突破思維的幾種方法

請(qǐng)思考以下2個(gè)問(wèn)題1、給你6根游戲棒，要求在不折斷游戲棒并且不能借助其他工具的前提下，將6根棒組成一個(gè)結(jié)構(gòu)，最終目的是，只用手指接觸其中一根棒就能將所有6根棒都懸空提起，且保持一定時(shí)間。如果再給三根，同樣需要組成一個(gè)無(wú)論什么樣的結(jié)構(gòu)，以便可以手握2根使全部9根都懸空提起。2、這是九子圖〇〇〇〇〇〇〇〇〇要求：用四條直線把所有九個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)，不能移動(dòng)任何點(diǎn)，連線必須一筆完成，連線畫完前筆不能離開(kāi)紙面。

●在大家思考的時(shí)間里，我先講個(gè)故事：猶太商人貸款1美元

1整理ppt思路決定出路生活中許多問(wèn)題其實(shí)并不難，難的是我們不肯換軌思考。有時(shí)候，僅僅是換了一條路，眼前就豁然開(kāi)朗。答案：第一題〔略〕

2整理ppt第二題

〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇3整理ppt三條直線連接9個(gè)點(diǎn)

〇〇〇〇〇〇〇〇〇4整理ppt一、突破思維的巨大意義現(xiàn)象：農(nóng)藥滴滴涕散在空氣中的濃度通常為0.000003PPM，可當(dāng)降落在海水中為浮游生物吞食后，其濃度可達(dá)0.04PPM，富集1.3萬(wàn)倍；浮游生物被小魚吞吃，小魚又被大魚吞吃，大魚體內(nèi)滴滴涕濃度可增加到2.0PPM，一下子又富集57.2倍；當(dāng)人吃了大魚后，滴滴涕的濃度就可在體內(nèi)富集1000萬(wàn)倍，從而使人中毒。這就是著名的生物學(xué)意義上的級(jí)數(shù)開(kāi)展。5整理ppt有人開(kāi)始假想一杯水隨機(jī)倒在地上，會(huì)形成一條水流軌跡，后繼水滴便會(huì)沿著這一軌跡流淌，千百萬(wàn)次流淌的結(jié)果會(huì)使原軌跡出現(xiàn)一條淺淺的河床，于是又可容納更大的水流，這又會(huì)形成更大的沖刷力量，經(jīng)千百萬(wàn)次的積累，又將形成更深的河床，并進(jìn)一步容納更大級(jí)別的水流，如此往復(fù)，億萬(wàn)年后，便可能形成一條大江大河。這便是“第一推動(dòng)〞形成優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)。6整理ppt優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)贏在起點(diǎn)，一旦優(yōu)勢(shì)形成便出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果1、先者生存●中國(guó)股市為什么用錢龍軟件分析系統(tǒng)？不是因?yàn)樗羁茖W(xué)，而是由于它最先使用?！袂迦A、北大之所以遙遠(yuǎn)領(lǐng)先與全國(guó)大學(xué)，就是因?yàn)橐婚_(kāi)始已經(jīng)領(lǐng)先，在隨后的近百年開(kāi)展過(guò)程中優(yōu)勢(shì)不斷富集，優(yōu)秀人才的蜂擁聚集和成功的示范效應(yīng)以及政府決策的影響等形成了一種良性共振—領(lǐng)先者成功?！衩绹?guó)PSI的研究，在500個(gè)成熟企業(yè)中，第一個(gè)進(jìn)入者企業(yè)的平均市場(chǎng)占有率達(dá)29%，早期跟進(jìn)者的平均市場(chǎng)占有率為21%，而其余平均占有率為15%7整理ppt2、群集現(xiàn)象一個(gè)小小的凱文迪許實(shí)驗(yàn)室，在它的血緣背景下竟然產(chǎn)生25個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者；只占地球外表億分之幾的一條長(zhǎng)不過(guò)千米峽谷似的華爾街，卻控制著全世界金融市場(chǎng)40%的交易量；愛(ài)迪生一個(gè)人對(duì)現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代生活方式的造化超過(guò)10所大學(xué)的總和。因此，某種優(yōu)勢(shì)一旦確立，富集效應(yīng)便接踵而至，某種特色一旦形成，傳統(tǒng)便綿延不絕。杭州數(shù)碼城、義烏小商品城、嵊州領(lǐng)帶市場(chǎng)等8整理ppt優(yōu)勢(shì)富集來(lái)自于突顯1、哲學(xué)命題：究竟是最優(yōu)者到達(dá)最先，還是最先者能到達(dá)最優(yōu)？·原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊家福談如何中選諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)·公園里坐椅子：最初占有者的權(quán)利·張藝謀：在每一階段上搶先-著名導(dǎo)演·柯達(dá)總裁郭凱達(dá)：唯一平安的位置就是行業(yè)中第一位·最先突顯者已經(jīng)占有相對(duì)有限的資源，并擁有制定規(guī)那么的特殊權(quán)利2、結(jié)論：領(lǐng)先突顯者最終成為最優(yōu)9整理ppt突顯-優(yōu)勢(shì)富集的結(jié)果是對(duì)其他歷史可能性的封閉問(wèn)題：

