上海市部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試卷匯編：基礎(chǔ)知識（含解析）

基礎(chǔ)知識上海市五校2023-2024學(xué)年高一上期中聯(lián)考語文試卷2.將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。如果沒有杜甫，我們對于安史之亂所能夠知道的可能就是歷史書上那些簡單的、冷冰冰的東西，但有了杜甫，他的詩記錄了十幾年的漂泊和奔波，在路上所見的人和情景，他的病痛、他的思念、他的憂慮、他的極其復(fù)雜的所有情感。，，，，。①杜甫打開了我們中國人感覺系統(tǒng)里的那個盲區(qū)②杜甫的偉大在于現(xiàn)在的人習(xí)以為常的東西是從杜甫開始的③他第一次把中國人的人生完整地放進(jìn)了詩里④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不會被寫到詩里的⑤或者說他第一次照亮了中國人的人生。A.①③②⑤④ B.①④②⑤③ C.④②①③⑤ D.④①⑤②③3.下面是某大學(xué)學(xué)生會主席在迎新儀式上的發(fā)言片段，以下4處畫線中，詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎW(xué)弟學(xué)妹們，你們【甲】十年寒窗，苦辣嘗盡，身經(jīng)百考，【乙】過關(guān)斬將，來到我們這片沃土。大學(xué)的生活將是【丙】豐富多彩、【丁】不一而足的，希望大家擁有充實美好的大學(xué)生活，不虛度青春年華。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】上海市奉賢區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題2．以下描寫秋天的詩句中，意境不同于其他三項的是（

）（2分）A．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。B．潯陽江頭夜送客，楓葉獲花秋瑟瑟。C．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。D．孤村落日殘霞，輕煙寒樹老鴉。3．下列填入橫線處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）辯論是一種常見的語言交流形式，參加辯論，首先____，其次____，再次_______，此外______。①要求語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、生動、連貫②要廣泛搜集與辯題有關(guān)的資料，找好論據(jù)③要認(rèn)真研究辯題，從正反兩個方面把握辯題的內(nèi)涵④要深入分析對方觀點，推測對方所持的理由和依據(jù)，制定辯論的策略A．③②①④ B．①③②④ C．③②④① D．①④②③上海市上海中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷2．（8分）解釋句中加點字。（1）母貧無依，再適長山朱氏。（《范仲淹有志天下》）（2）當(dāng)掃除天下，安事一室乎？（《陳蕃愿掃除天下》）（3）有口辯，而涉獵書傳。（《班超投筆從戎》）（4）祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江?。ā蹲驽崖勲u起舞》）（5）遂斷右手拇指遣去。（《畫家趙廣不屈》）（6）置大窖中，絕不飲食。（《蘇武牧羊北海上》）（7）去則縣之（《徐稚傳》）（8）薄而觀之（《懷安敗名》）上海市格致中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試卷2．（2分）小黃同學(xué)要在“高三畢業(yè)典禮”上表達(dá)愿景，下列適合在發(fā)言中引用的一項是（）A．桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。 B．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 C．老驥伏櫪，志在千里。 D．試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。3．（3分）小王老師收到一個學(xué)科研討會的通知，因有事不能參加，發(fā)短信說明。下列措辭最得體的一項是（）A．因事不能光臨，錯失良機，深感遺憾。 B．因事不能到會，不能為會議效勞，深表不安。 C．因事不能到會，錯失學(xué)習(xí)機會，十分遺憾。 D．因事不能光臨，有負(fù)所望，特致歉意。上海市七寶中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題（二）按要求選擇。（5分）2.假設(shè)你為學(xué)?！白x書節(jié)”設(shè)計一張宣傳海報，下列最適合選用的一項是（2分）（）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。C.察己則可以知人，察今則可以知古。D.問渠那得清如許，為有源頭活水來。3.下面是某高三學(xué)生參加高校自主招生的自薦信，畫線部分可能存在不得體的表達(dá)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!