2023-2024學(xué)年人教部編版初中8年級(jí)上冊(cè)語文部編版課時(shí)練《25 詩詞五首》 03

部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《25.詩詞五首》課時(shí)練一、情景默寫1．根據(jù)要求填寫相應(yīng)的詩句。（1）陶淵明《飲酒》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是__________________？___________________。（2）《春望》中把個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起的詩句是___________________，__________。（3）在《雁門太守行》中暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那種壯懷激烈的豪情的句子是_________________，_________________。（4）杜牧《赤壁》一詩中詩人以獨(dú)特的視角對(duì)戰(zhàn)爭的結(jié)局進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是__________________，___________________。（5）在《漁家傲》中詞人翻舊典出新意，借鵬摶九萬里的風(fēng)力，把舟吹到三山，膽氣之豪，境界之高的詩句是_________________。__________________，___________________。二、詩歌鑒賞古詩賞析。雁門太守行（李賀）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。2．詩人用斑斕的色彩來描寫戰(zhàn)爭場面，請(qǐng)選取兩個(gè)表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，描述作者呈現(xiàn)的畫面。3．結(jié)尾兩句表達(dá)了怎樣的感情？閱讀下面古詩，完成下面小題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。4．下列對(duì)這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．此詩是詩人歸隱田園后寫的一首抒情小詩，其中“心遠(yuǎn)”二字指詩人心中遠(yuǎn)離草廬。B．“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了詩人悠閑自得、與世無爭的情懷。C．“山氣日夕佳”一句在詩中起承上啟下的作用，緊承上句，點(diǎn)名南山的暮景，引出下句的飛鳥結(jié)伴歸林。D．此詩融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。5．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得非常精妙。請(qǐng)說說妙在何處。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋①辭風(fēng)闕②，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。（注）①［牙璋］古代發(fā)兵所用的兵符。這里指奉命出征的將帥。②［鳳闕］漢建章宮的圓闕，上有金鳳，故以鳳闕指皇宮。6．兩首詩在體裁上同屬于________________，前詩“臨易水”引用的是________________的典故。7．兩首詩展現(xiàn)的戰(zhàn)地圖景聲色俱備，請(qǐng)根據(jù)要求將表格補(bǔ)充完整。賞色彩之美聽雄壯之音析手法之妙《雁門太守行》（1）角聲滿天、鼓寒聲沉，表現(xiàn)莊嚴(yán)場面夸張，寫出敵軍人馬眾多，來勢兇猛，形勢危急《從軍行》大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫黯然失色，烘托環(huán)境惡劣狂風(fēng)呼嘯，鼓聲隆隆，表現(xiàn)激烈場面（2）8．理想照亮人生，請(qǐng)結(jié)合具體詩句，談?wù)剝晌辉娙擞泻喂餐娜松非?。閱讀下面這首古詩，完成下面小題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。9．請(qǐng)賞析“烽火連三月，家書抵萬金”的妙處。10．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？閱讀下面一首詞，完成各題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！11．這首詞巧妙設(shè)置了詞人與天帝的對(duì)話，表現(xiàn)了作者對(duì)自身才華、命運(yùn)的哪些認(rèn)識(shí)？12．賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”的妙處。13．閱讀下列兩首詩，回答問題。（甲）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（乙）南征①杜甫春岸桃花水，云帆楓樹林。偷生長避地，適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音。（注）①此詩是大歷四年（公元769年）春，杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時(shí)距他去世只有一年。（1）這兩首詩都采用了__________的表現(xiàn)手法，體現(xiàn)了杜甫__________的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。（2）請(qǐng)簡要分析杜甫在兩首詩中表達(dá)情感的異同。閱讀下面這首詞，完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！14．下列對(duì)這首詞的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中“轉(zhuǎn)”“舞”二字，逼真地寫出了詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受。B．經(jīng)過海上航行，詞人的夢魂仿佛回到天國，聽到天帝殷勤地垂問自己要回到何處。C．詞人希望自己像大鵬一樣乘風(fēng)高飛遠(yuǎn)走，她疾呼：風(fēng)把我的小船吹到海外仙山吧。D．該詞通過記夢，抒發(fā)詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的眷戀，表達(dá)了自己不被苦難磨滅的追求和向往。15．本詞別具一格，風(fēng)格豪放。請(qǐng)簡析這首詞是如何體現(xiàn)這一風(fēng)格的？16．下面兩首詩同是寫菊，兩位詩人抒發(fā)的情感一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容加以分析。