2023年九年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)歸納

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年九年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)收拾歸納收拾如何學(xué)好語法知識(shí)是值得每個(gè)學(xué)生深刻思索和體味的。接下來是我為大家收拾的（九年級(jí)英語）語法知識(shí)點(diǎn)收拾歸納，巴望大家愛慕!

九年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)收拾歸納一

一、過去完成時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別

現(xiàn)在完成時(shí)表示的動(dòng)作發(fā)生在過去，以現(xiàn)在的時(shí)光為基點(diǎn)，但側(cè)重對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響，與現(xiàn)在有關(guān)，其結(jié)構(gòu)為“助動(dòng)詞have(has)+過去分詞”;過去完成時(shí)則是一個(gè)相對(duì)的時(shí)態(tài)，已過去時(shí)光為基點(diǎn)，它所表示的動(dòng)作不僅發(fā)生在過去，更強(qiáng)調(diào)“過去的過去”，惟獨(dú)和過去某時(shí)或某動(dòng)作相比較時(shí)，才用到它。

比較：Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)（英語單詞）。

Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時(shí)為止我已經(jīng)學(xué)會(huì)了1000個(gè)英語單詞。

—Imsorrytokeepyouwaiting.對(duì)不起，讓你久等了。

—Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么，我只等了幾分鐘。(“等”的動(dòng)作從過去某一時(shí)光點(diǎn)持續(xù)到現(xiàn)在)

二、過去完成時(shí)與普通過去時(shí)的區(qū)別

固然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.時(shí)光狀語不同：過去完成時(shí)在時(shí)光上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而普通過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)光。

比較：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.

Theyarrivedatthestationattenyesterday.

2.在沒有明確的過去時(shí)光狀語作標(biāo)志時(shí)，謂語動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)光先后須根據(jù)上下文來判斷：先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用普通過去時(shí)。

Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.

3.當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用and或but銜接時(shí)，按時(shí)光順序，只需用普通過去時(shí)來代替過去完成時(shí);另外，在before，after，assoonas引導(dǎo)的從句中，因?yàn)檫@些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)光的先后，因此也可以用過去時(shí)來代替過去完成時(shí)。

Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.

Ⅰ.MultipleChoices.

1.IlostthedictionaryI________.

A.haveboughtB.boughtC.hadboughtD.hadbeenbought

2.Thetrainhadgonewhenmybrother_______atthestation.

A.havearrivedB.arrivedC.hadarrivedD.amarriving

3.Mary_______ofvisitinghergrandmother,butthebadweathermadeherchangehermind.

A.hasthoughtB.thoughtC.hadthoughtD.hadbeenthought

4.DidyoumeetTomattheairport?No，he_______bythetimeI______there.

A.hasleft;gotB.hadleft;arrivedC.left;arrivedD.left;hadgot

5.Whydidn’tTomattendthemeetingyesterday?He__________Beijing.

A.hasgonetoB.hadgonetoC.wenttoD.hadbeento

6.I_______tocometohelpyou.Butyoudidn’tcome.

A.havemeantB.hadmeantC.meantD.willmean

7.Finallyoneofmyfriends_______byBeijingUniversity，forwhichshe___fivetimA.wereadmitted;hadtriedB.wasadmitted;hadtriedC.wereadmitted;hastriedD.wasadmitted;tried

8.Ihaveboughtyouthebooksyouwant.Oh，good，I_______afraidyouhadforgotten.

A.wasB.amC.hadbeenD.havebeen

9.We_________fourthousandnewwordsbytheendoflastyear.

A.hadlearnedB.havelearnedC.learnedD.willhavelearned

10.Helen_______herkeysintheofficesoshehadtowaituntilherhusband______home.

A.hasleft;comesB.left;hadcomeC.hadleft;cameD.hadleft;wouldcome

11.Myfather_________tothehospitalwhenIhurriedhome.