①感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是XX，來自XX市XX中學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾擔(dān)任校學(xué)生會文藝部部長，愛好寫作。我獲得過第十九屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文競賽高中組一等獎；也曾代表學(xué)校參加市中學(xué)生辯論大賽，②以敏捷的反應(yīng)和出眾的口才令對手自慚形穢，③獲得“最佳辯手”稱號。貴校歷史悠久，底蘊深厚，④能進(jìn)入貴校中文系學(xué)習(xí)是我的理想。⑤貴校的自主招生條件也非常符合我的標(biāo)準(zhǔn)。⑥請您一定不要拒絕我，⑦圓我的大學(xué)中文系之夢。此致敬禮！自薦人：XXXXX年X月X日有幾處畫線部分存在不得體的表達(dá)？（）（3分）A.1處B.2處C.3處D.4處上海市松江一中2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考高一語文試卷2．按要求選擇。（5分）（1）閱讀下面材料，回答問題（）（2分）同學(xué)們來到七寶老街，看到蒲匯塘橋上有一幅對聯(lián)，氣勢非凡，頗有意味，可惜的是，下聯(lián)有一個字脫落了。下面所給的字放進(jìn)去最合適的是（）上聯(lián)：東南三泖綠水源流遠(yuǎn)下聯(lián)：西北九峰青山氣勢□A.壯 B.幽C.大 D.深（2）在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味，大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)慣三個因素決定。___________，___________，___________。___________，___________，___________。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng)，而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。①它們的影響有好有壞②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)慣而融會貫通④這三者都是很自然地套在一個人的身上的⑤不易也不必完全擺脫⑥擴充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗A．②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥3．解釋下列句子中的加點字。（10分）（1）煙濤微茫信難求。（李白《夢游天姥吟留別》）（2）凄凄不似向前聲。（白居易《琵琶行》）（3）非能水也，而絕江河。（荀子《勸學(xué)》）（4）非蛇饍之穴無可寄托者，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》）（5）作《師說》以貽之。（韓愈《師說》）（6）五合五奮首卻敵。（《說苑·復(fù)恩》（楚莊王絕纓））（7）出游數(shù)歲，大困而歸（《史記·蘇秦列傳》（蘇秦合縱抗秦））（8）少時常與鮑叔牙游。（《史記·管晏列傳》（管鮑之交））（9）沮之而不可則致也，庸遲乎！（《史記·孔子世家》（孔子離魯））（10）有鳥止于南方之阜。（《呂氏春秋·重言》（一鳴驚人））基礎(chǔ)知識上海市五校2023-2024學(xué)年高一上期中聯(lián)考語文試卷2.將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。如果沒有杜甫，我們對于安史之亂所能夠知道的可能就是歷史書上那些簡單的、冷冰冰的東西，但有了杜甫，他的詩記錄了十幾年的漂泊和奔波，在路上所見的人和情景，他的病痛、他的思念、他的憂慮、他的極其復(fù)雜的所有情感。，，，，。①杜甫打開了我們中國人感覺系統(tǒng)里的那個盲區(qū)②杜甫的偉大在于現(xiàn)在的人習(xí)以為常的東西是從杜甫開始的③他第一次把中國人的人生完整地放進(jìn)了詩里④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不會被寫到詩里的⑤或者說他第一次照亮了中國人的人生。A.①③②⑤④ B.①④②⑤③ C.④②①③⑤ D.④①⑤②③【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。根據(jù)上句語境，得知杜甫的詩歌有記錄和見證一個人的多種情感，而這些在此之前是沒有被詩人關(guān)注到的，與此形成對比得出首句④，接著在此基礎(chǔ)上分析杜甫詩作的意義價值，②中“人習(xí)以為常的東西是從杜甫開始的”是杜甫打開的“中國人感覺系統(tǒng)里的那個盲區(qū)”，所以①在②后，③和⑤語意連貫是要放在一起的，⑤中“或者說”表明之前還有內(nèi)容，所以③在前⑤在后。正確的排序為：④②①③⑤。故選C。3.