幼兒國慶演講稿(大全)

幼兒國慶演講稿(大全)第一篇：慶國慶少兒演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

晚上好！

在這充滿朝氣的國慶前夕，在這激情昂揚的山麓國際，很榮幸能有機會站在這個舞臺上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我也不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人，站在這里，用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。

一年前，懷著激情與夢想，我來到了山麓國際。那時的山麓國際對我而言只是一些模糊的印象。轉(zhuǎn)眼之間，一年過去了，山麓人的身影在我眼前日益清晰起來。我曾不止一次問自己，是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩？答案是什么？是你、是我、是他，是所有的山麓人，是所有的山麓人身上流淌著的這股子山麓精神：樂于奉獻，敢為人先！從學校領(lǐng)導到普通教師，從后勤人員到食堂員工，在山麓的校園里，你見到的永遠是忙碌的身影。食堂里，你們匆匆而來，又匆匆而去；辦公桌上，堆得小山似的是同學們的作業(yè)本，練習冊；辦公室里，寫得滿滿當當?shù)氖悄銈兊膫湔n本、聽課本、教學計劃、試卷分析。清晨，您年幼的孩子抱著你的腿說：媽媽，我要吃您做的面，無奈的你啊，只能強忍著淚水，狠心一甩手，將兒子稚嫩的身影留在門后，轉(zhuǎn)身又帶著微笑走進教室；深夜，當您的家人已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻只能拖著疲憊的身體，繼續(xù)伏案窗前，忙碌著學生們的工作。病了，您吃一把藥，忍著疼痛，繼續(xù)上課；累了，您趴在桌上小睡一下，醒來，抹一把臉，繼續(xù)工作······

這樣的故事我說不完，我也無法用哪位老師的名字對應在哪一個故事上，因為這樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著，“鞠躬盡瘁”四個大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻。傅應湘老師在今年的教師節(jié)大會上曾非常認真地說，山麓人是這個星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應傅應湘老師的話：這不是您的孤陋與寡聞，山麓人的確是這個星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻的團體。你們樂于奉獻、敢為人先，你們直面壓力、奮勇前行。任憑風雨如劍、日月如晦，山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神，山麓人正以強者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間；正因這份擔當，山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來的挑戰(zhàn)。

或許，前進的路上我們有過抱怨；或許，前行的步履我們有過躊躇，然而，轉(zhuǎn)身之后，我們又將滿腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因為我們知道，我們所有的勞累換來的是學生的進步和成長。當我們的學生展開雙翼翱翔于廣闊的藍天，當我們的學生用我們傳授的知識去穿越人生的風風雨雨乃至世間的坎坎坷坷時，我們的人生價值也在那一刻化為永恒。只為這份信念，山麓人將更執(zhí)著堅守，風雨兼程！

何其有幸，我能成為山麓人；何其有幸，我將和山麓一起成長；何其有幸，我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國際更美好的未來！

祝福山麓，祝福所有的山麓人！

第二篇：幼兒園國慶節(jié)國旗下講話稿

小朋友們好！

我是大二班來老師。上一周我們都放假了，你過的開心嗎？我們?yōu)槭裁匆偶倌?？――為了慶祝國慶節(jié)！對，上一周就是我們的國慶節(jié)。

一、說一說什么是國慶節(jié)。

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。那一天在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。1949年10月2日，中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了

二、國慶節(jié)時的大街上有什么不一樣？

大街上很熱鬧，道路的兩面都掛滿了中國五星紅旗，有些地方還掛起了紅燈籠。人們以張燈結(jié)彩的方式，來歡慶我們的國慶節(jié)。當然還有些地方還會鑼鼓響天的舞起龍來呢，這些都是為了表達人們內(nèi)心的無盡的喜悅。

三、冬天來了，我們需要注意什么？

受冷空氣影響，我們最近的天氣變化會很大哦。那么我們應該注意些什么？首先我們應注意合理添衣：在秋末初冬，氣溫起伏不定，寒風不時降臨，要及時為加衣