2023-2024學(xué)年人教部編版初中7年級(jí)下冊道德與法治部編版隨堂測試第一單元 1.1 悄悄變化的我

第一課青春的邀約1.1悄悄變化的我一、單項(xiàng)選擇題：1.習(xí)近平總書記指出，青年時(shí)期是“人生的黃金時(shí)期”“人生積累階段”。這一寄語表明()①青年時(shí)代有著獨(dú)特的價(jià)值和意義②青年時(shí)代為我們一生奠定重要基礎(chǔ)③青年時(shí)代是發(fā)掘自身潛能的關(guān)鍵時(shí)期④青年時(shí)代是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“青春是一道明媚的憂傷。在這里，我們笑得燦爛，哭得真切，愛得深刻，痛得徹底?！边@是因?yàn)?)①青春是多彩的，又是矛盾的②青春期的少男少女充滿憂愁③青春期生理和心理都會(huì)有相應(yīng)的變化④青春期的心理矛盾一定會(huì)阻礙青少年健康成長A.①②B.①③C.②③D.②④3.青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我們()A.認(rèn)識(shí)自我悅納自己一切

B.及時(shí)行樂而不虛度年華C.消除內(nèi)心矛盾健康成長

D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展4.進(jìn)入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此，我們要()①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③自我調(diào)節(jié)，無需求助他人④培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中國經(jīng)過艱苦努力度過了新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期，開始全面復(fù)工復(fù)學(xué)?！伴_學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長了好多紅色的小痘痘。唉!我怎么見人....小燕對好朋友嵐嵐說。嵐嵐應(yīng)這樣勸說小燕()①青春期生理變化會(huì)使人心理不健康②要悅納青春期的生理變化③待在家里，等青春痘消失了再出門④不能只注重自己外在形象，更要重視自己內(nèi)在素質(zhì)A.①②B.①④C.②③D.②④

6.“我們不再完全相信父母和老師的安排，我們有時(shí)也會(huì)悄悄做出一些重大決定，盡管我們知道父母和老師也是反對的，但我們還是勇敢地做出了人生中類似重大的，正確“決定，因?yàn)槲覀冊谥貜?fù)父母和老師的過去！”這段話形象地說明我們進(jìn)入青春期后()A.思維角度發(fā)生變化 B.道德意識(shí)逐步確立

C.自我意識(shí)大大增強(qiáng) D.情感意識(shí)逐步豐富7.伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界越來越豐富……這些變化讓我們感到好奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。對待這些矛盾心理，我們應(yīng)該①正確認(rèn)識(shí)，坦然面對②以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適()③增強(qiáng)自控，設(shè)法壓抑④學(xué)會(huì)自我欣賞，做更好自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。這啟示我們()A.青春期的矛盾心理是不正常的心理現(xiàn)象B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長C.學(xué)會(huì)化解青春期的煩惱，培養(yǎng)健康心理D.我們要正確看待青春期正常的身體變化9.英國科幻小說家阿瑟·克拉克的墓志銘中有這樣一句話：“我從來沒有長大，我從來沒有停止過成長?！睆那啻浩诮嵌瓤?，這句話給我們的啟示是()A.青春期沒有生理上的煩惱B.青春期沒有心理上的困惑C.青春期是長身體的最佳時(shí)期D.青春期蘊(yùn)含著無限的可能10.自從升入中學(xué)后，小剛總覺得自己不如其他同學(xué)身體長得快，臉上還時(shí)常長痘痘，他為此很是煩惱。面對自己的生理現(xiàn)象，你認(rèn)為小剛應(yīng)該()A.嘲弄其他同學(xué)，以尋求安慰B.認(rèn)識(shí)到處于青春期的我們，身體發(fā)育是相同的C.怨恨父母沒有把好的基因傳給自己D.尊重自己，不因自己的生理變化而自卑11.上蒼在賜給我們青春的同時(shí)，也賜給了我們“青春痘”。下列對這句話的最佳理解是()A.青春期是增智商和長情商的時(shí)期B.中學(xué)生每個(gè)人臉上都會(huì)長“青春痘”C.青春期常伴有一些莫名的煩惱和困惑D.青春期是內(nèi)部器官完善和性機(jī)能成熟的時(shí)期12.青春期心理充滿著矛盾，我們要學(xué)會(huì)正確處理這些矛盾。對此，下列看法中正確的是①要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”②要獨(dú)立承受，求助他人是懦弱的表現(xiàn)()③要借助合理、合法手段調(diào)控心理矛盾④要主動(dòng)向老師、父母或社會(huì)尋求幫助A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④盈盈在日記中寫道：“自從進(jìn)入青春期，我時(shí)而高興，時(shí)而煩躁；時(shí)而自信，時(shí)而又很自卑；時(shí)而希望得到父母的幫助，時(shí)而又覺得自己是一個(gè)獨(dú)立的人……”面對充滿矛盾的青春期，盈盈有些茫然?；卮?3~14題。13.下列觀點(diǎn)中可以為盈盈解惑的是 ()①青春期充滿矛盾，這是成長過程中的正?，F(xiàn)象②這些矛盾不會(huì)阻礙我們的發(fā)展③這些矛盾既讓我們困惑，也是激發(fā)我們前進(jìn)動(dòng)力④這些矛盾是正?，F(xiàn)象，我們無法克服A.①②B.①③C.②④D.③④