雪霽霜晴，獨(dú)尋山徑，菊花猶盛，感而賦詩①（宋）王禹偁狼藉金錢撒野塘，幾叢無力臥斜陽。爭偷暖律②輸桃李，獨(dú)亞寒枝負(fù)雪霜。誰惜晚芳同我折，自憐孤艷襲人香。幽懷③遠(yuǎn)慕陶彭澤④，且擷殘英泛一觴。飲酒(其五)（東晉）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。注：①《雪霽霜晴，獨(dú)尋山徑，菊花猶盛，感而賦詩》本詩作于淳化三年秋天，時(shí)詩人謫宦商州一年。②暖律：溫暖的節(jié)候。③幽懷：隱藏在內(nèi)心的情感。④陶彭澤：東晉詩人陶淵明。閱讀古詩《飲酒》，完成下面小題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。17．請(qǐng)用生動(dòng)形象的語言描述詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。18．“淡而有味”是陶詩的藝術(shù)特點(diǎn)之一請(qǐng)從“采菊東籬下，悠然見南山”這句中舉例分析。19．閱讀下面的文字，完成問題。赤壁[唐]杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）本詩在寫法上有什么特點(diǎn)？（2）“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句中“東風(fēng)”指什么？簡要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩的理解。閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。（甲）赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（乙）題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。20．下面對(duì)于這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．（甲）詩不正面寫赤壁之戰(zhàn)，而是反說其事，以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢的重大影響。B．（乙）詩中前兩句指出勝敗乃兵家常事，好男兒應(yīng)包羞忍辱，永不言敗。后兩句是說憑著胸懷壯志的江東子弟，是完全可以東山再起的。C．（甲）“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢氲臅r(shí)間不久。D．（乙）詩強(qiáng)調(diào)指出只有“包羞忍恥”才是“男兒”。項(xiàng)羽遭到挫折便灰心喪氣，含羞自刎，怎么算得上真正的“男子漢”呢？21．“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一直深受后人稱道，請(qǐng)分析詩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？22．這兩首詩都對(duì)歷史上已有結(jié)局的戰(zhàn)爭做了假設(shè)性推想，請(qǐng)具體分析。參考答案1．（1）問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏（2）烽火連三月家書抵萬金（3）半卷紅旗臨易水霜重鼓寒聲不起（4）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬（5）九萬里風(fēng)鵬正舉風(fēng)休住蓬舟吹取三山去2．①用“黑”字表現(xiàn)敵人軍隊(duì)人數(shù)眾多，黑壓壓一片，濃重的色彩刻畫出敵軍的囂張氣焰；②用“金”字表現(xiàn)陽光照耀甲胄時(shí)的耀眼奪目，鮮明的色彩寫出了我軍將士的英姿勃發(fā)，不可侵犯。3．表現(xiàn)了將士們誓死殺敵，報(bào)效國家的雄心壯志，表達(dá)了詩人渴望建功立業(yè)的心愿。4．A5．妙在美景不是有意去“望”，而是無意所“見”，充分表現(xiàn)了詩人悠然恬靜的心境。6．歌行體（樂府詩古體詩）荊軻刺秦王7．（1）黑云，渲染氛圍，展現(xiàn)出大敵當(dāng)前的形勢，形勢緊急。（2）烘托，視聽結(jié)合，描繪軍旗大雪漫卷、鼓聲風(fēng)聲混雜的悲壯激烈的戰(zhàn)爭場面。8．兩首詩的尾聯(lián)都是直抒胸臆，表現(xiàn)忠君報(bào)國、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望和愛國思想。9．在戰(zhàn)火不斷的日子里，消息隔絕，作者用“抵萬金”來形容家書的珍貴，表達(dá)了對(duì)妻子、兒女的強(qiáng)烈思念，能激起人們強(qiáng)烈的共鳴。10．這首詩描寫了詩人困居長安時(shí)的所見所聞，抒發(fā)了詩人憂國傷時(shí)，念家悲己的思想感情。11．詞人借夢境中與天帝的對(duì)話，表達(dá)了對(duì)自己空有一身文學(xué)才華，卻屢遭喪亂，甚至連個(gè)人的安定幸福都無法保障的不滿。12．詩句化用大鵬展翅的典故和比喻的修辭，寫作者希望像大鵬一樣，乘風(fēng)到那沒有離散、沒有戰(zhàn)亂、沒有悲傷的仙境，含蓄的表達(dá)她對(duì)現(xiàn)實(shí)的厭棄和對(duì)美好境遇的向往。13．（1）借景抒情沉郁頓挫（或現(xiàn)實(shí)主義）（2）同：都表達(dá)了詩人憂國憂民、對(duì)自己日漸衰老（傷時(shí)、悲己）的感傷。異：《春望》一詩還表達(dá)了詩人對(duì)家人的擔(dān)憂和思念之情?！赌险鳌繁磉_(dá)出羈旅悲愁：常年躲避戰(zhàn)亂，漂泊在偏遠(yuǎn)的地方，偷生落淚；苦無知音：多年自吟自嘆，沒有知音傾聽理解。14．D15．這首詞帶有氣魄雄壯的豪放詞風(fēng)，在她的作品中別具一格。①大膽而又豐富的想象，壯闊意境：詞首的海天相接圖，詞尾的大鵬展翅圖。②闊大而豪邁的氣度。盡管自己孤苦無依、志不得伸，但仍未放棄理想，執(zhí)著追求。③它所描繪的夢幻境界豐富多姿，使人神往，充滿了浪漫主義色彩。16．示例：我認(rèn)為兩位詩人抒發(fā)的情感不同。王詩寫出菊花在殘陽之下，野塘邊上，無力折臥，雖無人顧惜，卻依然孤單艷麗散發(fā)著襲人的芳香，體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)美好的品質(zhì)。詩人以菊自喻，傳達(dá)出孤芳自賞無人識(shí)的心緒以及雖然被貶官，但依然要保有自己高潔品質(zhì)的情感。陶詩寫詩人于勞動(dòng)之余，在晚霞的輝映之下，在山嵐的籠罩之中，采菊東籬，遙望南山的場景，表現(xiàn)了詩人悠閑自得的心境和對(duì)田園寧靜自由生活的熱愛。17．示例：太陽下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)地飛回巢穴。18．示例一：“菊”“籬”“南山”，景物尋常，但經(jīng)詩人組合就具有了寧靜悠遠(yuǎn)的意味。示例二：“采”“見”，詞語平淡，但經(jīng)詩人錘煉就充滿了生活情味，展示出詩人生活的悠然恬淡。