中班健康活動《椅子游戲》

中班健康活動《椅子游戲》【設(shè)計意圖】本活動來自慧園通名師公開課中鄭磊瑛老師（婁敏特級教師工作室教師）的設(shè)計，在此基礎(chǔ)上，我進行了班本化的處理。4歲，是幼兒平衡能力的發(fā)展關(guān)鍵期；5-9歲，是兒童柔韌性發(fā)展的最佳時期。抓住中班幼兒的身體發(fā)展特點，我將活動動作目標(biāo)定位為穩(wěn)定平衡和保持姿勢。在游戲形式上，我改變了鄭老師的音樂情景帶入，運用了之前陸老師帶孩子們感受過的“一分鐘有多長”的想法,將游戲設(shè)置為“誰能堅持到底”。通過游戲提升幼兒對身體的控制能力和平衡力，幼兒相互之間的競爭力也能帶動他們對活動的積極性和注意力。一、活動目標(biāo).嘗試用臀部、腹部支撐身體的穩(wěn)定平衡，控制姿勢的保持。.在游戲中感受快樂和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的喜悅。二、活動重難點重點：在動作嘗試中不斷的調(diào)整和適應(yīng)，找到最適合的一點。難點：全部幼兒動作完成度百分之百。三、活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識一些時間，知道10秒、1分鐘等簡單詞語。材料準(zhǔn)備：音樂《節(jié)奏樂快與慢》、優(yōu)盤+小音箱、在線倒計時、椅子、貼紙。四、活動過程（一）拉伸運動播放音樂《節(jié)奏樂快與慢》，帶領(lǐng)幼兒坐在椅子上活動身體（頭、肩、腰、腿），半離開座位借助椅子活動身體（壓腿、抬腰）。師：小朋友們，首先歡迎你們來到這里和我一起做游戲，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我們今天的游戲會用到一件神秘但又能天天見到的東西，你們先跟著我一起做一做游戲前的熱身運動，邊運動邊想一想是一件什么東西？來，抖抖手，抖抖腳，你們準(zhǔn)備好了嗎？（二）與椅子互動.鼓勵幼兒嘗試與椅子游戲，大膽創(chuàng)新與椅子的互動。師：熱身結(jié)束，你們猜到是一件什么東西了嗎？（椅子）沒錯，今天我們就要來和椅子做游戲，每個人的屁股底下都有一張小椅子，你們可以借助小椅子做一些什么動作呢？就像我們剛才的熱身運動一樣?，F(xiàn)在請你們試一試，可以在椅子前面、椅子后面、椅子上面…….引導(dǎo)幼兒多從拉伸、堅持、平衡等方面大膽創(chuàng)編動作。教師巡回指導(dǎo)，并提醒注意安全，及時將幼兒創(chuàng)編出來的新動作告訴其他幼兒，上前示范。（三）游戲：誰能堅持到底.第一輪游戲：使用幼兒創(chuàng)編的新動作進行挑戰(zhàn)游戲，熟悉在線倒計時。（15-30秒）師：接下來我們的游戲就要開始，名字叫做“誰能堅持到底”。我們選擇一位小朋友的動作，大家一起來做，我給你們倒計時（演示倒計時），時間到了會有“?！钡穆曇舫霈F(xiàn)，堅持到底的小朋友可以獲得一顆小貼紙獎勵。.第二輪游戲：使用熱身運動時的抬腿、抬腰兩個動作進行游戲。（10-30秒）游戲前先復(fù)習(xí)兩個動作的標(biāo)準(zhǔn)，再進行游戲，游戲過程中要時刻提醒幼兒動作的標(biāo)準(zhǔn)也是游戲規(guī)則（抬腿規(guī)則是不能落地，盡量抬高;抬腰規(guī)則是身體要平，不能凹下去）。先由個別挑戰(zhàn)，同時也給底下的小朋友休息時間，在進行集體挑戰(zhàn)。.第三輪游戲：學(xué)習(xí)小飛機的動作，嘗試挑戰(zhàn)。（5-15秒）游戲前認(rèn)識新動作，注意腹部和四肢的力度（小飛機規(guī)則：四肢不能落地）。先由個別挑戰(zhàn)，同時也給底下的小朋友休息時間，在進行集體挑戰(zhàn)。（四）放松運動五、動作說明抬腿：臀部坐在小椅子上，借助臀部的支撐，抬起雙腳，盡量伸直伸平。抬腰：雙手垂直