外研版八年級英語下冊短語知識點集

外研版八年級英語下冊短語知識點集MODULE1五種簡單句歌決英語簡單句，五種結構型，縮簡句子后，結構自清楚，表主語狀態(tài)，即為主系表，主謂關與主謂賓，二者需分清，動作對象人和物，那么是間賓加直賓，二賓位置可互換，介詞to，for記心間，句子已有主謂賓，賓語再補方完整，賓語加上補足語，二者構成復合賓。1、主語+不及物動詞〔SV〕不及物動詞，不能帶賓語，但有些要接狀語意義才完整。2、主語+系動詞+表語〔SVP〕系動詞：be,look,seem,become,feel,get,turn,grow,smell,taste,keep,sound3、主語＋及物動詞＋賓語〔SVO〕4、主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語〔SVOO〕直接賓語在前，加for或to連接間接賓語。give,show,send,bring,pass,lend,leave,hand,feel,return,promise,refuse,throw用to；make,buy,do,get,play,order,sing,pay用for.5、主語+及物動詞+賓語+賓語補足語〔SVOC〕6、therebe句型。therebe動詞以最近的主語為標準7，祈使句，肯定以動詞原形開頭，反問用willyou?/won’tyou?，否認用Don’t+動詞原形，反問用willyou?，8，Let’s…用shallwe?9，現(xiàn)在完成時：表過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作，對現(xiàn)在造成的影響和結果，或持續(xù)到現(xiàn)在的動作。常用詞語already,yet,ever,never,just,before,for+sometime,since，詞語takeup占據(jù)，代詞放中間takeaway拿走,takesth.back,收回某物take….to…把…帶到….takeoff脫下，起飛takeplace發(fā)生,takearest休息一下abit,alittle,作狀語形/副時可互換abitof=alittle,有點兒，修飾不可數(shù)名詞ontime按時,intime及時,fromtimetotime有時,alongtime很長時間,playtheviolinplay+the+樂器，play+球，make+賓語+賓語補足語(使..處于某種狀態(tài),地位)makesb.dosth.使某人做某事，makesb/sth+形容詞使某人/某物…makesb.sth=makesthforsb.為某人做某事，makemoney賺錢，makealiving謀生，maketrouble引起麻煩，makefriendswithsb.與某人交朋友，makewar開戰(zhàn)，makeafire生火，makeaface做鬼臉，make..from用..制成〔用被動〕bemadeof用..制成〔用被動〕makefunof取笑，與…開玩笑，makeroomfor為…讓地方，makeup編造，makeupone’smind決心，拿定主意，attheendof在…盡頭，在…末尾，〔時間，位置〕bytheendof=notlaterthanbytheendof到…末為止,+過去時間，用于過去完成時bytheendof+現(xiàn)在時間，用于現(xiàn)在完成時，intheend=atlast=finally,最后end〔動詞〕upwith以…結束,cometoanend告終，結束,sthhappentosb某事發(fā)生在某人身上happentodosth.碰巧發(fā)生某事takeplace發(fā)生，預料中發(fā)生的事,happen是偶然發(fā)生的，befamousfor因..而知名，(外界客觀)befamousas作為….而知名，(本身身份)begoodfor對…有益，begoodat擅長,be/get/becomeinterestedin主語是人，某人對某事產(chǎn)生興趣have/takeaninterestin對某事感興趣,asaresult結果,asaresultof由于，因為,aswell也，肯定，句末,inlife一生中,allone’slife一生，終身thinkabout考慮，思考，想起,thinkof想起thinkover思考lookafter=takecareof=carefor,照顧lookover,檢查，查看,lookfor尋找,lookup查找/向上看,some…others沒有范圍的“一些…另一些〞，但不是全體，some…theothers某一范圍的“一些….其他〞的，表全體，one….another不定數(shù)目中的“一個…另一個〞one….theother兩者中的“一個…另一個〞It’s+adj.+forsb.+todosth.外界原因，It’s+adj.+ofsb.+todosth.人的品質(zhì)，remember/forgettodosth.想起/忘記要做某事，remember/forgetdoingsth.想起/忘記做過某事。suchas像…，例如，forexample句首,句中，用逗號隔開，縮寫e.g，trytodosth努力做某事，trydoingsth.