1、英語(yǔ)成為世界通用語(yǔ)言是因?yàn)樗鹊抡Z(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)優(yōu)美嗎？

2、電腦鍵盤字母的排列為何是QWERTY，而不是ABCDEFG？這種領(lǐng)先者獲得是對(duì)一切更科學(xué)、更優(yōu)秀的可能性的殘酷封閉，對(duì)大多數(shù)落后者而言，情形就象精子大軍的沖刺，僅僅因?yàn)橥淼揭徊剑瑑|萬(wàn)個(gè)可能的生命就被無(wú)情地封殺了10整理ppt突顯的兩種形式1、速度突顯--啟動(dòng)速度、突顯在第一時(shí)間·印度狼孩卡瑪拉由于錯(cuò)過(guò)了受教育的第一時(shí)間，從8歲開(kāi)始回到人間，在辛格夫婦的悉心教育下歷經(jīng)4年才學(xué)會(huì)6個(gè)單詞，直至17歲死去時(shí)的智力水平只相當(dāng)于3—4歲孩子。·意大利男孩托蒂，剛出生時(shí)右眼輕度感染，曾被繃帶纏了兩個(gè)星期，就這兩個(gè)星期使他的大腦無(wú)法從這只眼睛接受任何外界的信息，就認(rèn)為它瞎了。一只完全正常的眼睛就封閉了—瞎了·心肌堵塞，發(fā)病3小時(shí)內(nèi)治愈率可達(dá)80%，發(fā)病6小時(shí)內(nèi)治愈率下降60%，12小時(shí)后生命就不可逆轉(zhuǎn)了?！ぁ皢?dòng)時(shí)間—成功率〞關(guān)系曲線圖暗示了文化形成、社會(huì)發(fā)展、行業(yè)崛起、個(gè)人成功等一切系統(tǒng)成型和開(kāi)展的軌跡11整理ppt2、特色突顯—不能全面趕超就重點(diǎn)突破許多專業(yè)市場(chǎng)的贏取市場(chǎng)份額，就是特色突顯形成富集效應(yīng)正是由于上海金茂大廈的高度略微超越了東方明珠，就導(dǎo)致后來(lái)居上因此，某種特殊優(yōu)勢(shì)一旦形成，原先的弱勢(shì)也轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)了12整理ppt結(jié)論：·美國(guó)一家研究機(jī)構(gòu)跟蹤了5個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌從1923年以來(lái)的變化，結(jié)果到現(xiàn)在為止只有3個(gè)品牌失去了其領(lǐng)導(dǎo)地位，其余22個(gè)品牌近80年來(lái)仍保持著領(lǐng)導(dǎo)地位·飛機(jī)起飛時(shí)你必須用120%的動(dòng)力才能升空。當(dāng)它到達(dá)3萬(wàn)英尺高時(shí)，你只需70%的動(dòng)力，仍能保持每小時(shí)600英里高速飛行。·快人半步，優(yōu)勢(shì)突顯；后人一步，處于劣勢(shì)。這就是起點(diǎn)思維，起點(diǎn)超越13整理ppt二、思維的兩種障礙馬戲表演：幾百個(gè)跳蚤在玻璃缸里跳高—人的思維被看不見(jiàn)的玻璃阻擋了德國(guó)一次心理學(xué)會(huì)議上發(fā)生的事件其實(shí)是“看〞和“聽(tīng)〞的客觀“真實(shí)性〞被心靈“加工〞了，我們每個(gè)人的判斷都打上了自己的主觀烙印。研究成果證明：大腦視物有“成見(jiàn)〞，人可能只看見(jiàn)局部事物?！ひ扇烁`斧，越看越象：我們的經(jīng)驗(yàn)決定我們看人的角度—我們看人的角度決定我們看人的思路—我們看人的思路決定我們對(duì)人的判斷—我們對(duì)人的判斷決定我們對(duì)人的態(tài)度—我們對(duì)人的態(tài)度決定了別人對(duì)我們的的反響—?jiǎng)e人的反響進(jìn)一步確認(rèn)并強(qiáng)化了我們?cè)鹊募僭O(shè)，更認(rèn)定這是事實(shí)。14整理ppt1、偏見(jiàn)思維①有學(xué)者把偏見(jiàn)思維分成經(jīng)驗(yàn)偏見(jiàn)、利益偏見(jiàn)、位置偏見(jiàn)、文化偏見(jiàn)等?！ひ荒敲葱υ挘阂粋€(gè)牧師和一個(gè)政治家看見(jiàn)一名神父匆匆離開(kāi)一家妓院的不同看法·心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)：讓男人看幾篇女人寫的論文，每篇論文都貼上女性的照片，有漂亮的，也有不漂亮的。要求男人對(duì)論文的好壞作出平價(jià)。結(jié)果如何呢②偏見(jiàn)的形成往往是自我的心理期待、心理歸納。但是某種偏見(jiàn)一旦形成，就更容易演變成一種非理性的思維模式—以偏概全15整理ppt你看到了什么？