14.青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時(shí)期。為愉快地度過青春期，盈盈需要()①了解必要的生理和心理知識(shí)，坦然接受這些變化②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)③參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)健康的興趣愛好④避開父母、老師，和同齡人探討A.①③B.①④C.②③D.②④15.“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，用在人際交往中()

①這是一種閉鎖心理②這是一種開放的心理

③這會(huì)使我們自己陷入孤立④這會(huì)使我們性格更開朗，人生更精彩。A.①②B.①③C.②③D.②④16.小娟是個(gè)“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的孩子。不愿與人交往，小紅為幫助她，提出如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是()A.與朋友談心時(shí)，言聽計(jì)從 B.與朋友談心時(shí)，積極溝通C.與朋友談心時(shí)，處處設(shè)防 D.與朋友談心時(shí)，愛理不理17.看到下圖漫畫中的男孩，你應(yīng)建議他()A.開放自己，主動(dòng)與他人交往B.尊重他人，為他人積極服務(wù)C.敞開心扉，不隱瞞任何秘密D.砌起圍墻，把自己封閉起來

18.步入青春期，每個(gè)人都會(huì)遇到不少煩惱。面對這些煩惱，我們可以()①多與父母、同學(xué)、朋友溝通尋求幫助②向社會(huì)尋求幫助③置之不理，任其發(fā)展④學(xué)會(huì)自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.上初中的婷婷看到身邊的伙伴一個(gè)個(gè)出落得亭亭玉立，而自己不夠漂亮，因此整天悶悶不樂。她應(yīng)該()①發(fā)現(xiàn)自己身上獨(dú)特的美，增強(qiáng)自信②濃妝艷抹使自己變美③少與漂亮的同學(xué)交往④面對現(xiàn)實(shí)，坦然地接納自己