嘗試做某事try/doone’sbest(todosth)盡某人的最大努力(做某事),tryout試驗,tryon試穿tidyup收拾，fan扇，fanoneself,給某人自己扇風，fantheflame煽動情緒，amoviefan,影迷，un反義前綴，tidy-untidy,happy-unhappy，comfortable-uncomfortableatleast至少，forthefirsttime首次,haveagoodtime,玩得快樂beginwith以…開頭,acollectionof….的收藏,giveaninterview,會面，做訪談besure確信，相信buysb.sth=buysthforsb買某物給某人bepopularwith,受…的歡送beusefulin(for)doingsth,有助于useful反義詞useless,比擬級前加more,最高級前加most，develop,名詞development,developing開展中.developed興旺的,success名詞,succeed動詞,successful形容詞,successfully副詞,failure失敗beusefulto/for對….有用,intheway以這種方式,longago很久以前,start,begin當用于進行時，后用to+V原，主語是物時，后用+toV原，aswellas連接兩相同的內(nèi)容，comeout出版，開放，出現(xiàn)，whatdoyouthinkof=howdoyoulikeshowsb.sth=showsthtosb.apieceofmusic一首樂曲,主語是人needtodosth需要做某事，主語是物needdoing需要被做某事，dresssb給某人穿衣,dressoneself自己穿衣be/getdressedin=dressin+衣服或顏色,findout查明，指人的不定代詞：somebody/someone,everybody/everyone,anybody/anyone,nobody/noone指物的不定代詞,anything,something,everything,nothing后接動詞不定式作賓語，不要to的有，一感feel，二聽hear,listento，三讓have,let,make，四看see,lookat,watch,notice，半幫助help，動詞后只跟V-ing的有：finish,practice,mind,feellike,miss,keep,pardon,excuse,suggestconsider,giveup,can’thelp,就近原那么：notonly…butalso,不僅.而且either…or..不是…就是，或者..或者neither…nor既不…也不…,世上獨一無二的加the前面出現(xiàn)過詞的再次出現(xiàn)時用thealso也，肯定句中,too也，肯定/疑問句，句末，〔逗號〕,either也，否認，句末，逗號,when,while,as的用法：when可引用可延續(xù)性和非延續(xù)性，主從句的動詞是非延續(xù)性，只用whenwhile引用可延續(xù)性，主從句的動詞是可延續(xù)性，只用whileas常用于同時發(fā)生的spend，pay，cost,take的用法spend:sb.spend(s)somemoneyonsth.sb.spend(s)sometimeonsth.sb.spend(s)somemoney(in)buyingsth.sb.spend(s)sometime(in)doingsth.pay:sb.pay(s)somemoneyforsth.cost:sthcostsb.somemoneytake:Ittakessb.sometimetodosthIttakessb.somemoneytobuysth.probably句中，不用于句未，不用于句首，maybe可能性很小，口語，句首perhaps或許句首，句中MODULE2賓語從句是在動詞、介詞、動詞不定式等后的從句。引導詞展示關：1.賓語從句是陳述句時，常用that引導，that可以省略；2.特殊疑問句改為賓語從句時，由原來的連接代詞、副詞引導；3.一般疑問句改成的，用連詞if或whether引導，兩者都有是否的意思，通?？梢蕴鎿Q。不能省略。語序應用陳述語序：主語在前，謂語動詞在后，〔帶有賓語從句的復合句的標點符號，取決于主句的句式，與從句無關。主是陳述句，用句號，主是疑問句，用問號〕時態(tài)照應：1.主句是祈使句或主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時或?qū)頃r，從句不受影響，根據(jù)從句自身的情況選用時態(tài)。2.主句是過去時，從句也一定用過去的某種時態(tài)〔一般過去時、過去進行時等〕3.從句是客觀真理、客觀自然現(xiàn)象等，任何時候都用一般現(xiàn)在時?！惨訡ouldyoutellme....?/wouldyoutellme...?開頭的不能用過去時態(tài)?！撤裾J轉(zhuǎn)移：當主句的謂語動詞是think，believe，guess，suppose等時，主句的主語是又是第一人稱，人句表示的否認意義轉(zhuǎn)移到主句，〔反問句遵循主是我人用他，主是他就用他?！