒有”加在謂詞性成分前，表示動(dòng)作沒有完成或是事情沒有發(fā)生，文言文說“未”。３６．“他自己開車”和“他自己知道”在句法結(jié)構(gòu)上一樣嗎？不一樣。前一句主語是“他”，謂語是主謂結(jié)構(gòu)“自己開車”，“他”和“自己”沒有直接的結(jié)構(gòu)關(guān)系。后一句是同位結(jié)構(gòu)“他自己”做主語。３７．將以下句子的主語按要求歸類①你的話解不開他的心結(jié)。②那支槍不知什么時(shí)候丟了。③所有的道理都講過了。④那位新同事領(lǐng)導(dǎo)還沒見過他。⑤這種紙質(zhì)的杯子用不了多久。⑥每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)。受事主語（）與事主語（）工具主語（）受事主語（②③）與事主語（④⑥）工具主語（①⑤）３８．舉例分析語氣詞在句中停頓處的作用。①作為停頓的標(biāo)記。②表示某種語氣。（例略）３９．請(qǐng)用層次分析法分析下列語法結(jié)構(gòu)的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。①熱切盼望他到來②培養(yǎng)閱讀的興趣和養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣①熱切盼望他到來主謂└偏正┘└主謂┘②養(yǎng)成讀書的習(xí)慣和提高理解的能力聯(lián)合└述賓┘└述賓┘└偏正┘└偏正┘４０．用劃線加注法分析下面多重復(fù)句的層次關(guān)系。簡(jiǎn)潔并不是簡(jiǎn)單，它是以充實(shí)為前提的，因此，只有對(duì)要表達(dá)的事物非常熟悉，能抓住其要點(diǎn)，才能做到簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)潔并不是簡(jiǎn)單，‖它是以充實(shí)為并列前提的，｜因此，只有對(duì)要表達(dá)的事物非常熟因果悉，｜‖能抓住其要點(diǎn)，‖才能做到簡(jiǎn)潔。并列條件四、簡(jiǎn)答題４１．聯(lián)合結(jié)構(gòu)與并立式復(fù)合詞有什么不同？聯(lián)合結(jié)構(gòu)的項(xiàng)數(shù)是沒有限制的，是可擴(kuò)展的，并立式復(fù)合詞限于兩項(xiàng)，不能擴(kuò)展。聯(lián)合結(jié)構(gòu)的語法功能跟它的組成部分語法功能基本上一致，并立式復(fù)合詞則不一定。從意義上說，聯(lián)合結(jié)構(gòu)每一項(xiàng)都是實(shí)指，而且各有獨(dú)立的意義，并立式復(fù)合詞的每一項(xiàng)意義是比況性的。４２．舉例分析形容詞做狀態(tài)補(bǔ)語的兩種情況。形容詞做狀態(tài)補(bǔ)語的兩種情況是Ａ“飛得高”Ｂ“飛得很高”、“飛得高高的”。Ａ的狀態(tài)補(bǔ)語是單個(gè)的形容詞，Ｂ的狀態(tài)補(bǔ)語是“程度副詞＋形容詞”或狀態(tài)形容詞。兩類格式表示的意義不同，Ａ是斷言，Ｂ是描寫；Ａ是靜態(tài)的，Ｂ是動(dòng)態(tài)的；Ａ不包含量的概念，Ｂ包含量的概念。從語法功能上來看，Ｂ可以受“早就、已經(jīng)、連忙”等時(shí)間副詞的修飾，Ａ則不可。Ｂ可以跟“把、被、給”等介詞連用，Ａ不行。Ｂ可以做狀語，Ａ不行。（例略）４３．述賓結(jié)構(gòu)的述語往往表示動(dòng)作或行為，賓語表示跟這種動(dòng)作或行為有聯(lián)系的事物。賓語與述語的聯(lián)系具體表現(xiàn)為什么？請(qǐng)舉例說明。①賓語表示動(dòng)作或行為的對(duì)象（受事）。②賓語所指的事物是動(dòng)作或行為產(chǎn)生的。③賓語表示處所。④賓語表示動(dòng)作或行為的主動(dòng)者（施事）。（例略）五、論述題。４４．如何分辨詞和詞組？現(xiàn)代漢語中有哪些確定詞的界限的方式？有什么缺陷？請(qǐng)舉例說明。①根據(jù)能不能單獨(dú)成句來確定漢語的詞是有困難的。