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頭正、身直、足放平課前準備深圳市寶安區(qū)小學數(shù)學“課程與教學資源庫”參評作品買文具(試一試)(北師大版四上第四單元“運算律”第2課時)設計制作:深圳市寶安區(qū)萬豐小學

陳紅敏

指導教師:深圳市寶安區(qū)第二學區(qū)教育辦朱偉林有辦法使結果不等于13嗎?有辦法使結果等于1嗎?比一比,看誰算得快。9÷3×5-2回顧舊知新知探究拓展提升學以致用9÷3×5-2試著添上括號,使結果等于1。回顧舊知新知探究拓展提升學以致用想算說9÷3×5-2試著添上括號,使結果等于1?;仡櫯f知新知探究拓展提升學以致用

9÷3×(5-2)=9÷3×3=3×3=9

9÷(3×5)-2=9÷15-2

9÷(3×5-2)=9÷(15-2)=9÷139÷3×5-2=1試著添上括號,使結果等于1?;仡櫯f知新知探究拓展提升學以致用()()39[

]當只有小括號解決不了問題時,還可以請中括號來幫忙。只有加減或乘除運算時,要從左往右依次進行運算。既有乘除法,又有加減法時。要先算乘除法,再算加減法。有括號時,先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算中括號外面的。你能舉例說說混合運算的運算順序嗎?回顧舊知新知探究拓展提升學以致用100-65+3535-15÷556÷[(1+3)×2]混合運算順序兒歌混合運算不容易計算時得講順序先乘除,后加減小括號要最先算如果還有中括號小括號算完再計算下面4張撲克牌上的點數(shù),經(jīng)過怎樣的運算才能得到24呢?請至少寫出兩種方法?;仡櫯f知新知探究拓展提升學以致用回顧舊知新知探究拓展提升學以致用和同伴玩一玩,每次任選4張帶數(shù)字的撲克牌,誰先算出24,就可以加1分。快樂練一練深圳市寶安區(qū)小學數(shù)學“課程與教學資源庫”建設參評作品買文具(試一試)教研團隊:深圳市寶安區(qū)萬豐小學數(shù)學科組設計制作:深圳市寶安區(qū)萬豐小學陳紅敏指導教師:深圳市寶安區(qū)第二學區(qū)教育辦

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