下面是某大學(xué)學(xué)生會主席在迎新儀式上的發(fā)言片段，以下4處畫線中，詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎW(xué)弟學(xué)妹們，你們【甲】十年寒窗，苦辣嘗盡，身經(jīng)百考，【乙】過關(guān)斬將，來到我們這片沃土。大學(xué)的生活將是【丙】豐富多彩、【丁】不一而足的，希望大家擁有充實美好的大學(xué)生活，不虛度青春年華。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。A.十年寒窗：形容長年刻苦讀書。此處是對剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生的發(fā)言，用“十年寒窗”來形容大學(xué)新生曾經(jīng)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程，使用恰當(dāng)。B.過關(guān)斬將：比喻競賽中戰(zhàn)勝對手，進(jìn)入下一輪比賽，也比喻在前進(jìn)中克服困難。此處用來形容學(xué)生在高考中戰(zhàn)勝競爭對手進(jìn)入大學(xué)的結(jié)果，使用正確。C.豐富多彩：形容花樣很多，內(nèi)容豐富。此處用來形容大學(xué)生活的形式多樣、內(nèi)容豐富。使用正確。D.不一而足：形容同類的事情很多，不可盡舉。文章前面并沒有列舉同類事物，所以不能用“不一而足”。故選D。上海市奉賢區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題2．以下描寫秋天的詩句中，意境不同于其他三項的是（

）（2分）A．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。B．潯陽江頭夜送客，楓葉獲花秋瑟瑟。C．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。D．孤村落日殘霞，輕煙寒樹老鴉。3．下列填入橫線處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）辯論是一種常見的語言交流形式，參加辯論，首先____，其次____，再次_______，此外______。①要求語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、生動、連貫②要廣泛搜集與辯題有關(guān)的資料，找好論據(jù)③要認(rèn)真研究辯題，從正反兩個方面把握辯題的內(nèi)涵④要深入分析對方觀點，推測對方所持的理由和依據(jù)，制定辯論的策略A．③②①④ B．①③②④ C．③②④① D．①④②③2．C3．C上海市上海中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷2．（8分）解釋句中加點字。（1）母貧無依，再適長山朱氏。（《范仲淹有志天下》）（2）當(dāng)掃除天下，安事一室乎？（《陳蕃愿掃除天下》）（3）有口辯，而涉獵書傳。（《班超投筆從戎》）（4）祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江?。ā蹲驽崖勲u起舞》）（5）遂斷右手拇指遣去。（《畫家趙廣不屈》）（6）置大窖中，絕不飲食。（《蘇武牧羊北海上》）（7）去則縣之（《徐稚傳》）（8）薄而觀之（《懷安敗名》）2．【分析】本題考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。解答此題可采用聯(lián)想（聯(lián)想課文原句）推斷、語言結(jié)構(gòu)推斷、辨析詞性推斷、語法分析推斷、語境分析推斷、鄰字幫助推斷等方法?！窘獯稹浚?）適：出嫁。句意：母親很窮，就改嫁到了長山的朱家。（2）事：整理，打掃。怎么能只做打掃一庭一室的事呢?。?）涉獵：指廣泛閱讀。句意：班超很有口才。（4）濟：渡河。句意：祖逖如果不能驅(qū)趕戎狄肅清中原而再渡江南?。?）遣：打發(fā)。句意：就將他的右手拇指砍去打發(fā)他離去。（6）飲食：吃的喝的。句意：放在大地窖里面。（7）縣：同“懸”，懸掛。（8）?。嚎拷＞湟猓鹤哌M(jìn)了去看。答案：（1）出嫁（2）整理，打掃（3）指廣泛閱讀（4）渡河（5）打發(fā)（6）吃的喝的（7）同“懸”，懸掛（8）靠近【點評】掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：第一種：從語法搭配的角度辨析詞性。第二種：從語義搭配的角度推測詞義。第三種：從語境暗示的角度推斷詞義。第四種：從字形構(gòu)成的角度推測詞義。第五種：從詞類活用（古今異義）等用法的角度判斷詞義。第六種：從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義。第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義。上海市格致中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試卷2．（2分）小黃同學(xué)要在“高三畢業(yè)典禮”上表達(dá)愿景，下列適合在發(fā)言中引用的一項是（）A．桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。 B．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 C．