②單純根據(jù)語言成分活動(dòng)能力的強(qiáng)弱來確定詞的界限也是不足的。③擴(kuò)展法是根據(jù)語言成分結(jié)合的緊密程度來確定詞和非詞的界限的。④單純從意義方面判定詞的界限也是行不通的。判定詞的界限要綜合運(yùn)用以上幾種方法。(例略）2004年4月福建自考現(xiàn)代漢語語法研究試卷（4）一、填空題（本大題共5小題，沒空1分，共10分）1.語法系統(tǒng)里的基本符號(hào)是語素。2.實(shí)詞包括體詞和謂詞兩大類。3.代詞可分為人稱代詞指示代詞和疑問代詞三類。4.從聲調(diào)說，語氣詞永遠(yuǎn)讀輕聲。5.分句和分句之間意義上的聯(lián)系主要通過三種語法形式表現(xiàn)出來，它們是：（1）用連詞（或副詞）連接的相關(guān)的分句，（2）通過代詞的指代作用或關(guān)聯(lián)作用表現(xiàn)出來，（3）句結(jié)構(gòu)形式上的聯(lián)系。二、詞性判斷題（每題1分，共15分）6.確實(shí)（形容詞）7.的確（副詞）8.清醒（形容詞/動(dòng)詞）9.剛剛（副詞）10.剛才（時(shí)間詞）11.局部（動(dòng)詞）12.急性（區(qū)別詞）13.具體（形容詞）14.具備（動(dòng)詞）15.把（動(dòng)詞/介詞/量詞）16.無論（連詞）17.別人（代詞）18.稍微（.副詞）19.羨慕（動(dòng)詞）20.上面（方位詞）三、舉例題（每小題3分，共15分）21.“的”字結(jié)構(gòu)作主語的主謂結(jié)構(gòu)：壞的我不要22.由一個(gè)數(shù)量詞、一個(gè)形容詞、一個(gè)名詞當(dāng)定語，幾個(gè)定語都不帶“的”的偏正結(jié)構(gòu)：一件舊羊皮大衣23.以“太+形容詞”為補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)：掛太高了24.以“同志”為中心語的同位性偏正結(jié)構(gòu)：雷鋒同志25.由動(dòng)詞“是”組成的連謂結(jié)構(gòu)：是你搞錯(cuò)了四、分析題（每小題6分，共30分）26.分析下列合成詞的構(gòu)造方式（復(fù)合詞應(yīng)指出其結(jié)構(gòu)關(guān)系類型）：（1）法律（并列）（2）窗戶（并列）（3）電腦（偏正）（4）說明（補(bǔ)充）（5）道歉（述賓）（6）神往（主謂）27.分析下列詞組的語法關(guān)系類型：（1）物質(zhì)文明（偏正）（2）感到不安（述賓）（3）晴空萬里（主謂）（4）讀書看報(bào)（聯(lián)合）（5）上山砍柴（連謂）（6）走開（述補(bǔ)）28.分析各復(fù)雜詞組的內(nèi)部層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系：（1）燭光照著小明端出的盤子（2）她一直反對(duì)我袒護(hù)你29.試分析“咱們”和“我們”用法的不同。a.“咱們”是包括式，包括聽話人在內(nèi)；b.“我們”是排除式，不包括聽話人在內(nèi)；c.由于方言的影響，“我們”也能做包括式，但是“咱們”不能做排除式。試分析“誰也不知道他上哪兒去了”和“我記得誰跟我說過來著”兩句中“誰”用法的不同？前一句中的“誰”表示周遍性，后一句中的“誰”用來指不知道或說不出來的人。五、問答題（每小題3分，共30分）31.“老王已經(jīng)發(fā)了請(qǐng)柬了”中的“老王”與謂語動(dòng)詞的語義關(guān)系是怎樣的？“老王”是謂語動(dòng)詞的與事從語義關(guān)系看，“抽香煙”和“抽煙斗”這兩個(gè)述賓結(jié)構(gòu)有什么不同？前一個(gè)的賓語是受事，后一個(gè)的賓語是工具“寫得清楚”和“寫不清楚”這兩個(gè)述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的補(bǔ)語有什么不同？前一個(gè)的補(bǔ)語是表示狀態(tài)，后一個(gè)補(bǔ)語表示可能“語言學(xué)跟跟語言學(xué)有關(guān)的一些問題”中兩個(gè)“跟”有什么不同？