細(xì)節(jié)決定成敗演講稿【9篇】

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿【9篇】細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇1

近期，我閱讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理的問題。對(duì)于我們的教育教學(xué)更是具有十分重要的指導(dǎo)作用和借鑒。

中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。

成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名老師。我在讀完這本書后對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了嶄新構(gòu)思與想法。所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的觀念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作有著十分重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中，讓它為我們的教育服務(wù)呢？從對(duì)老師自身的要求來看。老師首先要嚴(yán)格要求自己。把教育教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做?；ù罅庾觥０研∈伦黾?xì)。做全面。真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在關(guān)注學(xué)生心靈環(huán)節(jié)，注重細(xì)節(jié)不容忽視。因?yàn)橐雽?duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)掌握在心中，必須做到環(huán)環(huán)相扣，在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點(diǎn)。因材施教。也就是每一點(diǎn)變化都要用最敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)，找對(duì)策，方可達(dá)到最佳教育效果。這樣才會(huì)體現(xiàn)注重細(xì)節(jié)所產(chǎn)生的魅力。

另外，老師還應(yīng)十分注重自身修養(yǎng)的提高。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位。老師的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。

所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行。向?qū)W生展現(xiàn)自己高雅的風(fēng)度和修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生施以正面影響，以達(dá)到“身正為范”的效果。

教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢。而對(duì)人的教育如果失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受。這也就更加堅(jiān)定了自己的信念：關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

其實(shí)在工作中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的一種現(xiàn)象：有個(gè)孩子很頑皮，可能只是不守紀(jì)律，但教師不經(jīng)意的一句話，就可能給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，從此這個(gè)孩子萎靡不振。這就是不注意細(xì)節(jié)的一種表現(xiàn)。要關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。首先關(guān)注的應(yīng)是教育過程的每一件小事。學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的。學(xué)生發(fā)展中出現(xiàn)的任何問題都要求教師用心對(duì)待。千萬不可視而不見。

從對(duì)學(xué)生的要求來看。我覺得老師有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。在文章中談到：“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累。就不能不涉及到習(xí)慣。因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起。嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)。一絲不茍的好習(xí)慣。在習(xí)慣中積累功夫。培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成。將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。

因?yàn)榱?xí)慣決定行為。行為決定性格。性格決定命運(yùn)。所以我認(rèn)為。我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗。學(xué)生的成敗。乃至民族的興衰。只有把細(xì)節(jié)處理好了。教育才能成功。我決定從細(xì)處著手。從小事做起，把教育工作做細(xì)。做到最好，成為一名優(yōu)秀的教師。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

今天我講話的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗”。俗話說得好，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”三百六十行，無論做什么，細(xì)節(jié)決定著成敗。

古今中外，細(xì)節(jié)決定成敗的例子屢見不鮮。一個(gè)跨國(guó)大公司高薪招聘人才，群英匯集，巾幗不讓須眉。董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試，試題很是簡(jiǎn)單，應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)的自信滿懷，出人意料的事發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒能入選，泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。考官興奮地對(duì)他說：“朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。面試試題只是應(yīng)聘的一個(gè)幌子，重要的是做好細(xì)節(jié)，一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下陣來，因?yàn)樗麄兒鲆暳艘粋€(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)——事實(shí)證明，細(xì)節(jié)決定成敗。

看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。

同學(xué)們，再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的，再難的題目也是由一道道基礎(chǔ)的題目拼湊而成的，甚至連整個(gè)宇宙都是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的微粒構(gòu)成的。所以，請(qǐng)記?。骸凹?xì)節(jié)決定成?。　蔽业闹v話結(jié)束了，謝謝大家。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

曾經(jīng)讀過一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，故事中的情節(jié)至今仍深深的印刻在我的腦海里，每當(dāng)想起那一句句充滿哲理的話語(yǔ)，我都會(huì)在心底由衷的感嘆——細(xì)節(jié)在我們的生活中無處不在！那聰明的孩子們你能告訴老師生活中都有哪些細(xì)節(jié)嗎？聽聽老師的答案是不是和你們心理的想法不謀而合呢？見到老師主動(dòng)問好；俯下身子撿起地上的小紙片；對(duì)真誠(chéng)幫助你的人說聲謝謝；面對(duì)自己的過失勇敢地說聲對(duì)不起……同學(xué)們生活的魅力就在這些并不起眼的細(xì)節(jié)上。它能為你迎來掌聲、喝彩和別人的尊重，同時(shí)它還能決定事情的成敗。也許有些同學(xué)不以為然覺得老師是在小題大做甚至是在危言聳聽，那不妨聽聽老師給你講的這個(gè)小故事吧！

一家大公司招聘新人，已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片，出于習(xí)慣，年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過后，該公司總裁叫這位年輕人留下來，他告訴年輕人已經(jīng)被正式錄取了。年輕人自己都有些不敢相信，因?yàn)樗涝谶@次招聘過程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英，而且其中有不少人的知識(shí)能力都在他之上。總裁聽到年輕人提出的疑惑，笑著答道：“這正是我找你談話的原因，你的知識(shí)能力確實(shí)不是所有應(yīng)聘者中最好的，但是，只有你在面試時(shí)通過了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的。”“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！背晒褪怯梢患忠患∈?、一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細(xì)節(jié)，人們就能獲得成功；如果不注重細(xì)節(jié)的積累，而只想一舉成功，那實(shí)在是白日做夢(mèng)。