侈D(zhuǎn)換“變臉〞關：一些動詞：tell,know,ask,show,teach,find(out),forget都可接連接〔副〕詞+不定式〔連接副詞why除外〕也就是疑問詞+動詞不定式〔to〕舉行會議holdameeting；〔不掛斷〕等一下holdtheline,holdon，if當“是否〞講時引導的是賓語從句，該用將來時就用將來時。E.gIdon’tcareifitwillrain.if當“如果〞講時引導的是條件狀語從句。主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時。Iwillhaveapicnicifitdoesn’traintomorrow.接近于closeto,停止，關閉closedownhearof/about聽說；hearfromsb,收到某人的來信；hear,see,watch,notich,后跟V-原，表示發(fā)生了，后跟V-ing表示正在發(fā)生。In加一段時間，常用用將來時will，用howsoon提問。bedifferentfrom與...不同；beexcitedabout對....感到興奮/沖動；為什么不做某事呢，做....怎么樣？Whydon'tyoudothat?=whynotdothat?提建議：Let'sdosth!Shallwe/Idosth?What(how)aboutdoingsth?sometime過去或?qū)砟硞€時候，用于過去時或?qū)頃r；sometime一段時間表，sometimes幾次,幾倍，sometimes有時常用于一般現(xiàn)在時/一般過去時。alone強調(diào)單獨的個體，多作表語。lonely表示感情上的孤獨。laughatsb.嘲笑某人，laughoneselftodeath笑得要死；worryaboutsb/sth.擔憂某人/某事；beworriedabout=worryabout擔憂的，憂慮的；asusual照常，像平常一樣；thanusual較平常....aunusualman一個不尋常的人，passby過去〔人〕從旁而過passon(to)繼續(xù)前進，傳遞；touchsbtotheheart.觸動某人的心弦，beintouchwith與...接觸；keepintouchwith與....保持聯(lián)系；getin(into)touchwith與....取得聯(lián)系；losetouchwith與....失去聯(lián)系，touchoff觸發(fā)，激起。Itdoesn'tmatter.不要緊；thematter麻煩事；nomatterhow(what,when,where...)不管怎樣〔什么，哪里，何時..〕Howmany多少，用于可數(shù)名詞數(shù)量提問，后跟名詞復數(shù);howmuch多少，用于不可數(shù)名詞數(shù)量或價格提問，howold多大，對年齡進行提問；howlong多長，多久，對一段時間和物體長度進行提問,howtall多高，對有生命事物高度提問，多指人和樹;howoften多久，對事物的頻率進行提問，如對這些提問often,usually,sometimes,never,always,threetimesaday,twiceaweek,onceamonth等howsoon多快，對將來時的時間狀語in+一段時間提問howfar多遠，對距離進行提問。howhigh多高，對無生命事物高度提問，多用于山、建筑物等;beafraidofdoingsth.擔憂,害怕發(fā)生某種后果;beafraidtodosthbeafraidthat從句makefriendswithsb.和某人交朋友，apieceofadvice一條建議apieceofinformation一條信息;apieceofnews一條新聞wanttodosth=wouldliketodosth=feellikedoingsth.想要做某事。not...anymore=nomore不再，表示次數(shù)上或程度上不再，not...anylonger=nolonger不再，表示時間上不再延續(xù)。常語:Isthatsb.(speaking)?Thisissb(speaking)Sbspeaking/Speaking.MayIspeaktosb?Holdon,please.CanItakeameesage,please?Whoisthat?/Whoiscalling?expecttodosth,預計做某事somuch如此多,onone'swayto在某人去...的路上bytheway順便說一下，inone'sway阻擋,ina(one)way某種程度上，在某點上one'sown某人自己的,onone’sown某人自己/單獨=byoneself=alonenoone一般不與of連用，動詞用單數(shù)，指人，但不具體指，常用來答復who/anyone/anybody引導的疑問句。none與of連用，動詞可用單/復數(shù)，具體指什么人或物，用來答復howmany+n./howmuch+n./any+n.引導的疑問句。nothing指物，不用于人，動詞用單數(shù)，用來答復anything,what引導的疑問句。talkto/withsb.與某人交談，talkaboutsth.withsb.與某人談論某事atthemoment;此時此刻makesbdosth.