2023-2024學(xué)年高一生物人教版2019必修1試題5.3細(xì)胞的細(xì)胞的呼吸原理和應(yīng)用

5.3細(xì)胞的呼吸原理和應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)梳理1.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式（1）酵母菌：?jiǎn)渭?xì)胞真菌，屬于真核(真核/原核)生物。在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同方式。（2）酵母菌培養(yǎng)液：煮沸(目的：殺菌除氧)后冷卻(目的：防止高溫殺死酵母菌)的葡萄糖溶液＋新鮮的食用酵母菌。（3）實(shí)驗(yàn)原理：①檢測(cè)CO2的產(chǎn)生：CO2可使澄清石灰水變渾濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。②檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：酸性條件下，使重鉻酸鉀由橙色變成灰綠色。（4）兩套實(shí)驗(yàn)裝置①①10%NaOH溶液應(yīng)放在A瓶中，10%NaOH的作用：除去空氣中的CO2或排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。②酵母菌培養(yǎng)液應(yīng)放在B、D瓶中。③澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液應(yīng)放在C、E瓶中。④D瓶封口放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，目的是消耗瓶中的O2，防止酵母菌的有氧呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。⑤CO2檢測(cè)時(shí)，C瓶的石灰水渾濁度高，C瓶的溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色快。⑥酒精檢測(cè)時(shí)檢測(cè)液應(yīng)取自B、D瓶，其中只有取自D瓶的檢測(cè)液加入重鉻酸鉀后呈灰綠色。（5）在有氧條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水。在無氧條件下，酵母菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精和少量的二氧化碳。2.細(xì)胞呼吸的方式及過程：（1）有氧呼吸：①有氧呼吸場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(主要)。線粒體結(jié)構(gòu)：雙層膜，內(nèi)膜折疊形成嵴，擴(kuò)大了膜面積。內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。線粒體基質(zhì)中還含有少量DNA、RNA和核糖體。②有氧呼吸：指的是細(xì)胞在O2的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳(CO2)和水(H2O)，釋放能量，生成大量ATP的過程。③有氧呼吸過程第一階段第二階段第三階段物質(zhì)變化葡萄糖→丙酮酸＋少量[H]丙酮酸＋H2O→CO2＋[H]O2＋[H]→H2O產(chǎn)能情況少量能量少量能量大量能量場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜③總反應(yīng)式：C6H12O6＋6H2O＋6O2─酶→6CO2＋12H2O＋能量④有氧呼吸過程中：葡萄糖(C6H12O6)參與第一階段，H2O參與第二階段，O2參與第三階段(作用：與[H]結(jié)合生成H2O，釋放大量能量)；CO2生成于第二階段，H2O生成于第三階段；第三階段釋放能量最多。有氧呼吸產(chǎn)生的[H]實(shí)質(zhì)是NADP(還原型輔酶Ⅰ)。⑦有氧呼吸各元素去向：。a.研究元素去向的方法：同位素標(biāo)記法。b.產(chǎn)物CO2中的：C來自葡萄糖，O來自葡萄糖和水；產(chǎn)物H2O中的：H來自葡萄糖和水，O來自氧氣。（2）無氧呼吸①無氧呼吸指在沒有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過不完全分解，釋放少量能量的過程。②)過程：無氧呼吸的全過程可概括地分為兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段需要酶的催化，但都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。第一階段與有氧呼吸第一階段相同，第二階段是丙酮酸在酶(與催化有氧呼吸的酶不同)的催化下，分解成酒精和CO2，或轉(zhuǎn)化成乳酸。無氧呼吸只在第一階段階段釋放出少量能量，底物中的大部分能量存留在酒精或乳酸中。③反應(yīng)式：高等植物水淹、酵母菌缺氧：C6H12O6─酶→2C2H5OH＋2CO2＋少量能量馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚、骨骼肌缺氧：C6H12O6─酶→2C3H6O3＋少量能量3.細(xì)胞呼吸釋放的能量a.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。有氧呼吸有機(jī)物被徹底氧化分解，故釋放能量多；無氧呼吸有機(jī)物分解不徹底，大部分部分能量?jī)?chǔ)存在酒精或乳酸中，故釋放能量少。b.細(xì)胞呼吸釋放的能量，大部分以熱能形式散失，少部分儲(chǔ)存在ATP中。c.有氧呼吸三階段都釋放能量，第三階段產(chǎn)能最多，無氧呼吸兩個(gè)階段，只有第一階段產(chǎn)生能量。4.有氧吸中[H]和和ATP的作用a.[H](NADH)的作用：有氧呼吸：與O2結(jié)合生成水，釋放大量能量。無氧呼吸：將丙酮酸還原成酒精和CO2或乳酸。b.ATP的作用：用于除光合作用暗反應(yīng)(暗反應(yīng)所需ATP只能由光反應(yīng)提供)外的各項(xiàng)生命活動(dòng)。5.葡萄糖和丙酮酸代謝的具體場(chǎng)所①有氧呼吸：葡萄糖：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。