●這就是偏見(jiàn)，以偏概全的思維大多數(shù)人總是習(xí)慣于憑自己的經(jīng)驗(yàn)做出推斷，這種推斷卻是感性的、朦朧的、自閉的。最大的特點(diǎn)就是局限性。將偏于一偶的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)迫性地放大為全稱的真理，就只能是愚昧了。16整理ppt正確對(duì)待偏見(jiàn)超越有限經(jīng)驗(yàn)擺脫經(jīng)驗(yàn)干擾缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕人比年老人在原創(chuàng)性上更銳利。牛頓、愛(ài)因斯坦在26歲時(shí)做出了人類歷史上最偉大的奉獻(xiàn)。有人對(duì)1500—1960年全世界1249名杰出科學(xué)家和1228項(xiàng)重大科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造創(chuàng)造的最正確年齡是25-45歲。301位諾貝爾獲得者中，大約40%的人是在35-45歲獲獎(jiǎng)的。我要告誡大家，一定的經(jīng)驗(yàn)是必須的，但過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)經(jīng)驗(yàn)的依賴卻是有害的。在今天這樣一個(gè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)泛濫的時(shí)代，人們更需要學(xué)會(huì)刪除，頭腦里應(yīng)放一只垃圾箱，設(shè)定一個(gè)刪除鍵。不然，有限的思維內(nèi)存會(huì)因?yàn)楸瑵M而死機(jī)。17整理ppt2、慣性思維所謂慣性思維就是思維沿前一思考路徑以線性方式繼續(xù)延伸，并暫時(shí)地封閉了其他的思考方向這是前蘇聯(lián)科學(xué)家阿西莫夫的故事。據(jù)說(shuō)他的智商到達(dá)160，思路敏捷無(wú)所不知。啞巴買釘子--做一個(gè)敲釘子的動(dòng)作瞎子買剪子--做一個(gè)剪刀的動(dòng)作●個(gè)體慣性會(huì)影響群體慣性的形成和延續(xù)大籠子里5只猴子—一串香蕉-不許吃香蕉懲罰已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)部機(jī)制。許多制度、規(guī)那么、倫理、習(xí)慣就是這樣產(chǎn)生和沿襲的。●慣性思維的成因是發(fā)射性重復(fù)，也就是發(fā)射性積累所形成的習(xí)慣18整理ppt貝弗里奇?科學(xué)研究的藝術(shù)?我們的思想屢次采取特定的一種思路，下次采取同樣的思路的可能性就越大。在一連串的思想中，一個(gè)個(gè)觀念之間形成了聯(lián)系，這種聯(lián)系每利用一次，就變得越加牢固，直到最后，這種聯(lián)系緊緊地建立起來(lái)，以致它們的連接很難破壞。這樣，正象形成條件發(fā)射一樣，思考受到了條件的限制。我們很可能具備足夠的資料來(lái)解決問(wèn)題。然而，一旦采取了一種不利的限制，問(wèn)題考慮越多，采取有利的思路的可能性就越小。那么如何突破這種思維的限制呢？19整理ppt三、介紹幾種思維方法