使某人做某事give/take/follow/askforapieceofadvice.Wouldyoulikesth?Yes,please/No,thanks.Wouldyouliketodosth.?Yes,I'dlike/loveto.havefun〔doingsth〕做某事很愉快callback回；callsb.back給某人回，holdtheline請稍等，立刻rightnow,atonce,rightaway，剛剛justnow.takeamessageforsb,為某人捎信，leaveamessageforsb.為某人留口信。whether.....ornot是否welcometo....歡送來......infact事實上，acoupleof幾個，兩個。bedifferentfrom與...不同，bethesameas.與...一樣apairof一雙，一對，是不能分開的，缺一不可，acoupleof,是同一類事物中相關的兩個。Goodluckwith....祝.....順利。Goodlucktosb.表示祝某人幸運；earlyautumn初秋，lateautumn晚秋，juniorhighschool初級中學，faraway遙遠的，(be)farawayfrom=(be)farfrom離....遠sofar到現(xiàn)在為止，與現(xiàn)在完成時連用；turnback折回，往回走；withoutaword沒有說話；getintouchwith和...取得聯(lián)系；keepintouchwith和....保持聯(lián)系changeone’slife改變某人的生活what’sthematterwithyou?=what’swrongwithyou?=what’sthetroublewithyou?=What’stheproblemwithyou？believeinsb.信任某人atfirst起初；firstofall首先，第一；so….that如此….以至于…；too…to…太…而不能…takepridein以…自豪inpublic公開地，當眾;atthattime=atthatmoment在那時daybyday一天天地turnback轉(zhuǎn)身smileat對…微笑，laughatsb嘲笑某人playjokesonsb.開某人的玩笑telljokes講笑話if與whether的用法：在ask，know，wonder等動詞后引導一個賓語從句時，可以互換。1、引導主語從句、表語從句或同位語從句時，只能用whether2、如果其后接動詞不定式，那么只能用whetherIcan’tmakeupmymindwhethertogoornot.3、用于介詞之后時，只能用whether4、與ornot連接時，只用whether而不用if.5、if可引導條件狀語從句，意為“如果〞，6、evenif和asif中的if不能換成whetherMODULE3動詞不定式與動詞的ing形式作賓語1、常見的跟不定式作賓語的動詞。一些動詞后面常跟不定式作賓語，如want,agree,decide等?？谠E：要想拒絕忘記want,refuse,forget需要努力學習need,try,learn喜歡同意幫助like,agree,hel[希望決定開始hope,wish,decide,begin,start2、常見的跟動詞的ing形式作賓語的動詞。這些詞主要有：finish,enjoy,,practice等。完成練習值得忙finish,practice,beworth,bebusy,繼續(xù)習慣別放棄keepon,beusedto,giveup考慮建議不禁想consider,suggest,can’thelp,feellike,喜歡思念要介意enjoy,miss,mind3、有的動詞既可以跟動詞不定式，也可以跟動詞的ing形式作賓語，但意義差異很大。(1)forgettodosth./forgetdoingsth.forgetdoing忘了做過某事forgettodosth忘記要做某事(2)remembertodosth.記著要做某事rememberdoing記著做過某事(3)stoptodosth.停下去做另一件事stopdoingsth.停止正在做的某事/不做某事everybody/everyone每個人,動詞用第三人稱單數(shù),用于否認句中表示局部否認。thanksb.forsth(doingsth)=thanksfor/thankyouforsth(doingsth)…為…而向某人表示感謝，后加v-ing；takesb.around=showsb.around帶著某人參觀,lookout(for)留神；小心,lookat看,looklike看起來,lookfor尋找,lookafter照顧,lookup查找，向上看,lookoutof向…外面看,lookforwardto盼望，期待,lookover檢查,Don’tmentionit不客氣,It’smypleasure.That’sallright./You’rewelcome./Notatall.用于回復別人的感謝。keep(on)doingsth.反復做某事keep…(from)doingsth.阻止/防止…做某事，同/stop/prevent…(from)doingsth.keepaway〔使〕離開,，〔使〕不接近keepback阻止，留在后面keep…inmind把…記在心里helpsb.dosth幫助某人做某事，helpsb.withsth.在某方面幫助某人can’thelpdoingsth.