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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年pep小升初英語(yǔ)作文萬(wàn)能句型收拾pep小升初英語(yǔ)作文萬(wàn)能句型

針對(duì)小升初英語(yǔ)考試的特點(diǎn),惟獨(dú)對(duì)自身英語(yǔ)弱項(xiàng)舉行查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),提升實(shí)際英語(yǔ)能力,學(xué)生才干在考試中脫穎而出。我在這里收拾了相關(guān)資料,巴望能幫到您。

pep小升初英語(yǔ)作文萬(wàn)能句型

問(wèn)好

Nicetomeetyou!

Hello!

Howareyou?

Nicetomeetyou,too!

Hello!

Iamfine,thanks.

問(wèn)姓名

Whatisyourhishername?

MyhishernameisJenny.

問(wèn)色彩

Whatcolourisit?

Whatisyourfavouritecolour?

Itisred.

Myfavouritecolourisblue

問(wèn)地方

Whereismybook?

Thereitis!

問(wèn)數(shù)量

Howmanypensdoyouhave?

Four.

問(wèn)感覺(jué)

Howdoyoufeel?

Iamhappy!

問(wèn)事物

Whatisthis?

Itisabook

問(wèn)事情

Whatisthematter?

Icutmyknee.

Whataretheydoing?

Theyareplaying.

問(wèn)年齡

Howoldareyou?

Iamtenyearsold.

要東西

MayIhavetwobooks,please?

Sure!

小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作重點(diǎn)句型短語(yǔ)

一、短語(yǔ):

1、thatlittlegirl那個(gè)小女孩

2、(be)soshort如此矮

3、(be)socute如此可愛(ài)

4、(be)verynaughty異常淘氣

5、alittlechick一只小雞

6、twobigredhens兩只大紅母雞

二、句型:

1、Whoarethey,Lingling?

Theyaremygrandparents.

玲玲。他們是誰(shuí)?他們是我的祖父母。

【W(wǎng)ho是對(duì)人舉行提問(wèn),也就是對(duì)第二句的中的mygrandparents的提問(wèn)。】

再如:Whoisthatlittleboy?It`sTom.

那個(gè)小男孩是誰(shuí)?是湯姆。

2、Theyaremygrandparents.Theywereyoung,then.

他們是我的祖父母。他們那時(shí)是衰老的。

【這兩個(gè)句子的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)(代詞、名詞)+be(amisarewaswere)+表語(yǔ)(名詞、形容詞等)”表語(yǔ)是說(shuō)明主語(yǔ)身份、特征的。】

再如:Theyareold.他們是年老的。

3、Iwastwo,then.我那時(shí)兩歲了。

【主語(yǔ)+be+年齡】

4、Butyourhairwassoshort.

但是(那時(shí))你的頭發(fā)是如此的短。

【在形容詞前可以加上“so、very等副詞”】

再如:Youweresocute.你如此可愛(ài)。

5、Shewasfat.Nowshesthin.

她(那時(shí))胖,她現(xiàn)在瘦了。

【第一個(gè)句子是說(shuō)明過(guò)去的事,be用過(guò)去式(was、were);第二個(gè)句子是說(shuō)明現(xiàn)在的事,用普通現(xiàn)在時(shí)be(am、is、are)】

6、Theywerentoldthen.Theywereyoung.

那時(shí)他們不上年紀(jì),他們衰老。

【這兩個(gè)句子是同義句,劃線部分是一對(duì)反義詞,第一個(gè)句子用一定句,第二個(gè)句子用決定句?!?/p>

7、Wasitfat?

No,itwasnt.

Itwasthin.

它胖嗎?不,它不胖。它是瘦的。

【這是be的普通過(guò)去時(shí)的普通疑問(wèn)句,是把be的形式(was、were)提到句首。注意答語(yǔ)。用“yes、no回答后,再用一個(gè)反義詞的決定句回答。”】

升初英語(yǔ)打好基礎(chǔ)的四點(diǎn)建議_小學(xué)英語(yǔ)

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所屬分類(lèi):小學(xué)英語(yǔ)針對(duì)小升初英語(yǔ)考試的特點(diǎn),惟獨(dú)對(duì)自身英語(yǔ)弱項(xiàng)舉行查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),提升實(shí)際英語(yǔ)能力,學(xué)生才干在考試中脫穎而出。而且惟獨(dú)前面基礎(chǔ)打得好了,今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路才干夠比較崎嶇。

以下提出幾點(diǎn)建議,巴望可以關(guān)心學(xué)生提高自身英語(yǔ)能力,為小升初英語(yǔ)考試打下基礎(chǔ):

1.學(xué)生需要先根據(jù)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況舉行綜合分析,了解自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,哪一方面是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),哪一部分是自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生要善于歸納總結(jié),在鞏固語(yǔ)言的同時(shí),注重知識(shí)相關(guān)性及語(yǔ)言的拓展;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng),學(xué)生要加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)演練,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

2.熟悉小升初英語(yǔ)考試題型。聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法,寫(xiě)作是常見(jiàn)小升初英語(yǔ)考試的題型,學(xué)生應(yīng)控制每種題型的做題思路與解題技巧,平時(shí)要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多堆積。

3.對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)要制定一個(gè)持久學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。絕對(duì)要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,天天抽出至少一小時(shí)舉行學(xué)習(xí),保證自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),并根據(jù)小升初英語(yǔ)題型舉行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,畢竟英語(yǔ)是需要有一個(gè)輸入過(guò)程的,而且惟獨(dú)常常做題才干了解自己的英語(yǔ)水平,才干將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)使用出來(lái),并扎實(shí)鞏固自己的英語(yǔ)知識(shí)。

4.擴(kuò)充英語(yǔ)知識(shí)面,這樣不僅為英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)供養(yǎng)大量的素材,而且也提高自身英語(yǔ)閱讀能力,訓(xùn)練語(yǔ)感。

總之,學(xué)生取得的各項(xiàng)證書(shū),既是學(xué)生英語(yǔ)水平的客觀反映,又是升入重點(diǎn)中學(xué)的敲門(mén)磚。小升初英語(yǔ)考試是考核學(xué)生英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試,此類(lèi)測(cè)評(píng)結(jié)果是勝利邁入重點(diǎn)中學(xué)

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