描寫教師節(jié)的三年級作文100字_第1頁
描寫教師節(jié)的三年級作文100字_第2頁
描寫教師節(jié)的三年級作文100字_第3頁
描寫教師節(jié)的三年級作文100字_第4頁
描寫教師節(jié)的三年級作文100字_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

描寫教師節(jié)的三年級作文100字1.描寫教師節(jié)的三年級作文100字那天是教師節(jié),同學們帶給老師許多禮物,有鮮花、賀卡……其中有一盒蛋糕。蛋糕上有白花花的奶油、有美味可口的草莓、有濃香甜蜜的白巧克力,還有咖啡味的黑巧克力圓片。讓人垂涎三尺??!老師決定把它分給我們品嘗,讓一個人的快樂,變成大家的快樂。老師問怎么把蛋糕分成六十五份呢?這時一個同學說:“那就一人吃一口吧?”老師覺得這是一個好辦法,就決定這么做。女生優(yōu)先,大家有秩序地排著隊。輪到我的時候,我猶豫了:好多人還沒吃呢,要是不夠分那怎么辦?所以我只吃了一小點巧克力圓片,本來我從不吃巧克力,但是這一次我覺得好吃極了!四十多個女生都吃完了,可讓我驚奇的是蛋糕還沒吃掉三分之一。老師說女生懂得謙讓,值得表揚。今天,張老師把一份快樂,變成了四十幾份快樂。這個教師節(jié)真是個難忘的教師節(jié)。2.描寫教師節(jié)的三年級作文100字老師,您是航船的舵手,無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在我們的成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了。”老師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差,下課后會亂跑亂撞的我們正在一天一天地長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學生。尊敬的老師,在這美好的節(jié)日,我要對您說:“感謝您,祝您節(jié)日快樂?!?.描寫教師節(jié)的三年級作文100字教師節(jié),我們興高采烈的來到教室,也帶來了教師節(jié)的禮物。我們靜靜地坐在座位上,等著老師的到來。老師一來,我們立刻迎上來,送給老師節(jié)日禮物,小紅笑瞇瞇的送老師一束美麗的鮮花,并說:“老師,祝您身體健康!”。小紅剛送完禮物,小蘭就過來了,送給老師一張賀卡,上面有剪成的蝴蝶和小兔,上面還寫著:“祝老師節(jié)日快樂,天天快樂!”。旁邊還有一行同學笑瞇瞇的向老師敬禮。第二節(jié)課,老師為了感謝同學們,給我們每個學生一顆糖,我們開心極了。4.描寫教師節(jié)的三年級作文100字今天是教師節(jié),我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節(jié)快樂。”在這一天里,我最想我們的翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒有寫完作業(yè)的同學,并輔導他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會。每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來為落后同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺上批改作業(yè)的身影。每學期期末,翟老師都是利用休息時間,為那些寫作業(yè)慢的同學們補課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來不收一分錢。在這個特殊的日子里,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了?!?.描寫教師節(jié)的三年級作文100字今天是9月10日教師節(jié),大家都知道,很多同學都給老師準備了禮物,有些同學沒有準備禮物,但是他們給老師準備的是表現(xiàn)。一大早上,許多同學都給老師們送花送賀卡,我雖然沒有送花給張老師,但我送給張老師的.是我的表現(xiàn)。我表現(xiàn)的是上課認真專心聽講,不讓老師操心我。老師今天很開心,臉上露出滿意的笑容,我要讓老師天天開心,不生氣,天天都像今天教師節(jié)一樣快樂!6.描寫教師節(jié)的三年級作文100字今天早晨,媽媽帶我上學,到了學校大門口,我看見我們學校的鼓號隊到門口來歡迎老師和我們,很多大年紀的同學抱著一束束的鮮花,肯定是要送給老師們的。我到了教室,看見很多同學把賀卡和花送給老師………很多的同學都帶了給老師的禮物,可是我就是沒帶,我想我下一次一定要給老師送祝福。到了慶祝第XX個教師節(jié)的時候,全校的.老師都上臺領了獎。這時,我看見臧老師微笑的笑臉,我也開始笑了,臧老師站在臺上可真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論