情不自禁地做某事helponeself/helponeselftosth自用或自取某物reportsth.tosb.把某事向某人匯報wouldlike/want,想wouldliketodosth.=wanttosth.wouldyoulike=doyouwantMe,too.我也是，前句是肯定句。Me,either.前句是否認句。preparefor為…作準備watch,see,lookat,notice,read的區(qū)別：watch,指仔細觀看，看電視、球賽等see指看望某人，看電影，看醫(yī)生等。lookat僅表示看這個動作。notice指偶爾看到；注意到；覺察到read指看書；看報。theendof…的結尾agreewith同意某人，同意某人的看法或觀點,agreeto對…表示同意agreeon愿意;容許,認同eachother兩者之間的“彼此，互相〞oneanother三者或三者以上之間“相互；彼此。〞lookdown向下看,lookdownupon藐視，看不起,lookupto尊重；尊敬,inradio在播音方面,Shouldn’tyoubeatschool?是一個否認疑問句，用于表示驚訝情緒，答語和反問答復是一致的，針對事實作答。explainsth.tosb.向某人解釋某事。WhenIwasaboutfourorfiveyearsold=attheageoffourorfive.親自inpersonaskfor要…asksb.forsth向某人要某物learnfrom.向…學習learnabout/of聽說，了解到learn…byoneself=teachoneself自學closedown停止〔播音〕，關閉動詞變表示人的名詞時通常加er，也有局部單詞加or構成run—runnerplay—playersing—singerwin—winnerreport—reportermanage—manageract–actorvisit—visitorcollect—collectorinvent—inventoroperate–operatorconduct–conductor售票員/列車乘務員infrontof在….前，在事物外部的前面,inthefrontof在事物內(nèi)部的前面soundlike聽起來像…introducesb.tosb.把某人介紹給某人thelivesof…的命運表示建議的句型有：1、Shallwe…?我們…好嗎？2、Let’s….讓我們…3、What/howabout…怎么樣？4、Whydon’tyou/we..=Whynot…?為什么不？5、Wouldyoulike….?你愿意..嗎?答復時用I’dlike/loveto.sorry,but….對于建議肯定答復:Goodidea./OK/Sure/Allright./Whynot?/Great/Yes,I’dloveto對于建議否認答復：I’msorry,I’mafraid…/I’dloveto,but…..scoreagoal進一球MODULE4playback回放，turnon翻開，多指翻開電器、水龍頭等，turnoff關上、lendsth.tosb.=lendsb.sth.把某物借給某人borrowsb.sth=borrowsthformsb.向某人借來某物，借一段時間用keep.sendsb.sth=sendsth.tosb.sendaway派出，送出,sendup發(fā)射,sendfor派人去請,connect….to/with…把…和…連接saveone’slife挽救某人的生命，pickup撿起，拾起，bitesb.onthehand咬某人的手，afewdaysearlier幾天前afewdayslater幾天以后climboutof從….爬出來，takeaphotoof給…拍照怎么啦？：1.Whatiswrongwithsb./sth.2.What’sthematterwithsb./sth?3.What’sthetroublewithsb./sth?waitfor等待can’twaittodosth.迫不及待地去做某事atextmessage一條短信息lookonsb.as把某人看作….get/bereadytodosth準備好做某事，樂意做某事get/bereadyforsth=preparefor為…準備好receiveapostcard收到一張明信片,onthefrontof在前面,在正面,ontheback,在反面,在后面whatkindof什么種類，哪種,akindof一種,allkindsof各類各樣的kindof有點兒，相當于alittle,abit,takeaphoto=takephotos,拍照lookup仰視，查找〔字典〕,looksb.upanddown,上下打量看某人lookupto尊敬，仰視,lookafter照顧,lookdownon(upon)看不起，瞧不起,lookforwardtodoingsth盼著做某事,lookthrough,瀏覽sendamessagehome,給家里發(fā)信息sendsbsth=sendsthtosb.,playback回放,turnon開,turnoff關,turndown關小,turnup開大,comeon趕快,comefrom,來自comeback回來,comealong,跟著來comeover,順便來訪comedown落下，降落hurtoneself傷害某人自己saveone’slife挽救某人的生命bitesb.onthehand咬了某人的手across強調(diào)從一定范圍的一邊到另一邊，且在物體外表上沿著某一條線的方向而進行的動作。