期末復(fù)（知識清單）2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級上冊

期末復(fù)習(xí)知識清單講義語音知識點(diǎn)梳理字母例詞字母例詞AaapplebagBbbedBobCccatcanDddogsadEeeggnestFffishbeefGggirlpigHhhothatIiillkidJjjobjumpKkKimkiteLlleglionMmmapmumNnnewfanOoorangefoxPppencupQqquietqueenRrredrulerSsseebusTtTedsitUuuprunVvvanvetWwwewinXxboxsixYyyellowyo-yoZzZooZip詞匯知識點(diǎn)梳理Unit1ear耳朵eye眼睛hand手mouth嘴arm胳膊help幫助smile微笑;笑listen聽;傾聽share分享say說;講Unit2father(dad)父親;爸爸mother(mum)母親;媽媽grandfather(grandpa)(外)祖父;爺爺;姥爺;外公grandmother(grandma)(外)祖母;奶奶;姥姥;外婆sister姐;妹brother哥;弟me我baby嬰兒uncle伯父;叔父;舅父;姑父;姨父aunt伯母;嬸母;舅母;姑母;姨母cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹family家;家庭Unit3rabbit兔dog狗cat貓fish魚;魚肉bird鳥panda大熊貓monkey猴子tiger老虎elephant大象animal動物lion獅;獅子pet寵物zoo動物園Unit4apple蘋果banana香蕉orange橙子;柑橘grape葡萄sun陽光;太陽air空氣water給……澆水;水tree樹flower花;花朵grass草;草地plant種植;植物farm農(nóng)場school學(xué)校garden花園Unit5brown棕色;棕色的yellow黃色;黃色的green綠色;綠色的blue藍(lán)色;藍(lán)色的pink粉色;粉色的purple紫色;紫色的black黑色;黑色的red紅色;紅色的orange橙紅色;橙紅色的colour顏色white白色;白色的Unit6three三four四five五six六seven七one一two二old(多少)歲;年紀(jì);舊的eight八nine九ten十year年紀(jì);年句型知識點(diǎn)梳理在Unit1和Unit3中，我們學(xué)習(xí)了打招呼和相互問好的句型。(1)Hello!Myname'sJohn.(2)Hi!I'mChenJie.(3)-Nicetomeetyou,Andy.一Nicetomeetyoutoo.(4)Goodmorning,ChenJie!2.在Unit2中，我們學(xué)習(xí)了介紹家庭成員和猜測他人身份的句型。(1)Thisismysister.(2)Ihaveabrotherandababysister.(3)一Isthisyourgrandma?-Yes,itis.(4)-Isthatyourfather?-No,itisn't.3.在Unit3和Unit5中，我們學(xué)習(xí)了詢問事物是什么和詢問顏色的句型。(1)-What'sthis?-It'sapanda.(2)-Whatcolouristheapple?-It'sred.4.在Unit4中，我們學(xué)習(xí)了詢問人們是否喜歡某物和表達(dá)自己喜歡某物的句型。(1)-Doyoulikeapples?-Yes,Ido.(2)-Doyoulikebananas?-No,Idon't.(3)Ilikeoranges.5.在Unit6中，我們學(xué)習(xí)了詢問他人年齡和詢問數(shù)量的句型。(1)-Howoldareyou?I'mfiveyearsold.(2)-Howmanyoranges?-Three.語法知識梳理1.名詞的數(shù)英語中的可數(shù)名詞是能用數(shù)目來計(jì)算的表示人或事物的名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式:當(dāng)數(shù)量為1時(shí)，用單數(shù)形式;當(dāng)數(shù)量大于1時(shí)，用復(fù)數(shù)形式。復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加-s或-es。如:arm-armsleg-legseye-eyeshand-handsapple-applesbox--boxes2.情態(tài)動詞can的用法can用作情態(tài)動詞的基本意思是“能，能夠”“可以”“可能，會”，可表示體力、智力能夠完成一件事情或環(huán)境賦予的能力;也可表示由于環(huán)境或其他因素而產(chǎn)生的可能性，用于疑問句或否定句中;還可表示環(huán)境、條件成法律的許可。can也可表示要求、判托、請求、驚訝等。句式:主語+情態(tài)動詞(can)+動詞原形.【例句](1)Wecanplantsomenewtrees.我們可以新種些樹。(2)Icancleantheclassroom.我可以打掃教室。3.表示指令的祈使句祈使句是英語中的一個(gè)句式，也是用于表達(dá)命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子。以Let’s開頭的祈使句，其結(jié)構(gòu)為“Let’s+動詞原形+其他!”，意為“讓我們……!”。像這種指令的祈使句還有很多，一般句中的指令動詞要用動詞原形?！纠鋆(1)Let'sgotothezoo.讓我們?nèi)游飯@吧。(2)Let'sgototheshop.讓我