漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究的開題報(bào)告

漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究的開題報(bào)告題目：漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究一、選題背景及意義漢語電視談話節(jié)目作為一種重要的新聞報(bào)道和宣傳手段，已經(jīng)廣泛受到公眾的歡迎和關(guān)注。在這種節(jié)目中，主持人和嘉賓的話語交互是節(jié)目最基本的元素，也是達(dá)到節(jié)目效果的關(guān)鍵。因此，對(duì)話輪的轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究具有非常重要的意義。目前，雖然國內(nèi)已有不少相關(guān)研究，但大多數(shù)是從話語行為、語用分析等方面對(duì)話輪轉(zhuǎn)換進(jìn)行探討，而對(duì)話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究尚屬空白。因此，本文擬對(duì)漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則進(jìn)行研究，以期完善人們對(duì)話輪轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)，為節(jié)目的制作和學(xué)術(shù)研究提供參考。二、研究內(nèi)容及方法1.研究內(nèi)容本文將以“話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則”為研究對(duì)象，探討其在漢語電視談話節(jié)目中的表現(xiàn)形式、分類、轉(zhuǎn)換方式、實(shí)現(xiàn)條件等方面，重點(diǎn)研究以下問題：（1）不同類型漢語電視談話節(jié)目的話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則有何異同？（2）話輪轉(zhuǎn)換是如何實(shí)現(xiàn)的？主持人和嘉賓在話輪轉(zhuǎn)換過程中采取了哪些策略？（3）話輪轉(zhuǎn)換的實(shí)現(xiàn)條件有哪些？如何對(duì)話輪轉(zhuǎn)換進(jìn)行有效控制？（4）話輪轉(zhuǎn)換對(duì)語境的影響有何作用？2.研究方法本文采用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法等方法，分析相關(guān)資料，結(jié)合實(shí)際漢語電視談話節(jié)目的示例，以歸納、分類等方式進(jìn)行研究。三、預(yù)期成果及創(chuàng)新點(diǎn)通過對(duì)漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的研究，本文旨在揭示話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的本質(zhì)，對(duì)話輪轉(zhuǎn)換的實(shí)現(xiàn)條件進(jìn)行梳理總結(jié)，提出有效的控制策略和營造適宜的語境等方面進(jìn)行研究，為相關(guān)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供一定的理論思考和指導(dǎo)。創(chuàng)新點(diǎn)：本文是對(duì)漢語電視談話節(jié)目中話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則進(jìn)行細(xì)致研究的嘗試，不僅能夠?yàn)檎Z言學(xué)理論的深化提供一定的基礎(chǔ)性知識(shí)，同時(shí)也能為實(shí)際節(jié)目的制作和營銷提供實(shí)踐指導(dǎo)。另外，作為對(duì)話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則的探討研究，也將對(duì)該領(lǐng)域后續(xù)深入的研究產(chǎn)生一定的影響。四、研究進(jìn)度安排1.第一階段（2021/05-2021/06）：文獻(xiàn)調(diào)研、資料收集、實(shí)例分析。2.第二階段（2021/07-2021/08）：對(duì)話輪轉(zhuǎn)換形式和分類進(jìn)行總結(jié)和歸納，確立分析角度。3.第三階段（2021/09-2021/10）：分析話輪轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)的策略、控制效果以及影響因素等，探討話輪轉(zhuǎn)換的實(shí)現(xiàn)條件。4.第四階段（2021/11-2022/01）：全面整理、歸納，撰寫論文初稿，并逐步完善和修改。5.第五階段（2022/02-2022/04）：論文修改和完善、論文答辯。五、參考文獻(xiàn)[1]張珞,肖文龍.話語交際和交談分析[M].北京:商務(wù)印書館,2013.[2]梁建平.話語分析與社會(huì)交往[M].北京:北京大學(xué)出版社,2004.[3]周燕.語用學(xué)及其應(yīng)用[M].上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,2012.[4]葛屏飛.漢英對(duì)話輪轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)分析及翻譯實(shí)踐[J].世界漢語教學(xué),2010