老驥伏櫪，志在千里。 D．試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。3．（3分）小王老師收到一個學(xué)科研討會的通知，因有事不能參加，發(fā)短信說明。下列措辭最得體的一項是（）A．因事不能光臨，錯失良機，深感遺憾。 B．因事不能到會，不能為會議效勞，深表不安。 C．因事不能到會，錯失學(xué)習(xí)機會，十分遺憾。 D．因事不能光臨，有負(fù)所望，特致歉意。2．【分析】本題考查語言表達(dá)得體的能力，這類題目解答時要注意從以下角度思考：①依據(jù)語境，句式恰當(dāng)；②看準(zhǔn)對象，注意謙敬詞語的使用，講究分寸；③適應(yīng)場合；④把握語體，既要注意區(qū)分書面語和口語，還要注意區(qū)分各類文章的語體要求。【解答】A.“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”出自李商隱《韓冬郎即席為詩相送》，美麗的桐花覆蓋遍野，附和著老鳳蒼涼的呼叫，表達(dá)了詩人對后輩的贊美。B.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！背鲎岳畎椎摹缎新冯y》，突出表現(xiàn)了詩人的倔強，詩人相信他自己的理想抱負(fù)總有實現(xiàn)的一天。C.“東隅已逝，桑榆非晚”出自王勃《滕王閣序》，如果珍惜時光，晚年并不晚。D.“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”出自白居易的《放言五首?其三》、對事要得到全面的認(rèn)識，從整個歷史去衡量，而不能只根據(jù)一時一事的現(xiàn)象下結(jié)論。故選：B。【點評】語言表達(dá)得體：一要思索在某種特定的語境中能說什么，不能說什么；說什么好，說什么不好；怎樣說有分寸，怎樣說沒有分寸；怎樣說效果好，怎樣說效果不好。二要考慮說話人的地位、身份、文化素養(yǎng)、生活閱歷等方面的差異；更要考慮聽話人的諸多情況三要根據(jù)不同的交際場合，選擇不同的表達(dá)方式，做到有的放矢、準(zhǔn)確得體、恰到好處。3．【分析】本題考查語言表達(dá)得體的能力。解答本題，首先要知道什么是得體，然后逐項進(jìn)行辨析?！窘獯稹緼.蒞臨：來臨；光臨、敬語、上級及貴賓的光臨。此處應(yīng)用謙辭；B.“不安”程度太深，不合適；C.正確；D.蒞臨：來臨；光臨、敬語、上級及貴賓的光臨。此處應(yīng)用謙辭；故選：C。【點評】語言得體通常從兩方面要求：一、語境要求：講對象（稱謂、語氣），講場合（時間、地點、氛圍），講目的（說什么、怎么說）。二、語體要求：①口語（談話、演講、辯論、廣播稿）特點：通俗易懂、多用短句、不用文言詞。②書面語可以分為政論語體、科技語體、文藝語體、應(yīng)用語體。其中，應(yīng)用語體包括啟事、通知、申請（假條通俗易懂、簡潔平實），廣告（形象生動、多用修辭），廣播稿（通俗化、口語化）。上海市七寶中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題（二）按要求選擇。（5分）2.假設(shè)你為學(xué)?！白x書節(jié)”設(shè)計一張宣傳海報，下列最適合選用的一項是（2分）（）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。C.察己則可以知人，察今則可以知古。D.問渠那得清如許，為有源頭活水來。3.下面是某高三學(xué)生參加高校自主招生的自薦信，畫線部分可能存在不得體的表達(dá)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!①感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是XX，來自XX市XX中學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，曾擔(dān)任校學(xué)生會文藝部部長，愛好寫作。我獲得過第十九屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文競賽高中組一等獎；也曾代表學(xué)校參加市中學(xué)生辯論大賽，②以敏捷的反應(yīng)和出眾的口才令對手自慚形穢，③獲得“最佳辯手”稱號。貴校歷史悠久，底蘊深厚，④能進(jìn)入貴校中文系學(xué)習(xí)是我的理想。⑤貴校的自主招生條件也非常符合我的標(biāo)準(zhǔn)。⑥請您一定不要拒絕我，⑦圓我的大學(xué)中文系之夢。此致敬禮！自薦人：XXXXX年X月X日有幾處畫線部分存在不得體的表達(dá)？（）（3分）A.1處B.2處C.3處D.4處2.（2分）D3.（3分）C上海市松江一中2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考高一語文試卷2．按要求選擇。（5分）（1）閱讀下面材料，回答問題（）（2分）同學(xué)們來到七寶老街，看到蒲匯塘橋上有一幅對聯(lián)，氣勢非凡，頗有意味，可惜的是，下聯(lián)有一個字脫落了。下面所給的字放進(jìn)去最合適的是（）上聯(lián)：東南三泖綠水源流遠(yuǎn)下聯(lián)：西北九峰青山氣勢□A.壯 B