1、簡(jiǎn)單性思維請(qǐng)問(wèn)謎底是什么？東坡：唐虞有，堯舜無(wú)；商周有，湯武無(wú)；古文有，今文無(wú)。佛印：聽(tīng)時(shí)有，看時(shí)無(wú)；跳遠(yuǎn)有，走動(dòng)無(wú)；高的有，低的無(wú)。東坡：善者有，惡者無(wú)；智者有，愚者無(wú)；嘴上有，手上無(wú)。佛印：右邊有，左邊無(wú)；后面有，前面無(wú)；涼天有；熱天無(wú)。東坡：然，哭者有，笑者無(wú)；罵者有，打者無(wú)；活者有，死者無(wú)。佛?。好睿瑔“陀?，聾者無(wú)；跛者有，麻子無(wú)；和尚有，道士無(wú)。20整理ppt人容易犯思維的復(fù)雜化毛病我們總是習(xí)慣于將問(wèn)題不知不覺(jué)地表述為“難〞題，這不僅是一個(gè)表達(dá)習(xí)慣，更是一種心理暗示。當(dāng)我們解決某一難題時(shí)，很容易一開(kāi)始就將問(wèn)題想得特別復(fù)雜。當(dāng)你覺(jué)得它很難時(shí)，你就會(huì)想方設(shè)法從難處著手，從而忽略了最簡(jiǎn)單的解決之道。當(dāng)你覺(jué)得很難時(shí)，你就可能失去信心，這又會(huì)加重問(wèn)題的解決難度，從而惡性循環(huán)。21整理ppt奧卡姆剃刀原那么就是簡(jiǎn)單思維600年前，教皇約翰22世把一個(gè)神學(xué)領(lǐng)域的異端分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，目的是不使他的思想得到傳播。這個(gè)人叫威廉.奧卡姆。他一生寫下大量的著作，但最享盛名的只有8個(gè)字：如無(wú)必要，勿增實(shí)體。即如果沒(méi)有必要，就不應(yīng)該去增加事物實(shí)際存在的含量。這種思維方式就是“奧卡姆剃刀原那么〞。根據(jù)這一原那么，對(duì)任何事物準(zhǔn)確的解釋通常是那種最簡(jiǎn)單的，而不是最復(fù)雜的。22整理ppt2、多米諾思維多米諾骨牌效應(yīng)最通常的形式，并不是逐級(jí)放大的神奇推演，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的蔓延。盡管每一塊的力量都同比例的微小，但是最終的偉大質(zhì)變卻是隱藏在不斷積累的過(guò)程中。每天15分鐘是什么概念？如果是閱讀，一分鐘可達(dá)300字，15分鐘就是4500字，一周可讀3.15萬(wàn)字，一個(gè)月就是12.6萬(wàn)字。那么一年就是151.2萬(wàn)字。如果一本書以7.5萬(wàn)字算，每天讀15分鐘，一年可讀20本書。有一個(gè)人這樣堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了8235萬(wàn)字、1098本書。他就是加拿大籍的世界著名醫(yī)生奧斯勒。如果你每天落后別人半步，一年就是183步，10年后就是十萬(wàn)八千里。我們的思維的關(guān)鍵是要識(shí)別第一塊骨牌，這樣才能產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)〞讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！23整理ppt3、協(xié)同思維故事：小男孩的褲子〔奶奶、媽媽、姐姐〕思考一道題目：兩個(gè)人要做三件家務(wù)①用吸塵器清掃地板。他們只有一個(gè)吸塵器。需要30分鐘；②用割草機(jī)修整草坪，他們只有一個(gè)割草機(jī)。需要30分鐘；③給嬰兒喂食和洗澡。也需要30分鐘。這兩人如何配合才能盡快完成任務(wù)？協(xié)同思維要求人們用系統(tǒng)的眼光審視問(wèn)題，從而在最正確的協(xié)調(diào)機(jī)制下到達(dá)最理想的目標(biāo)24整理ppt4、偏移思維偏移思維就是另辟蹊經(jīng)、劍走偏鋒。即繞過(guò)通常路徑，從側(cè)面尋求問(wèn)題的解。這樣的案例很多①股票大漲時(shí)辦炒股培訓(xùn)班②輝瑞藥業(yè)：西地那菲--治療心絞痛--勃起障礙-偉哥〔2001年獲英國(guó)女王創(chuàng)新獎(jiǎng)〕③戴爾劍走偏鋒—速度、細(xì)分客戶、建立信息伙伴關(guān)系④2002年溫州第一個(gè)推行錯(cuò)時(shí)上下班制度，緩解市區(qū)上下班頂峰塞車問(wèn)題⑤臺(tái)灣記者在李可染去世還沒(méi)公布前買下了他的畫，轉(zhuǎn)眼成了巨富⑥小男孩：腳踩冰淇淋的滋味25整理ppt5、擴(kuò)散思維擴(kuò)散思維的前提是建立“一切都是可能的〞的觀念題目：1+1=12+1=13+4=14+9=15+7=16+18=1只要你思維敢于發(fā)散，結(jié)果就是成立的：1〔里〕+1〔里〕=1〔公里〕2〔月〕+1〔月〕=1〔季度〕3〔天〕+4〔天〕=1〔周〕4〔點(diǎn)〕+9〔點(diǎn)〕=1〔點(diǎn)，即下午1點(diǎn)〕5〔月〕+7〔月〕=1〔年〕6+18=1呢？·思考：紅磚的用途鉛筆的用途吃的隨想·尋找新答案的過(guò)程，從本質(zhì)上看就是成