through表示從某一范圍的一端到另一端，但它表示的動作是在內(nèi)部空間進行的，往往摜穿過沙漠、森林、窗戶等。over用作“穿過，通過〞時，表示到達高的障礙物的另一側.pickup,撿起afew一些，幾個，用于名詞復數(shù)形式肯定，few很少，幾乎沒有，用于名詞復數(shù)形式否認alittle有一點，用于不可數(shù)名詞表肯定，little很少，幾乎沒有表否認onbusiness,出差借入borrow，借出lend，借一段時間keepwith和…一起，具有帶有；攜帶；與…同時，隨著；由于，因為；表示行為方式；就…來說，關于。Whatisthepriceofsth?=Howmuchis/aresth.某物多少錢？besurprisedtodosth做某事而感到驚奇，afewdaysearlier幾天前，show….to…..把…給…看，suggesttosb向某人提建議，Irish愛爾蘭的,Ireland愛爾蘭，Irishman愛爾蘭男人,Irishwoman愛爾蘭女人waitforsb./sth等待某人/某物hidesthfromsb把某事瞞著某人.takemedicines服藥，besurprisedatsth.對…感到驚奇besurprisedthat+從句insurprise驚奇地,toone’ssurprise令某人吃驚的是leaveforsb動身去某地leavesp離開某地MODULE5if引出的條件狀語從句的時態(tài)‘1.主句用一般將來時,條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表將來；2.當主句用祈使句或情態(tài)動詞時,從句通常用一般現(xiàn)在時。3.如果主句中的動詞是want,hope等詞,那么用一般現(xiàn)在時。4.if引導的條件狀語從句與祈使句的轉(zhuǎn)換主語為you的條件狀語從句可與“祈使句+and/or+一般講來時簡單句〞句式互換。Ifyouworkharder,you’llpasstheexam.---Workharder,andyou’llpasstheexam.Ifyoudon’thurryup,you‘llmissthetrain.—Hurryup,oryou’llmissthetrain.beableto能，會，〔有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化〕alltogether一起，attheendof在…結束時，takeoff卸掉，拿走；起飛；脫下atleast至少afterall畢竟，helpsb.withsth幫助某人做某事，hurryup趕快，use…for用….來干，beusedtodosth=beusedfor(doing)sth被用來干某事，beusedby被…用，offertodosth提供幫助做某事，begoodat=dowellin擅長，beweakin=dobadlyin在…方面弱。haveachancetodosth=haveachanceofdoingsth.有做某事的時機punishsbforsth因…而懲罰某人，oneof+名詞復數(shù)，動詞用單數(shù)?！唬琽neofthe+形容詞最高級+名詞復數(shù)動詞用三單，最….之一花費時間和某人/某物在一起spendsometimewithsb/sth.toomuch太多，后跟不可數(shù)名詞,muchtoo太，非常后跟形容詞或副詞。beproudof=takepridein以….自豪sendsb.away把…送走，把…攆走，把…開除,so是副詞，通常修飾形容詞，副詞，表示“這么多〔少〕〞somany/much/few/little+名詞such是形容詞，常修飾名詞，放在a/an之前，all,no,one,few,several,some,any,many等詞之后，可以修飾各種名詞。such+a/an+adj.+單數(shù)名詞＝so+adj.+a/an+單數(shù)名詞suchadj.+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復數(shù)asktodosth要求做某事，asksbtosth要求某人做某事，askfor請求，askfortrouble自找麻煩besuretodosth一定…，必須….,besureofsth/besurethat意為確信.besureofdoingsth.有把握做某事offertodosth提出做某事，愿意做某事stealsthfromsb.stealsb.sth.gotosleep入睡，睡著,gotobed上床睡覺,gotosleep/fallasleep/gettosleep入睡，睡著，beasleep睡得很熟,befastasleep睡得很熟besleeping正在睡覺。betiredof厭煩….對…感到厭煩adj./adv.+enoughforsb.+todosth做某事對某人來說夠….。insteadof代替，而不是inthefrontof在..前面〔內(nèi)部〕atthebackof.在….后面beangryat/aboutsth.