前一個(gè)“跟”是連詞，后一個(gè)“跟”是介詞動(dòng)詞重疊式表示什么語法意義？動(dòng)詞重疊式表示動(dòng)量小或時(shí)量短2005年4月福建省現(xiàn)代漢語語法研究（5）一、填空題（本大題共5小題，沒空1分，共10分）1.語法分為詞法和句法，詞法研究的構(gòu)造，以為基本單位。2.形容詞可以分為形容詞和形容詞兩類。3.從構(gòu)詞上說，“苦頭”的“苦”、“第一”的“第”這兩個(gè)語素分別叫和。4.從詞性上說，“我和他都知道”、“我和他開玩笑”前后兩個(gè)“和”分別屬于詞和詞。5.“唱起來”的“起來”表示動(dòng)作，“說下去”的“下去”表示動(dòng)作。二、詞性判斷題（每題1分，共15分）6.發(fā)達(dá)（）7.游泳（）8.從前（）9.從來（）10.野生（）11.北邊（）12.若干（）13.來著（）14.半天（）15.可以（）16.風(fēng)采（）17.踏實(shí)（）18.考慮（）19.興致（）20.待遇（）三、舉例題（每小題3分，共30分）21.用附加法造成的合成詞。22.謂詞含有動(dòng)量詞的祈使句。23.用疑問代詞“什么”表周遍性的陳述句。24.由形容詞作謂語的主謂結(jié)構(gòu)。25.帶結(jié)果補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。26.趨向動(dòng)詞作補(bǔ)語的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。27.“人家”作修飾語的同位性偏正結(jié)構(gòu)。28.形容詞作狀語的偏正結(jié)構(gòu)。29.賓語是“的字結(jié)構(gòu)”的判斷句。30.由動(dòng)詞“有”組成的連謂結(jié)構(gòu)。四、分析題（每小題10分，共30分）31.指出下列復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系：（1）自覺（）（2）重視（）（3）語言（）（4）迅速（）（5）擴(kuò)大（）（6）出版（）（7）心虛（）（8）花邊（）（9）君子（）（10）打動(dòng)（）32.指出下列詞組的語法關(guān)系：（1）長(zhǎng)江上游（）（2）下游抓魚（）（3）離開太遠(yuǎn)（）（4）分析研究（）（5）說他聰明（）（6）信寫好了（）（7）只會(huì)罵人（）（8）煙酒不沾（）（9）天天跑步（）（10）淡而無味（）33.分析下列復(fù)雜詞組的內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系：（1）可憐巴巴地縮成一團(tuán)（2）天空總是灰蒙蒙的（3）給人很大的鼓舞（4）這幾十里的大山脊（5）真心誠(chéng)意擁護(hù)改革的群眾五、問答題（每小題3分，共15分）34.“我們的學(xué)?！焙汀白詈玫膶W(xué)?！痹谛揎椪Z和中心語之間的意義聯(lián)系上游什么區(qū)別？35.從語義關(guān)系上看，“所有的的辦法都試過了”和“這支筆不能寫小字”兩句的主語有什么不同？36.從語義關(guān)系上看，“商店里到了一批貨”和“一批貨到了商店”這兩句話的賓語有什么不同？37.“一本好書”和“打掃干凈好過年”中的兩個(gè)“好”在詞性上有什么不同？38.“我在這里住了五年“和我在這里住了五年了”這兩句話意義有什么不同？江蘇卷(6)一、填空題（每空1分，共10分）1．語素是最小的___________的語言成分。2．主謂句和非主謂句是從句子的___________分出來的類。3．順次找出一個(gè)語言格式的的___________手續(xù)叫做層次分析。4．詞法研究的是詞的內(nèi)部構(gòu)造，以___________作為基本單位。5．一個(gè)詞的語法功能指的是這個(gè)詞在句法結(jié)構(gòu)里占據(jù)的___________。6．凡不受“很”修飾或能帶___________的謂詞是動(dòng)詞。7．助動(dòng)詞不能帶___________賓語。8．不與物動(dòng)詞和形容詞做述語，只能帶___________。