A.hadgoneB.wentC.hadbeentakenD.hadbeensent

12.Jim,________you_________yourhomework?

Yes,ofcourse,butI________itlatebedtime.

A.dodo;finishedB.diddo;hadfinishedC.havedone;hadfinishedD.havedone;finished

13.You____footballafterschool.Whynotgohomeanddoyourhomeworkfirst?

A.alwaysplayedB.arealwaysplayingC.havealwaysplayedD.havealwaysbeenplaying

es

14.EversincePicasso’spaintingwentonexhibit,there____largecrowdsatthemuseumeveryday.

A.isB.hasbeenC.havebeenD.hadbeen

15.Whatdoyouthinkofmysuggestion?Sorry.What’sthat?I_____aboutsomethingelse.

A.wasthinkingB.thoughtC.amthinkingD.hadthought

Ⅱ.Fillintheblanksaccordingtothemeaningsofthesentencesbyusingtensesoftheverbs.

1.HowmanyEnglishsongs___________she__________(learn)bytheendoflastmonth?、

2.Hardly_______I______(get)onthebuswhenitstartedtomove

3.He__________________(read)thebookbeforehewastenyearsold.

4.Shesaidshe___________________(see)thefilmbefore.

5.OurEnglishteacher_________________(teach)EnglishinGuangxifortenyearsbeforehecametoNo.113MiddleSchool.

6.Bytheendoflastmonth,they_________________(complete)thebridge.

7.Nosooner________I_______(go)outthanhecametoseeme.

89.Theclassroom_______________(clean)beforewe___________(get)thereyesterday.

10.________theboy___________(finish)hishomeworkbeforeyousawhim?

11.Whenwegottothestation,thetrain_____________already_____________.(leave)

12.Thebook__________bytheendoflastmonth.(finish)

13.WhenIgotbacktotheshop,mybag_________________(take)awaybysomeoneelse.

14.WhenIarrivedatthecinema,thefilm_________________(be)onfortenminutes.

15.What’sthatterriblenoise?

Theneighbors______(prepare)foraparty.

16.ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheBeijingOlympics______(complete)by2023.

17.Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,______(visit)amuseumwhentheearthquakestruck.

18.Mr.Johnsondidn’tturnupatthemeetingyesterdaymorning,didhe?

No.We__________(wait)tilltwelveo’clock.Awholemorningwaswasted.

19.Whyhaven’tyouaskedhertocomehere?

She_______(do)animportantexperimentwhenIfoundherandshe________(not,finish)it.

答案：

Keys:

Ⅰ.1-5CBCBB6-10BBAAC11-15.DDBCA

Ⅱ.1.hadlearnt2.hadgot3.hadread4.hadseen5.hadtaught6.hadcompleted7.hadgone8.hadgone9.hadbeencleaned,got10.Hadfinished11.hadleft12.hadbeenfinished13.hadbeentaken14.hadbeenon15.arepreparing16.willhavebeencompleted17.wasvisiting18.werewaiting19.wasdoing,hasn’tfinished

九年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)收拾歸納二

語法：直接引語變間接引語。

直接引用別人的話叫直接引語，用來轉(zhuǎn)述別人的話叫間接引語。例：

Hesaid,HewillgotoBeijingtomorrow.(直接引語)

HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.

直接引語變間接引語時(shí)時(shí)態(tài)、人稱及一些時(shí)偶爾個(gè)別詞都要做相應(yīng)的改變。

①時(shí)態(tài)：

普通現(xiàn)在時(shí)→普通過去時(shí)普通未來時(shí)→過去未來時(shí)

現(xiàn)在舉行時(shí)→過去舉行時(shí)普通過去時(shí)→過去完成時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)→過去完成時(shí)

_真理性的（句子）時(shí)態(tài)不變。例：

Hesaid:Thesunrisesintheeast.

Hesaidthatthesunrisesintheeast.

他說太陽從東方升起。

②時(shí)光：

now→then,lastmonth→themonthbefore.

today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.

tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.

yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.