丙酮酸：線粒體基質(zhì)。②無氧呼吸：葡萄糖：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。丙酮酸：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。6.兩類生物有氧呼吸的場(chǎng)所：①原核生物：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或細(xì)胞膜。②真核生物：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體7.細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：①用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口，以增加通氣量，抑制厭氧病原菌的無氧呼吸。②釀酒過程：早期通氣，促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖；后期密封發(fā)酵罐，促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精。③疏松土壤，促進(jìn)植物根細(xì)胞的有氧呼吸。④種子、果蔬保鮮條件:a種子：低氧、零上低溫、干燥。b果蔬：低氧、零上低溫、一定濕度。⑤提倡慢跑，促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。⑥破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸，傷口較深或被銹釘扎傷后，病菌就容易大量繁殖，所以要打破上分抗毒血清。注：破傷風(fēng)芽胞桿菌為原核生物，只能進(jìn)行無氧呼吸。8.細(xì)胞呼吸方式的判斷:(根據(jù)總反應(yīng)式分析、理解不死記)（1）消耗O2、有H2O產(chǎn)生：存在有氧呼吸。（2）有酒精或乳酸生成：存在無氧呼吸。（3）有CO2生成：進(jìn)行有氧呼吸或無氧呼吸(酒精發(fā)酵)，或兩種呼吸并存。（4）O2吸收量＝CO2釋放量：只進(jìn)行有氧呼吸。O2吸收量＜CO2釋放量：無氧呼吸＞有氧呼吸。（5）酒精量＝CO2量：只進(jìn)行無氧呼吸。酒精量＜CO2量：有氧呼吸＞無氧呼吸。9.若消耗等量葡萄糖，有氧呼吸和無氧呼吸CO2總產(chǎn)生量與O2吸收量之比為4:3；若產(chǎn)生等量的CO2，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖量之比為1:3。10.酵母菌、植物組織細(xì)胞呼吸曲線分析(曲線會(huì)分析、理解不死記)（1）0點(diǎn)：細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸。（2）0～b段：有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，隨O2濃度增加，無氧呼吸受到抑制而逐漸減弱，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。a點(diǎn)時(shí)，有氧呼吸和無氧呼吸CO2產(chǎn)生量相同，但兩者呼吸強(qiáng)度不同，有機(jī)物消耗量之比為1:3。（3）b點(diǎn)后：細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。（4）水果、蔬菜、糧食的儲(chǔ)存應(yīng)選擇a點(diǎn)O2濃度，因?yàn)榇藵舛认录?xì)胞呼吸強(qiáng)度最低。（5）mn段CO2釋放量逐漸減少的原因：無氧呼吸逐漸減弱，但由于O2濃度較低，有氧呼吸也比較弱。（6）np段CO2釋放量逐漸增多的原因：隨O2濃度增高，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。（7）有氧呼吸CO2釋放量也可表示O2吸收量。（8）兩條實(shí)線間的距離可表示無氧呼吸強(qiáng)度，當(dāng)兩曲線重合時(shí)(距離為0)，無氧呼吸強(qiáng)度為0。核心點(diǎn)一探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式1．(2022·黑龍江哈爾濱高一月考)下圖為酵母菌細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A．物質(zhì)a可使溴麝香草酚藍(lán)溶液的顏色由黃變綠再變藍(lán)B．條件Y下，葡萄糖在線粒體中分解所釋放的能量少部分儲(chǔ)存于ATP中C．試劑甲為酸性條件下的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象Z為由橙色變?yōu)樗{(lán)色D．乳酸菌在條件X和條件Y下都不會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)a解析：選D。物質(zhì)a為CO2，CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃，A錯(cuò)誤；有氧條件下，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解，B錯(cuò)誤；試劑甲為酸性條件下的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象Z為由橙色變?yōu)榛揖G色，C錯(cuò)誤；乳酸菌在有氧條件下呼吸作用受抑制，在無氧條件下產(chǎn)生乳酸，即都不會(huì)產(chǎn)生CO2，D正確。2．下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是()A．裝置甲中NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2B．裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時(shí)間再連通瓶ⅢC．裝置甲中通入氣體的目的是提供氧氣D．相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，兩組裝置中澄清石灰水渾濁程度相同解析：選D。裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時(shí)間再連通瓶Ⅲ，以消耗掉瓶中的氧氣，從而保證澄清石灰水變渾濁是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2所致，B正確；裝置甲是測(cè)定有氧呼吸的裝置，通入氣體的目的是提供氧氣，C正確；由于有氧呼吸產(chǎn)生CO2比無氧呼吸快且多，所以相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)，裝置甲中澄清石灰水渾濁程度比裝置乙中的高，D錯(cuò)誤。核心點(diǎn)二細(xì)胞呼吸的過程分析1．下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑，有關(guān)說法正確的是()A．催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．過程①②③④中均有ATP生成C．過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中D．過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上解析：選C。③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生于線粒體中，催化過程③的酶分布于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上，A錯(cuò)誤；有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，有氧呼吸的第二、三階段都會(huì)產(chǎn)生ATP，無氧呼吸第二階段沒有ATP的生成，故過程①③中均有ATP生成，過程②④中沒有ATP生成，B錯(cuò)誤；酵母菌為兼性厭氧菌，既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行酒精發(fā)酵，故過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中，C正確；過程③中的二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。2．(2022·遼寧沈陽模擬)下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，a～e表示物質(zhì)，①～④表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A．催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C．圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATPD．①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2答案：D3．(2022·寧夏石嘴山高一月考)下圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．圖中的DNA與蛋白質(zhì)一起構(gòu)成染色體B．線粒體能合成組成自身結(jié)構(gòu)及功能所需的全部蛋白質(zhì)C．線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的全部酶D．線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)含量高于外膜解析：選D。染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)，線粒體中沒有染色體，A錯(cuò)誤；線粒體中含有少量的DNA和RNA，能合成組成自身結(jié)構(gòu)及功能所需的部分蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸第二階段有關(guān)的酶，有氧呼吸第一階段的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有氧呼吸第三階段的酶存在于線粒體內(nèi)膜上，C錯(cuò)誤；線粒體內(nèi)膜上含有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，故內(nèi)膜中蛋白質(zhì)含量高于外膜，D正確。核心點(diǎn)三影響細(xì)胞呼吸的環(huán)境因素及應(yīng)用1．(2022·甘肅天水高一檢測(cè))下圖是外界條件對(duì)植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是()A．從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度B．乙圖中曲線Ⅰ表示有氧呼吸，曲線Ⅱ表示無氧呼吸C．乙圖中曲線Ⅰ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖D．乙圖中曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制解析：選B。甲圖中B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸的相對(duì)速率最高，該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度，A正確；乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸，曲線Ⅱ表示有氧呼吸，B錯(cuò)誤；不論是有氧呼吸還是無氧呼吸，利用的有機(jī)物均主要是葡萄糖，C正確；由乙圖中的曲線Ⅱ可知，當(dāng)O2濃度達(dá)到一定值時(shí)，隨O2濃度的增加，細(xì)胞呼吸速率不再增強(qiáng)，此時(shí)的限制因素可能是溫度或呼吸酶數(shù)量，D正確。2．(2022·山東煙臺(tái)月考)細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖?)