因某事而生氣beangrywith/atsb.和某人生氣beabletodosth能夠，refusetodosth拒絕，wouldratherdosththandosth.寧愿做某事而不愿做某事warnsb.todosth.告誡某人做某事writetosb.給某人寫信usesth.todosth.用某物做某事gowrong,出毛病，出錯use….for用…..來做onto到….之上,into到….之內(nèi)，outof從…出來這些詞語常與動態(tài)詞連用makeamistake=makemistakes犯錯誤，beangrytodosth.做某事很生氣，beangrywithsb.fordoing因某人做了某事而生氣，first…second首先…其次，感慨句：感慨的中心落在形容詞、副詞或整個句子上，用how引導感慨句。即：How+形容詞/副詞+主語+謂語！感慨的中心落在名詞上，用引導感慨句。即：what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！what+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語！what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！pocketmoney零用錢，afterall不管怎樣，畢竟hurryup趕快,inahurry匆忙地,hurrytodosth.匆忙去做某事saveup積攢，儲存，onone’swayto在某人去某地的路上，〔副詞不用to〕，bebroken破了，壞了agreewith后面常接表示人或意見〔看法〕的名詞或代詞作賓語feelsorryfor對…感到抱歉，對…感到遺憾find…difficult發(fā)現(xiàn)..困難getintotrouble招惹麻煩，陷入麻煩，thefirst(one)todosth.第一個做某事的人startwith=beginwith以…作開始warnsb.(not)todosth.警告/提醒某人〔不要〕做某事warnsb.againststh./doingsth.提醒/警告某人不要做某事warnsb.of/aboutsth.警告某人某事warnsb.that警告某人…..MODULE6直接引語改為間接引語引述別人的話有兩種方式：一是使用引號引出人家的原話，這叫做直接引語；一是用自己的話把人家的話轉(zhuǎn)述出來，這叫做間接引語一、如何變?nèi)朔Q：下面有一句順口溜“一從主。二從賓，三不動〞?！耙粡闹鳕暿侵冈谥苯右Z變間接引語時，如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化如：Shesaid."Mybrotherwantstogowithme."→Shesaidherbrotherwantedtogowithher.“二從賓〞是指直接引語變間接引語時，假設從句中的主語及賓語是第二人稱?；虮坏诙四闼揎?。從句中的人稱要跟引號外的主句的賓語一致。如果引號外的主句沒有賓語。也可以用第一人稱，如：HesaidtoKate."Howisyoursisternow?"→HeaskedKatehowhersisterwasthen。“三不動新〞是指直接引語變間接引語時。如果從句中的主語及賓語是第三人稱或被第三人稱所修飾從句中的人稱一般不需要變化如：MrSmithsaid。"Jackisagoodworker。"→MrSmithsaidJackwasagoodworker。由直接引語變?yōu)殚g接引語，分以下情況：1.直接引語是陳述句時間接引語為that引導的賓語從句〔口語中that可以省略〕，主句的引述動詞主要有say,tell,repeat,explain,think等。Hesaid,"YouareyoungerthanI."-’Hesaid(that)Iwasyoungerthanhim.2.直接引語是疑問句時間接引語為陳述語序：主句的謂語動詞say改為ask,或改為wonder,donotknow,wanttoknow,benotsure,bepuzzled等?！?〕一般疑問句或反意疑問句變?yōu)閕f(whether)引導的賓語從句。Shesaid,"Doyouoftencomeheretoreadnewspapers?"→Sheaskedmeif(或whether)Ioftenwenttheretoreadnewspapers.Sheaskedme,"Youhaveseenthefilm,haven’tyou?"→Sheaskedmewhether(或if)Ihadseenthefilm.〔2〕選擇疑問句變?yōu)閣hether….or賓語從句。Iaskedhim,"Willyoustayathomeorgotoafilmtonight?"→Iaskedhimwhetherhewouldstayathomeorgotoafilmthatnight.(3)特殊疑問句變?yōu)橛稍瓉淼囊蓡栐~引導的賓語從句。Heasked,"Wheredoyoulive?"→HeaskedmewhereIlived.3.直接引語是祈使句時間接引語為不定式，作ask,tell,beg,order,warn,advise等動詞的賓語補足語〔don’t變?yōu)閚ot〕.Theteachersaidtotheboy,"Openthewindow."