9．單音節(jié)形容詞加上“的”以后只能做___________。10．只能充任狀語的虛詞是___________。二、單項(xiàng)選擇題（在下列每小題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其字母標(biāo)號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)，每小題1分，共20分）1．從功能的角度看，下面詞組中，（）組功能相同。A．首都北京坐飛機(jī)去廣州澳門回到了祖國(guó)的懷抱B．熱得他滿頭大汗來喝杯酒禁止吸煙C．毛澤東和周思來出一份試卷沒有人知道D．看孩子我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人歌唱家李娜2．下列各項(xiàng)，（）項(xiàng)全部是直接成分。A．主語和賓語定語和中心語B．謂語和賓語狀語和中心語C．述語和賓語定語和狀語D．主語和謂語述語和賓語3．從功能來看，我們可以把句子分成（）A．主謂句非主謂句B．單句復(fù)句C．陳述句疑問句祈使句感嘆句稱呼句D．簡(jiǎn)單句復(fù)合句4．下面（）組詞都是單純?cè)~。A．人民履歷我們結(jié)構(gòu)B．窈窕梳子被子木頭C．日食坦克芭蕾舞引擎D．崎嶇疙瘩叮嚀克隆5．下列語素，（）組都是不定位語素。A．最人地馬B．民書天手C．頂速千嗎D．成風(fēng)者衣6.下列各項(xiàng)，全部語素重疊的一項(xiàng)是（）A.爸爸媽媽叔叔伯伯B.走走瞧瞧猩猩玩玩C.哥哥姐姐妹妹餑餑D.饃饃星星唱唱蛐蛐7.下列說法，錯(cuò)誤的是（）A.從功能上看，實(shí)詞能夠充任主語、調(diào)語、和賓語，虛詞不能。B.從意義上看，實(shí)詞有意義，虛詞沒有意義。C.實(shí)詞絕大多數(shù)能單獨(dú)成句，虛詞絕大多數(shù)不能單獨(dú)成句。D.絕大多數(shù)實(shí)詞在句法結(jié)構(gòu)中的位置是不固定的，絕大多數(shù)虛詞在句法結(jié)構(gòu)中的位置是固定的8.下列簡(jiǎn)稱，哪一組的結(jié)構(gòu)完全一致（）A.南大（大學(xué)名）南師大（大學(xué)名）土改B.清華（大學(xué)名）噴氣式抗戰(zhàn)C.東南（大學(xué)名）河海（大學(xué)名）執(zhí)委會(huì)D.房管所交管所新街口9.下列各項(xiàng)，（）項(xiàng)都是區(qū)別詞。A.銀高級(jí)雙邊典型B.初級(jí)高級(jí)低級(jí)公共C.慢性良性酸性彈性D.金子外來野生國(guó)產(chǎn)10．“甭”是“不用”的合音，但它們?cè)谑褂蒙鲜怯袇^(qū)別的。下列各項(xiàng)，（）項(xiàng)不是它們的區(qū)別。A．“甭”有時(shí)用在祈使句里表示禁止時(shí)不能換成“不用”B．“不用”可以帶體詞賓語C．“甭”有時(shí)是“不必、無須”的意思，這個(gè)時(shí)候不可以說“不用”D．“甭”是助動(dòng)詞，不可以帶體詞賓語11．下列各項(xiàng)，（）項(xiàng)的“誰”表示疑問。A．誰也不知道他上哪兒去了B．誰愿意去誰去C．他倆誰也不認(rèn)識(shí)誰D．他是誰12．對(duì)句子“這部電影我看過?！钡姆治?，（）項(xiàng)是正確的。A．“這部電影我”是主語B．“這部電影”是定語C．本句是主謂謂語句D．本句是形容詞謂語句13．下列各項(xiàng)，動(dòng)詞“是”后邊的賓語是謂詞性成分的是（）A．這件衣服是干凈的B．書籍是人類進(jìn)步的階梯C．他是不知道D．這套房子是剛買的14．述語和賓語之間意義上的聯(lián)系是各種各樣的。下列各項(xiàng)，賓語都是動(dòng)作的受事的一組是（）A．擦玻璃吃香蕉看電影B．抽香煙住旅館乘汽車C．等三年看一會(huì)兒住兩天D．蓋大樓寫倡儀書來客人15．下列動(dòng)詞，（）組全部是體賓動(dòng)詞。A．買能喜歡看B．唱寫吃喂C．同意進(jìn)行打算觀察D．覺得贊成想鋤16．