③（其它）變化：

this→thatthese→thosehere→there

come→go

句式的改變：

①直接引語是陳述句加that可以省去。例：

Hesaid,Mysisterwasherethreedaysago.→

Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.

②直接引語是普通疑問句，變成用if/whether引導(dǎo)的賓語從句，人稱時(shí)態(tài)等作相應(yīng)改變。

Motheraskedme,Didyoubuyanymeatforlunch?→

Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.

③直接引語是異常問句，變成由本來疑問詞一樣的銜接詞引導(dǎo)的賓語從句，時(shí)態(tài)人稱等作相應(yīng)改變。例：

Whatdoyoudo?heaskedme.

HeaskedmewhatIdid.

④直接引語是挑選問句變成由whether或if引導(dǎo)的賓語從句。

DoyoulikeEnglishorChinese?Heaskedme.

HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.

語法：被動(dòng)語態(tài)

1.英語中動(dòng)詞有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)

主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞動(dòng)作的承受者。

當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)誰是某個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者，即誰做了某種事情時(shí)，用主動(dòng)語態(tài)。

eg:Danielboughtanewcomputer丹尼爾買了一臺(tái)新電腦。(不是別人)

倘若主語不是動(dòng)作的執(zhí)行者，而是動(dòng)作的承受者時(shí)，就是被動(dòng)語態(tài)。

eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一臺(tái)新電腦被丹尼爾買了。

被動(dòng)語態(tài)的謂語由be+動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成，其中be是助動(dòng)詞，隨時(shí)態(tài)改變。

普通現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)由am/is/are+動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。

普通過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)由was/were+動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。

2.被動(dòng)語態(tài)的用法：

當(dāng)不知道或沒須要說明動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，用被動(dòng)語態(tài)。

eg:RiceisgrowninSouthChina.華南（種植）水稻。(沒須要說明是誰種)

Thisbridgewasbuilt100yearsago.這座橋是100年前建的。(不知道誰建的)

Passivevoicewithby

在被動(dòng)語態(tài)中，倘若我們也要把動(dòng)作的執(zhí)行者表達(dá)出來的話，我們就在被動(dòng)句子的后面，用by+動(dòng)作的執(zhí)行者(賓格)來表示。

e.g.Jackbrokethewindow.(主動(dòng)語態(tài))

ThewindowwasbrokenbyJack.(被動(dòng)語態(tài))窗戶是被杰克打碎的。

Mealsarecookedbyhermotherathome.在家飯是她母親燒的。

Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.這本書是他幾年前寫的。

3.難點(diǎn)：

1).當(dāng)一個(gè)含有復(fù)合賓語(賓語+賓補(bǔ))的句子變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，只能把賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語，賓補(bǔ)還放在本來的位置。

e.g.WecallhimXiaoWang.HeiscalledXiaoWang.

Hecuthishairshort.Hishairwascutshort.

2).帶雙賓語的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，常常把間接賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語;倘若直接賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語時(shí)，間接賓語前要加介詞to或for.

e.g.Someonegavetheboyanapple.--Theboywasgivenanapple.

Anapplewasgiventotheboy.

Hismotherboughtapresentforhim.Hewasboughtapresent.

Apresentwasboughtforhim.

3).在let,hear,watch,see,help,have等詞的句子中，主動(dòng)語態(tài)不加to,被動(dòng)語態(tài)要加to.

e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.Wearemadetowork12hoursaday.

Theyheardthechildrensingthatmorning.Thechildrenwereheardtosingthatmorning.

⑤直接引語是祈使句，根據(jù)說話語氣變成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的結(jié)構(gòu)。例：

Shesaidtome,Standup.→

Sheaskedmetostandup.

Fathersaidtohisson,Dontplayfootballinthestreet.→

Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.