A.①②B.①④C.②③D.③④20.我們面對青春期生理和心理的巨大變化時(shí)的正確的對待方式是()①做好心理準(zhǔn)備，坦然地面對這些變化②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)③發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充滿自信地生活和學(xué)習(xí)④科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.進(jìn)入青春期后，小瑤對自己現(xiàn)在的長相很不滿意，她想去整形醫(yī)院改造一番，整成像明星一樣的高鼻梁和瓜子臉。如果請你勸導(dǎo)小瑤，下列說法比較恰當(dāng)?shù)氖?)①盲目從眾，不可理喻②可以注重提升自己的內(nèi)在美，提升素養(yǎng)，加強(qiáng)修養(yǎng)③追求美麗，無可厚非④要學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞自己的獨(dú)特、自己的優(yōu)點(diǎn)A.①② B.②③ C.②④ D.③④22.青春期是個(gè)極為特殊的階段，生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)育相對滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。青春期矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱。要積極面對和正確處理這些煩惱，我們可以①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法()③封閉自己，不與外界接觸④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.我國“漢語拼音之父”周有光曾說：“迷信時(shí)代要過去了，盲從時(shí)代要過去了，現(xiàn)在是獨(dú)立思考、擇善而從、不拘一格、奮力求進(jìn)的‘與時(shí)俱進(jìn)’時(shí)代了”。在這樣的時(shí)代，我們應(yīng)A.跟隨他人做法，避免出風(fēng)頭 B.既有獨(dú)到見解，又能從善如流()C.走自己的路，不管他人評價(jià) D.處處追求獨(dú)特，事事跟風(fēng)弄潮24.伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界越來越豐富……這些變化讓我們感到好奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。對待這些矛盾心理，我們應(yīng)該①正確認(rèn)識(shí)，坦然面對②以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適()③增強(qiáng)自控，設(shè)法壓抑④學(xué)會(huì)自我欣賞，做更好自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.青春期心理充滿著矛盾，我們要學(xué)會(huì)正確處理這些矛盾。對此，下列看法中正確的是①要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”②要獨(dú)立承受，求助他人是懦弱表現(xiàn)()③要借助合理、合法手段調(diào)控心理矛盾④要主動(dòng)向老師、父母或社會(huì)尋求幫助A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、非選擇題：26.以下是兩名正處于青春期的女孩的內(nèi)心獨(dú)白：小佳：我很喜歡唱歌，可老師詢問誰想?yún)⒓訉W(xué)校文藝匯演時(shí)，我卻不敢報(bào)名，我害怕!小美：升入初中，周圍都是新同學(xué)，看到她們經(jīng)常在一起聊天，我也想加入，可是我不知道該說些什么。⑴材料中兩名同學(xué)遇到的問題體現(xiàn)了青春期的哪些矛盾心理？你如何看待這些矛盾心理？⑵為幫助上述同學(xué)重返陽光快樂的青春，請向她們提出建議。27.情境一：七年級(jí)的學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡直像地獄。我滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”小王說：“我每次照鏡子的時(shí)候，幾乎認(rèn)不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的。同學(xué)們都說我像個(gè)‘氣球’?！鼻榫扯阂粋€(gè)七年級(jí)的女生在一篇作文中寫道：“……終于上中學(xué)了，一切對我而言都是嶄新的，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說有笑的樣子，我真想成為她們中的一員。可是我太敏感、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與她們交流，她們會(huì)不會(huì)覺得我太奇怪了，我真討厭自己……”⑴情境一中的變化屬于青春期的什么變化？我們該如何正確認(rèn)識(shí)這一變化？⑵請你幫助類似的“孤獨(dú)者”走出煩惱。28.最近，網(wǎng)上流行“初中煩惱清單”。步入青春期，很多同學(xué)身體發(fā)生一些變化，內(nèi)心也面對一些新的問題，不少孩子感到矛盾，有困惑的不僅是孩子，家長對孩子和異性交往的問題也特別小心，有的家長怕孩子誤入“早戀歧途”而影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁孩子與異性同學(xué)交往。⑴青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？⑵我們應(yīng)該怎樣處理青春期的矛盾心理？⑶你贊同家長的做法嗎？請說明理由。

29.材料一：當(dāng)下的娛樂圈“娘炮”成風(fēng)，某些“花樣美男”看起來性別模糊卻妝容精致，長身玉立卻如弱柳扶風(fēng)，動(dòng)輒把“討厭”“嚇?biāo)缹殞毩恕薄靶∪纺阈乜凇睊煸谧爝?，還嘟嘴賣萌，各種撒嬌……材料二：涂眼影、修眉毛，經(jīng)常上網(wǎng)向“網(wǎng)紅”男明星學(xué)化妝，桌上擺放的化妝品比媽媽和姐姐的還多……除了“娘炮”的外表，初二男生小張也已經(jīng)很久不去上學(xué)了?！安簧蠈W(xué)，我還可以去做‘網(wǎng)紅’啊?！边@名初二男生未來的理想就是做“網(wǎng)紅”賺大錢。材料三：下面是新華網(wǎng)所做的一篇題為《“95后”的謎之就業(yè)觀，你看懂了嗎？》的調(diào)查分析中的部分內(nèi)容：⑴請你分析:“娘化”之風(fēng)何以盛行？⑵材料三中的調(diào)查結(jié)果說明了什么？⑶性別模糊卻妝容精致，長身玉立卻如弱柳扶風(fēng)的“娘炮”是否屬于青春之美？⑷結(jié)合上述材料，分析“娘炮”成風(fēng)對青少年的危害。⑸大部分人都覺得“男人就該有男人樣”，請你列舉兩位你心目中具有“男人樣”的人物。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：1—10ABDBDCBCDD11—20CCBABBABBC21—25CBBAC二、非選擇題：26.⑴兩名同學(xué)遇到的問題分別體現(xiàn)了勇敢與怯懦的矛盾、閉鎖與開放的矛盾。青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。⑵①可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；等等。27.⑴①屬于生理變化。②我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是對我們的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。在追求形體