→Theteachertoldtheboytoopenthewindow.Hisfathersaidtohim,"Don’tleavethedooropen."→Hisfathertoldhimnottoleavethedooropen.⑤直接引語如果是以“Let‘s〞開頭的祈使句，變?yōu)殚g接引語時，通常用“suggest+動句詞〔或從句〕。〞如：Hesaid,"Let’sgotothefilm."→Hesuggestedgoingtothefilm.或Hesuggestedthattheyshouldgotoseethefilm.[注意]〔1〕有些表示建議、提議、勸告或要求的祈使句，可以用suggest,insist等動詞加以轉(zhuǎn)述。例如：Hesaid,"Let’sgotothetheatre."→Hesuggested(our)goingtothetheatre.或Hesuggestedthatwe(should)gotothetheatre.(2)"Wouldyoumindopeningthewindow?"heasked.→Heaskedmetoopenthewindow."Whydon’tyoutakeawalkaftersupper?"heasked.→headvisedmetotakeawalkaftersupper."Shallwelistentothemusic?"heasked.→Hesuggestedlisteningtothemusic.4.直接引語是感慨句時間接引語為what或how引導，也可以用that引導。Shesaid,"Whatalovelydayitis!"→Shesaidwhatalovelydayitwas.或Shesaidthatitwasalovelyday.5．如果主句謂語動詞為各種現(xiàn)在時或一般將來時，那么間接引語中的動詞仍保持直接引語原來時態(tài)。如果主句謂語動詞為過去時，間接引語中的動詞時態(tài)按以下變化：直接引語間接引語一般現(xiàn)在時一般過去時現(xiàn)在進行時過去進行時一般將來時過去將來時現(xiàn)在完成時過去完成時一般過去時過去完成時過去完成時過去完成時[注意]〔1〕如果直接引語是表示客觀真理時，變?yōu)殚g接引語，一般現(xiàn)在時不改為一般過去時。如：Theteachersaid"Theearthgoesroundthesun."→Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.〔2〕如果直接引語中有明確表示過去時間的狀語，變?yōu)殚g接引語時，一般過去時不改為過去完成時。如：Hesaidtome,"Iwasbornin1973."→Hetoldmethathewasbornin1973.(3)如果直接引語所述事實在當時和目前同樣生效，變?yōu)殚g接賓語時，一般現(xiàn)在時不改為一般過去時。如：Hesaid,"I’maboy,notagirl."→Hesaidthatheisaboy,notagirl.(4)如果直接引語中的謂語動詞表示一種反復出現(xiàn)或習慣動作，在變?yōu)殚g接引時，一般現(xiàn)在時不改為一般過去時。如：Thegirlsaid,"Igetupatsixeverymorning."→Thegirlsaidthatshegetsupatsixeverymorning.(5)如果直接引語中含有since,when,while引導的表示過去時間的狀語從句，在變?yōu)殚g接引語時，只改變主句中的謂語動詞，從句的一般過去時那么不變。如：Hesaidtome,"IhavetaughtEnglishsincehecamehere."→HetoldmethathehadtaughtEnglishsincehecamehere.(6)如果直接引語中含有情態(tài)動詞must,need,hadbetter以及情態(tài)動詞的過去式could,might,should,would,在變?yōu)殚g接引語時，這些情態(tài)動詞沒有時態(tài)的改變。例如：Theteachersaidtome."Youmustpaymoreattentiontoyourpronunciation."→TheteachertoldmethatImust(haveto)paymoreattentiontomypronunciation.Hesaid,"IcouldswimwhenIwasonlysix."→Hesaidthathecouldswimwhenhewasonlysix.工程直接引語間接引語指示代詞thisthatthesethose表時間的詞語nowthentodaythatdaythisweek(month,etc)thatweek(month,etcyesterdaythedaybeforelastweek(month)theweek(month)beforethreedays(ayear)agothreedays(ayear)beforetomorrowthenext(following)daynextweek(month)Thenext(following)week(month)thiseveningthateveningyesterdaymorningthemorningb