2023-2024學年甘肅省民勤縣第三中學生物高一上期末監(jiān)測試題含解析

2023-2024學年甘肅省民勤縣第三中學生物高一上期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于光合作用中改變反應條件而引起的變化，正確的是（）A．突然中斷CO2供應會暫時引起葉綠體基質中RuBP/三碳酸比值減小B．突然中斷CO2供應會暫時引起葉綠體基質中ATP/ADP比值減小C．突然將單色光改變?yōu)榘坠鈺簳r引起葉綠體基質中ATP/ADP比值增大D．突然將白光改變?yōu)閱紊鈺簳r引起葉綠體基質中RuBP/三碳酸比值增大2．蛋白質在消化道內的消化過程為：，則①②過程中分別破壞了下列什么結構()A．肽鍵氨基酸 B．肽鍵肽鍵C．空間結構肽鍵 D．空間結構氨基酸3．取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是()A．裝置內增加的氧氣來自于水B．光照強度為a時，光合作用停止C．丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低D．該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系4．某蛋白質由A條肽鏈、B個氨基酸組成，該蛋白質至少有氧原子的個數(shù)是A．B–AB．B–2AC．B+AD．B+2A5．下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是A．顯微鏡下大多數(shù)細胞中能觀察到染色體B．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散C．染色時，可使用0.01g/mL的甲紫溶液染色3?5minD．細胞內染色體的形態(tài)和分布特點可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)6．圖中甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述中，錯誤的是A．甲、乙兩種膜結構都屬于生物膜中的細胞器膜B．甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過4層生物膜C．乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解，也可能來自于圖甲D．甲、乙中的生化反應是不同的，所以由不同的酶催化7．下圖是桑格和尼克森提出的細胞膜的流動鑲嵌模型，相關敘述錯誤的是A．具有①的一側為細胞膜外側，與細胞膜的識別有關B．功能越復雜的細胞膜，③的種類和數(shù)量越多C．細胞膜具有選擇透過性只與③有關D．構成細胞膜的②③分子是可以運動的8．（10分）細胞不能無限長大，原因之一是隨著細胞體積的增大，物質運輸?shù)腁．方式改變 B．速度降低 C．效率降低 D．總量減少二、非選擇題9．（10分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。10．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。12．物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、B4、C5、A6、C7、C8、C二、非選擇題9、可能液泡蛋白質磷脂雙分子層ba10、（1）3傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質（4）神經(jīng)元的活動11、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質