下列關(guān)于補(bǔ)語和賓語的論述，（）是錯(cuò)誤的。A．補(bǔ)語和賓語的位置都在動(dòng)詞之后B．賓語只能是體詞性成分，不能是謂詞性成分C．補(bǔ)語只能是謂詞性成分，不能是體詞性成分D．從意念上說，賓語的作用在于提出與動(dòng)作相關(guān)的事物，補(bǔ)語的作用在于說明動(dòng)作的結(jié)果或狀態(tài)17．下列各項(xiàng)，全部是狀中結(jié)構(gòu)的一組是（）A．已經(jīng)三十天了本能de縮了回來機(jī)械de模仿別人B．可愛de孩子慢慢de走有條件de承擔(dān)義務(wù)C．狼吞虎咽de吃了下去剛買de電視具體de困難D．沒完沒了de說藍(lán)色de多瑙河最新型de電腦18．下列各項(xiàng)，（）項(xiàng)不是連謂結(jié)構(gòu)。A．有個(gè)姑娘叫小芳B．他來幫我照看孩子C．他有一雙勤勞的手D．我上街去買菜19．下列各句，（）句是復(fù)句。A．他藏在一個(gè)他看得到你，你看不到他的地方。B．只有教育，才能提高全國(guó)人民的素質(zhì)。C．即使在最困難的時(shí)期，他也沒有放松過學(xué)習(xí)。D．陽光，沙灘，海浪，他人掌。20．下列各句，屬于省略的是（）A．吃一塹，長(zhǎng)一智。B．我的鑰匙呢？C．我的作業(yè)交了，你的呢？D．請(qǐng)說普通話。三、分析題（共42分）1．請(qǐng)根據(jù)給出的例子分析系位構(gòu)造的類型。（4分）A．二十萬六千萬B．兩三萬七八萬C．九千五百零三萬六十七萬D．兩萬萬2．請(qǐng)用層次分析法分析下列詞組的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。（4分）春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日3．根據(jù)材料分析漢語動(dòng)詞后綴“了”的作用和特點(diǎn)。（4分）A．他下了課就上圖書館了B．下了課再去C．關(guān)了燈就什么也看不見了4．代詞是實(shí)詞里的一類，有的是體詞性的，有的是謂詞性的。請(qǐng)分析下列各句中代詞本身的語法功能和它所替代的詞的語法功能之間的關(guān)系。（4分）A．你喜歡什么？我喜歡洋娃娃。B．你在看什么？我在看打球。C．水稻怕什么？水稻怕旱。5．請(qǐng)比較分析下列主謂結(jié)構(gòu)做狀態(tài)補(bǔ)語的區(qū)別。（4分）AB寫得誰也看不懂走得我累死了熱得滿頭大汗氣得他直哆嗦嚇得臉色都變了嚇得那孩子直哭6．一般說來，體詞性中心語前邊的修飾語是定語，謂詞性中心語前邊的修飾語是狀語。但實(shí)際上定語和狀語的區(qū)分不這么簡(jiǎn)單。請(qǐng)舉例分析其原因。（4分）7．請(qǐng)指出下列結(jié)構(gòu)的類型，并分析它們之間的區(qū)別。（6分）AB你、我、他一板一眼干凈、整齊你呀我呀桌子和椅子三三兩兩8．“把”字的作用在于引出受事。舉例說說在“把”字組成的連謂結(jié)構(gòu)里，動(dòng)詞有什么特點(diǎn)。（4分）9．請(qǐng)舉例分析“好好”和“好好的”語法功能上的差異。（4分）10．用劃線加注法分析下面多重復(fù)句得層次和關(guān)系。（4分）一個(gè)革命者如果不能掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論，沒有正確的思想方法，即使他有一切善良的動(dòng)機(jī)，也不可能把工作做好，也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。四、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共18分）1．請(qǐng)簡(jiǎn)述區(qū)別詞有什么特點(diǎn)。2．請(qǐng)分別舉例說明有兩個(gè)真賓語組成的雙賓語格式有哪幾種主要類型。3．請(qǐng)舉例說明狀態(tài)補(bǔ)語主要由什么詞或結(jié)構(gòu)來充當(dāng)。五、論述題（10分）舉例說明區(qū)