語法：祈使句

表示命令、叮囑等的句子叫祈使句。祈使句省略主語，以動(dòng)詞原形開始，常加please表示客氣。常有以下三種結(jié)構(gòu)：

(1)行為動(dòng)詞開始。例：

Sitdown,please.(Pleasesitdown.)

Comehere.

Gothere.

(2)系詞be開始。

Becareful!

Besilent.

(3)Let開始。例：

Letsdoitatonce.

Lethimdoit.

注：(1)祈使句的一定式在句首加dont。例：

DontspeakinChinese.別用漢語說。

Dontbeheresoearly.別來這太早。

(2)在祈使句前可以加never或always。

Neverclimbuptoohigh.Itsdangerous.

Alwayscomeontime.總是及時(shí)。

Alwaysbepolitetoothers.總是對(duì)人禮貌。

語法：并列句

由并列連詞but，and，or，so，while等構(gòu)成的并列句，例：

HehelpsmeandIhelphim。

Hewasill，buthestillworkedon。

Helikescookingwhilehiswifelikestravelling。

語法：條件狀語從句，以if引導(dǎo)。

if在英語中可以構(gòu)成條件狀語從句，意為“倘若”，也可以構(gòu)成賓語從句，意為“是否”。例：

Idon‘tknowifhewillcometomorrow。(賓從)

我不知道他明天是否來。

Ifhecomes，I’llletyouknow。(條從)

倘若他來，我讓你知道。

_1)在if構(gòu)成的條件狀語從句中，倘若主句是未來時(shí)，或祈使句或有情態(tài)動(dòng)詞，從句通常用普通現(xiàn)在時(shí)。如上面的例句，再如：

Hecanpasstheexamifhestudieshard。

倘若他努力學(xué)習(xí)會(huì)通過考試的。

(2)if構(gòu)成的條件從句可以放于句子前面，也可以放于后面。例：

Ifitrains，Iwon‘tgowithyou。

倘若下雨我就不和你去了。

Iwon’tgowithyouifitrains。

九年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)收拾歸納三

【篇一】普通過去時(shí)：

1.概念：過去某個(gè)時(shí)光里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、常常性的動(dòng)作、行為。

2.時(shí)光狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

3.基本結(jié)構(gòu)：be動(dòng)詞;行為動(dòng)詞的過去式

4.一定形式：was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didnt，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

5.普通疑問句：was或were放于句首;用助動(dòng)詞do的過去式did提問，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.

Ididntknowyouweresobusy.

【篇二】現(xiàn)在舉行時(shí)

：

1.概念：表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在舉行的動(dòng)作及行為。

2.時(shí)光狀語：now,atthistime,thesedays,etc.

3.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing

4.一定形式：am/is/are+not+doing.

5.普通疑問句：把be動(dòng)詞放于句首。

6.例句：Howareyoufeelingtoday?

Heisdoingwellinhislessons.

【篇三】過去舉行時(shí)：

1.概念：表示過去某段時(shí)偶爾某一時(shí)刻正在發(fā)生或舉行的行為或動(dòng)作。

2.時(shí)光狀語：atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是普通過去時(shí)的時(shí)光狀語等。

3.基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing

4.一定形式：was/were+not+doing.

5.普通疑問句：把was或were放于句首。

6.例句：AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.

Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.

【篇四】現(xiàn)在完成時(shí)：

1.概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

2.時(shí)光狀語：recently,lately,since...for...,inthepastfewyears,etc.

3.基本結(jié)構(gòu)：have/has+done

4.一定形式：have/has+not+done.

5.普通疑問句：have或has。

6.例句：Ivewrittenanarticle.

Thecountrysidehaschangedalotinthepastfewyears.

【篇五】過去完成時(shí)：

1.概念：以過去某個(gè)時(shí)光為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過去某動(dòng)作之前完成的行為，即過去的過去。

2.時(shí)光狀語：before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.

3.基本結(jié)構(gòu)：had+done.

4.一定形式：had+not+done.