選項(xiàng)應(yīng)用措施目的A種子儲(chǔ)藏曬干降低自由水含量，抑制細(xì)胞呼吸B水果保鮮低溫降低酶的活性，抑制細(xì)胞呼吸C栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子D包扎傷口透氣的“創(chuàng)可貼”為需氧型微生物提供有氧環(huán)境解析：選D。種子在晾曬的過程中，自由水含量減少，抑制細(xì)胞呼吸，A不符合題意；低溫可以降低酶的活性，進(jìn)而抑制細(xì)胞呼吸，從而減少水果細(xì)胞中有機(jī)物的消耗，有利于水果的保鮮，B不符合題意；疏松土壤，可增加土壤中的含氧量，進(jìn)而促進(jìn)根的有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子，C不符合題意；傷口處貼透氣性好的“創(chuàng)可貼”，能抑制破傷風(fēng)芽孢桿菌等厭氧菌的繁殖，有利于傷口的愈合，D符合題意。3．(2022·江蘇泰州高一期末)下圖所示為蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其O2吸收量和CO2釋放量的曲線。結(jié)合此圖，表述錯(cuò)誤的是()A．O2濃度為a時(shí)，產(chǎn)生NADH的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B．O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量C．O2濃度為b時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等D．O2濃度為a時(shí)，若cd＝ca，則無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的3倍解析：選C。O2濃度為a時(shí)，既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生NADH的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，A正確；O2濃度為b時(shí)，O2吸收量與CO2釋放量相等，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，不進(jìn)行無氧呼吸，b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量，B正確，C錯(cuò)誤；O2濃度為a時(shí)，若cd＝ca，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2相等，根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算可知，無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3∶1，D正確。1．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()A．種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化B．細(xì)胞中eq\f(ATP,ADP)的值下降可抑制細(xì)胞呼吸C．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸解析：選C。種子萌發(fā)過程中，代謝更旺盛，細(xì)胞呼吸速率明顯加快，A錯(cuò)誤；細(xì)胞中eq\f(ATP,ADP)的值下降，則說明細(xì)胞需要消耗能量，可促進(jìn)細(xì)胞呼吸，B錯(cuò)誤；細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)(有氧呼吸)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)，C正確；乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，D錯(cuò)誤。2．(2022·江蘇南京高一月考)將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時(shí)后，測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量如下表所示。下列分析正確的是()O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%～25%時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸B．O2濃度越高，蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多C．O2濃度為3%時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的2倍D．蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時(shí)，消耗的葡萄糖量相等解析：選C。蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為5%～25%時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；當(dāng)O2濃度達(dá)到20%時(shí)，再增加O2濃度，有氧呼吸強(qiáng)度不再增加，B錯(cuò)誤；O2濃度為3%時(shí)，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可知，有氧呼吸消耗0.3molO2，產(chǎn)生0.3molCO2，需要葡萄糖0.05mol，剩余的0.2molCO2由無氧呼吸產(chǎn)生，依據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式可知產(chǎn)生0.2molCO2需要葡萄糖0.1mol，因此可知無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的2倍，C正確；蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時(shí)，釋放的CO2相等，但O2濃度為3%時(shí)，蘋果果肉細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸，依據(jù)C選項(xiàng)的計(jì)算可知消耗葡萄糖的量為0.15mol，而O2濃度為7%時(shí)，蘋果果肉細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可計(jì)算出消耗葡萄糖的量為0.5÷6≈0.08mol，因此兩者消耗的葡萄糖量不相等，D錯(cuò)誤。