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2/2收集整理,僅供參考山東公路技師學(xué)院招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.整合高深知識(shí)【答案】:B2.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】:D3.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.教學(xué)水平B.管理水平C.道德品質(zhì)D.科研水平【答案】:C4.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:C5.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師期待B.教師信念C.教育原則D.教育理念【答案】:D6.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.技術(shù)咨詢B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】:A7.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.重新概括階段C.積極的驗(yàn)證階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:A8.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:A9.當(dāng)發(fā)文單位與主要受文單位是不相隸屬的關(guān)系時(shí),能選?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行行文。A.越級(jí)行文B.平行文C.上行文D.下行文【答案】:B10.行文方式是根據(jù)行文關(guān)系、行文方向以及公文性質(zhì)、效力范圍等多種因素而確定的公文發(fā)布、傳遞的層次與形式。其中,()是為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,一般具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)采取該種方式。A.逐級(jí)行文B.直接行文C.越級(jí)行文D.多級(jí)行文【答案】:A11.關(guān)于我國(guó)教育及科舉制度,下列說(shuō)法不正確的是()A.太學(xué)是中國(guó)古代最高學(xué)府B.博士在古代是官名C.殿試一甲第三名稱榜眼D.“孝廉”是漢代察舉科目之一【答案】:C12.有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本特征說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。A.堅(jiān)持公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志B.按勞分配是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)有的分配方法C.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)【答案】:B13.以下有關(guān)歷史知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.“白登之圍”講的是公元前200年漢高祖劉邦被匈奴圍困于白登山的事件B.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,史稱“開(kāi)皇盛世”C.三省六部制正式確立于隋朝,唐朝得到進(jìn)一步完善D.“三武滅佛”中的“三武”指的是北魏太武帝、北周武帝、唐武宗【答案】:B14.根據(jù)決定的特點(diǎn),上述材料中的公文不具有()的特點(diǎn)。A.長(zhǎng)遠(yuǎn)性B.權(quán)威性C.廣泛性D.指導(dǎo)性【答案】:C15.下列作品中,出自“唐宋八大家”之首的是()。A.《醉翁亭記》B.《師說(shuō)》C.《傷仲永》D.《赤壁賦》【答案】:B16.在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,往往電閃雷鳴,我們通常會(huì)先看到閃電一過(guò),接著聽(tīng)到打雷,對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是()。A.打雷自然而然跟著閃電B.雷聲是閃電后形成的C.閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生,但閃電比雷聲快D.雷是閃電的附屬物【答案】:C17.我國(guó)稀土礦產(chǎn)量最多的地區(qū)是()。A.廣東陽(yáng)春B.云南東川C.攀枝花D.白云鄂博【答案】:D18.被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興時(shí)期“三杰”的是()。A.達(dá)·芬奇、泰戈?duì)?、拉斐爾B.莎士比亞、達(dá)·芬奇、但丁C.達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾D.米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰【答案】:C19.近年來(lái)以小微企業(yè)、個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)戶為主體的“草根經(jīng)濟(jì)”在困難中前行,“草根”頑強(qiáng)的生命力終究能迎來(lái)絢爛春天。“草根”具有頑強(qiáng)生命力的根本原因在于它()。A.適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求B.是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體C.能擴(kuò)大就業(yè),增加收入D.符合基本經(jīng)濟(jì)制度的要求【答案】:A20.如今,民營(yíng)資本進(jìn)入的領(lǐng)域越來(lái)越多,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力越來(lái)越強(qiáng)。中國(guó)的個(gè)體戶總數(shù)已經(jīng)達(dá)到了5000多萬(wàn)戶,全國(guó)的60%的GDP、70%的稅收和80%的就業(yè)崗位都來(lái)自民營(yíng)企業(yè)。這表明()。A.非公有制經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用B.非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于鞏固公有制經(jīng)濟(jì)C.非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于促進(jìn)科技創(chuàng)新D.非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)【答案】:D21.下列有關(guān)我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是()。A.宋代在航海交通上已普遍使用指南針B.唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”C.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍D.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)【答案】:A22.趙某持刀闖入女友錢某家中,聲稱要割下錢某的一只耳朵以教訓(xùn)她“與人通奸”的不忠行為,面對(duì)錢某的苦苦哀求,趙某將刀扔在錢某面前轉(zhuǎn)身離去。依照刑法規(guī)定,對(duì)趙某應(yīng)如何處理?()。A.應(yīng)當(dāng)減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕處罰C.應(yīng)當(dāng)不處罰D.應(yīng)當(dāng)免除處罰【答案】:D23.下列按照時(shí)間順序出現(xiàn)最晚的是()。A.井田制B.科舉制C.九品中正制D.郡縣制【答案】:B24.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織D.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:C25.