美麗的細(xì)節(jié)是一滴滴潤(rùn)物細(xì)無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)；美麗的細(xì)節(jié)，是一串串撥動(dòng)心弦的音符，是一次次感動(dòng)生命的詩(shī)句。美麗的細(xì)節(jié)，充盈著愛意。傳遞著真情，散發(fā)著美的芳香……珍視那些美麗的細(xì)節(jié)，就是在珍視迎面走來的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，做好學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，具體做到：上下樓梯腳步輕輕，進(jìn)出食堂不奔跑不吵鬧，用餐安靜不浪費(fèi)糧食，不攀折花草樹木，不隨地吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)校園環(huán)境，看見垃圾及時(shí)撿起；不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，洗手時(shí)開小水龍頭，雖然這些都是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)校園的愛，包含著我們湖小娃良好的素養(yǎng)。常言道：從一滴水可看到整個(gè)海洋，從一斑可窺見全貌。要到達(dá)成功的彼岸，要從小處著眼，從小事做起，從我做起，將注重細(xì)節(jié)作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。只有這樣，才能成為一個(gè)品格高尚的人，才能欣賞到更多人生道路上的風(fēng)景。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇4

老師們，同學(xué)們：

早上好。今天我演講的題目是：心態(tài)決定成敗。

心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活的態(tài)度。無論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿熱情就是成功的開始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。

在學(xué)習(xí)生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專注聽老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導(dǎo)致了他們面臨不同的結(jié)果。

我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠(yuǎn)大理想，都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì)害怕困難，半途而廢了。

同學(xué)們，要知道學(xué)習(xí)生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不盡人意的時(shí)候。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)沉著冷靜地對(duì)待，而不是逃避或放棄。我們應(yīng)該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。

理想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險(xiǎn)的探險(xiǎn)家。

你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因?yàn)榉e極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來滿滿的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。

明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛默生說過：“一個(gè)人如果永遠(yuǎn)朝著他的目標(biāo)前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì)為你讓路?！?/p>

積極的態(tài)度是你面對(duì)任何挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，充滿信心地想：“我能……”我會(huì)克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。

我們要相信心態(tài)的力量，要調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的失敗。請(qǐng)保持一個(gè)好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度最終決定你的成敗。

以上就是我的演講，謝謝大家。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82.5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。

有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我演講的主題是：態(tài)度決定一切。

李響這個(gè)名字大家知道嗎？她是一個(gè)女人，一名中國(guó)足球記者。不知道她的名字沒關(guān)系，有一個(gè)人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起，這個(gè)人是一個(gè)老外，一個(gè)古怪老頭，他就是前中國(guó)男足主帥米盧。

隨著時(shí)間的流逝，米盧在國(guó)人的記憶中漸漸遠(yuǎn)去。他在中國(guó)的執(zhí)教來去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是，他的到來改變了中國(guó)足球的宿命，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)__年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈，完成了中國(guó)足球多年的夙愿。x給國(guó)人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容，更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。

什么是態(tài)度？在我看來，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們?nèi)ミx擇，去堅(jiān)持，有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說，無論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。

在這里，我想舉幾個(gè)例子：

一個(gè)是古代的。蒲松齡大家一定都知道，他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候，親自寫下了一幅勵(lì)志自勉聯(lián)。全文是：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！遍_始時(shí)他把這幅對(duì)聯(lián)刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。整副對(duì)聯(lián)可以說是氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn)，引用了史上非常著名的兩個(gè)典故，一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦，另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國(guó)。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史。

第二個(gè)例子，現(xiàn)代的，也是發(fā)生在我身邊的事。以前我在機(jī)關(guān)工作時(shí)，有一位領(lǐng)導(dǎo)，也是一位前輩。為人正直厚道，在他的工作和生活中，沒有燈紅酒綠，沒有受禮賄賂，他最大的愛好就是看書。他家中收藏了數(shù)千冊(cè)的書，每天都看上幾個(gè)小時(shí)，多年以來已經(jīng)成了習(xí)慣。書看得多了，談起話來便引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，很多人非常崇拜，見面便夸其滿腹經(jīng)綸，才學(xué)過人。其實(shí)這些人背后說的卻是他太過教條死板，雖然身在官場(chǎng)，卻不諳政道。在我看來，這其實(shí)無可厚非，只是不同的人對(duì)待人生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同而已。他的思想和社會(huì)上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入，他珍視的是書畫中那份靜謐，花木間那種恬淡，對(duì)他來說，這些已經(jīng)足矣。他總是告誡我們說：“凡事要多學(xué)別人的長(zhǎng)處，多看自己的短處，多想別人的難處”。他不在乎升官發(fā)財(cái)，也沒有刻意去追求兩袖清風(fēng)，他堅(jiān)持的，是“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的人生態(tài)度，而這種修身養(yǎng)性的境界又有多少人能真正達(dá)到呢？

良好的態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有句話我認(rèn)為說得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數(shù)的學(xué)生只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)，而對(duì)課外的知識(shí)不聞不問。也許，一開始可能是出于害怕浪費(fèi)時(shí)間的心理，而對(duì)課外知識(shí)一律可是問。正是由于這種心理導(dǎo)致之后有些人發(fā)展l為對(duì)課外知識(shí)失去興趣，連看也不想看，甚至開始厭惡。

還有一些同學(xué)，因?yàn)樵谡n內(nèi)有些東西學(xué)不好，對(duì)課外的知識(shí)也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。而我認(rèn)為這些都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我們應(yīng)當(dāng)有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對(duì)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儧]有找到存在于學(xué)習(xí)中的樂趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來生活就是學(xué)習(xí)，生活何其復(fù)雜，學(xué)習(xí)也是一樣的。從一件事情里能夠?qū)W習(xí)到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強(qiáng)。

我不敢保證自我就必須百分百對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛對(duì)我來講就已經(jīng)開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習(xí)上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是我深知自我還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì)努力、會(huì)加油

總之，就是一句話：好的態(tài)度決定好的學(xué)習(xí)。

細(xì)節(jié)決定成敗演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并