3．下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下O2的吸收量和CO2的釋放量，N點(diǎn)后O2的吸收量大于CO2的釋放量，據(jù)圖分析以下判斷正確的是()A．M點(diǎn)時(shí)的O2濃度最適合儲(chǔ)藏該器官，此時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度最低B．該器官細(xì)胞呼吸過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)C．N點(diǎn)時(shí)，該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等，說明其只進(jìn)行有氧呼吸D．O2濃度為0時(shí)，該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)解析：選B。N點(diǎn)前，CO2釋放量大于O2吸收量，說明該植物器官同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸；N點(diǎn)后，O2吸收量大于CO2釋放量，說明該器官細(xì)胞呼吸過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)。由題圖可知，M點(diǎn)時(shí)CO2釋放量最低，最適合儲(chǔ)藏該器官，此時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸的強(qiáng)度都較低，但無氧呼吸強(qiáng)度不是最低的，A錯(cuò)誤。N點(diǎn)后，O2吸收量大于CO2釋放量，說明該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質(zhì)，因此N點(diǎn)時(shí)，O2吸收量和CO2釋放量雖然相等，但不一定只進(jìn)行有氧呼吸，B正確，C錯(cuò)誤。O2濃度為0時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。4．(2022·山東煙臺(tái)高一期末)一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個(gè)保溫瓶中，并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口，如下圖所示。隨著反應(yīng)進(jìn)行，指示劑的顏色開始改變(該指示劑遇酸變紅)。下列判斷正確的是()A．保溫瓶?jī)?nèi)的溫度將一直慢慢升高B．保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸的類型有重要的影響C．實(shí)驗(yàn)可用來測(cè)定酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2量D．指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關(guān)，與葡萄糖的量有關(guān)答案：B5．(2022·吉林長(zhǎng)春高一月考)下列甲圖為真核細(xì)胞呼吸作用示意圖，乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖，丙圖為人體細(xì)胞呼吸代謝途徑示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖中X和D代表的物質(zhì)分別是________、____________，X的產(chǎn)生場(chǎng)所是______________________________。(2)甲圖中葡萄糖氧化分解，產(chǎn)生能量最多的是________(填“A”“B”“C”或“D”)過程。在無氧條件下，不同生物體內(nèi)X進(jìn)行B或D途徑代謝，產(chǎn)生不同產(chǎn)物，直接原因是__________________________________________________________。(3)酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和水的場(chǎng)所分別是乙圖中的________和________(填序號(hào))。(4)乙圖中的①結(jié)構(gòu)與③相比，________(化學(xué)成分)相對(duì)含量更豐富。(5)結(jié)合丙圖分析，人體正常細(xì)胞中的p53蛋白可以促進(jìn)丙酮酸進(jìn)入線粒體，維持細(xì)胞正常的代謝途徑。癌細(xì)胞中的p53蛋白功能異常，使細(xì)胞呼吸代謝過程發(fā)生變化，產(chǎn)生大量[N]________。據(jù)此推測(cè)癌細(xì)胞中__________(多選)。a．無氧呼吸速率增強(qiáng)b．積累了大量的丙酮酸c．對(duì)葡萄糖的攝取量增大d．有氧呼吸速率增強(qiáng)答案：(1)丙酮酸(丙酮酸和[H])酒精和CO2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)C不同生物所含有的無氧呼吸酶的種類不同(3)②①(4)蛋白質(zhì)(5)乳酸ac6．(2022·河南濮陽高一期末)兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌的細(xì)胞呼吸進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答下列問題：(1)甲興趣小組想探究的具體問題：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2?，F(xiàn)提供若干套(每套有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置，如上