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2023-2024學(xué)年全國百校名師聯(lián)盟高一生物第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.維生素D能較水溶性維生素優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因為()A.細(xì)胞膜是選擇透過性膜B.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層作基本支架C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性D.磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)2.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)3.下表是某生物興趣小組同學(xué)用蓮種子所做的探究實驗(其他條件適宜且相同)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對蓮種子萌發(fā)的影響B(tài).Ⅰ組和Ⅳ組對照可以說明種子萌發(fā)不需要光照C.Ⅰ組和Ⅱ組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分D.實驗結(jié)果說明蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理4.在電子顯微鏡下觀察洋蔥根毛細(xì)胞,看不到的結(jié)構(gòu)是A.葉綠體、中心體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體、液泡D.線粒體、液泡5.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,下列分析正確的是A.該實驗的結(jié)果反映DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)B.該實驗可用人的口腔上皮細(xì)胞或洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察C.實驗的操作步驟是制片-水解-沖洗涂片-染色-酒精洗去浮色-觀察D.染色時先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅6.冷箭竹和大熊貓相比,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的差別在于冷箭竹缺少()A.系統(tǒng) B.種群 C.組織 D.器官7.如圖表示有氧呼吸的主要場所線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,有氧呼吸過程中CO2產(chǎn)生和水消耗的場所分別是()A.①②B.②②C.②③D.③③8.(10分)下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是()A.ATP中含有三個高能磷酸鍵B.細(xì)胞中的ATP在不斷地被水解和合成C.只有線粒體才能產(chǎn)生ATPD.ATP水解后釋放的能量可用來重新合成ATP二、非選擇題9.(10分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()10.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。11.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。12.DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、B4、A5、A6、A7、D8、B二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH為2時酶已失活(5)C10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧
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