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:B26.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.能力罰D.申誡罰【答案】:C27.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】:A28.教師最基本的工作是()。A.教學(xué)工作B.育人工作C.科研工作D.社會(huì)服務(wù)工作【答案】:A29.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.上層建筑C.社會(huì)階級(jí)關(guān)系D.社會(huì)政治關(guān)系【答案】:B30.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺(jué)為一個(gè)整體,這是知覺(jué)特征的什么屬性()A.知覺(jué)選擇性B.知覺(jué)恒常性C.知覺(jué)理解性D.知覺(jué)整體性【答案】:D31.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()A.提升專業(yè)知識(shí)B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:B32.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價(jià)值的心理學(xué)派是()。A.行為主義B.格式塔C.機(jī)能主義D.人本主義【答案】:D33.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.建立良好的師生關(guān)系B.科學(xué)研究C.教學(xué)D.參與學(xué)校管理【答案】:C34.北京大學(xué)的前身是()A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.中西學(xué)堂D.南洋公學(xué)【答案】:A35.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)B.以第三方評(píng)價(jià)為核心C.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)D.管、辦、評(píng)分開(kāi)【答案】:ABCD37.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.階段性B.廣泛性C.層次性D.時(shí)代性【答案】:ABC38.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.高等教育的對(duì)象B.對(duì)社會(huì)的影響C.教師自身D.高等教育的工作特性【答案】:ACD39.大學(xué)生要維護(hù)好自己的心理健康,應(yīng)當(dāng)做到()。A.隨心所欲的生活B.建立合理的生活秩序C.樹(shù)立的人生觀和世界觀D.保持樂(lè)觀向上的情緒【答案】:BCD40.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)【答案】:BCD41.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.期望值C.情感因素D.目標(biāo)效價(jià)【答案】:BD42.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.改善人際關(guān)系,并享受支持C.提升自身修養(yǎng),并知足常樂(lè)D.正確認(rèn)識(shí)自我,并接納自我【答案】:ABCD43.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.社會(huì)功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:BCD44.姿態(tài)表情可分為()。A.身體表情B.手勢(shì)表情C.面部表情D.語(yǔ)調(diào)表情【答案】:ACD45.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.不得以權(quán)謀私B.富有奉獻(xiàn)精神C.增強(qiáng)大局意識(shí)D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ABCD46.下列屬于金融市場(chǎng)的有()。A.技術(shù)市場(chǎng)B.商品市場(chǎng)C.債券市場(chǎng)D.股票市場(chǎng)【答案】:CD47.用收入法核算的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)值,_____應(yīng)該包括在內(nèi)。A.資本折舊B.利息C.工資D.企業(yè)間接稅【答案】:ABCD48.如果當(dāng)事人沒(méi)有約定,則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有()。A.作者專業(yè)職稱的高低B.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序C.作者年齡的長(zhǎng)幼D.作者付出勞動(dòng)的多少【答案】:BD49.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說(shuō)的是柳永B.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王C.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品D.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品【答案】:ABCD50.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A.信息技術(shù)B.航天技術(shù)C.材料技術(shù)D.能源技術(shù)【答案】:ACD51.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有()。A.成績(jī)與缺點(diǎn)B.今后打算C.基本情況D.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)【答案】:ABCD52.以下屬于非程序性計(jì)劃的是()。A.建立新生產(chǎn)線B.產(chǎn)品品種調(diào)整C.向供應(yīng)商訂貨D.改變工資制度【答案】:ABD53.在下列漢字輸入技術(shù)中,哪些是五筆輸入法中的成字字根()A.車B.子C.金D.手【答案】:AD54.下列著作中,保存有神話傳說(shuō)的是()。A.《淮南子》B.《晏子春秋》C.《列子》D.《山海經(jīng)》【答案】:ABCD55.在日常工作交往中,經(jīng)常要與人進(jìn)行握手。下列關(guān)于握手的相關(guān)禮儀,說(shuō)法正確的有()。A.握手時(shí)間的長(zhǎng)短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握B.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)稍許用力C.下級(jí)要等上級(jí)先伸手D.與人握手,神態(tài)要專注、熱情、友好、自然【答案】:ABCD56.關(guān)于政府對(duì)社會(huì)總需求的影響,下列表述正確的是_____。A.政府通過(guò)政府采購(gòu)直接影響社會(huì)總需求B.政府轉(zhuǎn)移支付的增加會(huì)增加社會(huì)總需求C.政府稅收的增加使得企業(yè)和勞動(dòng)者的積極性下降,國(guó)民收入減少,從而減少社D.政府稅收的減少使得企業(yè)和個(gè)人的可支配收入增加,從而增加社會(huì)總需【答案】:ABCD57.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是()。A.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體B.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)C.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)D.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求【答案】:ABCD58.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)
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