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文檔簡介
2023年期盼未來作文期盼將來作文1
我期盼將來,因為,我再也不想被扣上“小孩子”這樣的稱呼。小孩子,小孩子又如何?多少次,我在心中大聲說:我已經(jīng)長大了。12歲的少年,還能被稱為小孩子嘛?可到頭來,我在你們的眼中,照舊是個小孩子。我無力去反抗。所以,我期盼著將來。在那一天,我要傲慢的告知你們:“我不是小孩子?!?/p>
我期盼將來,期盼著變化莫測的將來。在通往將來的路上,困難與危急時刻埋伏在我們的身邊??荚嚨氖б狻⒐ぷ鞯膲毫?、家庭的糾紛、以及,肩上的重擔(dān)。這種種壓力,都有可能讓我們倒下。而這一倒下,我們可能就再也站不起來了。將來的路是由勝利、失敗、壓力這三種元素組成的。所以,我們必需明白一個道理,雖然困難與危急在我們身邊埋伏,但快樂與勝利,也伴隨我們左右。所以,我期盼,期盼我那揣測不到的.---將來。
我期盼將來,期盼著充溢多數(shù)可能性的將來。在將來,我可能從事各種工作,或廚師、或作家、或老師,再或者,我只是一個普一般通的上班族,一切皆有可能。將來啊!就是以為你的到來,世界充溢了多數(shù)的可能。
我期盼你,驚險刺激的將來。
期盼將來作文2
我相識那個時候的春光絢麗,也知道那時候的風(fēng)霜雨雪。
他們說得其實并沒有錯,只有經(jīng)驗了這些波折,我們才會發(fā)覺這一切都只不過是一個人最至少的答案。他們可以選擇假裝,可以選擇讓許多人都去做同樣的事情,甚至可以讓自己盲目從眾,遵循著羊群效應(yīng),可是卻從來都不會有一天,我們也會看懂他們的心情都在生活中歷歷在目。
我知道,他們內(nèi)心的怨言從來都不是一個短暫的故事,假如真的.足夠努力,那么所得到的必定也不會太差。不是有句話這樣說的嘛,越努力越幸運。
我們始終都在期盼,那些美妙的結(jié)局其實從來都不在我們心頭,我們看不懂的全部因果,好像也都在我們心頭,變成了一個人最為短淺的目光,他們用完了全力,卻還是無法變更原本的看法。
其實那些東西,都變成了你內(nèi)心的陰霾,因為越來越沉重,所以凡事都不會那么明顯的表現(xiàn)出來。
我相識你,也必定相識夢中的我自己。
我知道,他們所說的每一句話都不是一種欺瞞,可是每一種心情還都在期盼之中,得到了最好的希望和寄予。可是假如我還是在這里,那么這一切都顯得有些無望。
因為現(xiàn)實如此不堪一擊。
因為你也站在路口,始終守望著過去,期盼著將來。
期盼將來作文3
將來很遙遠,但新的一天也是將來,讓我們期盼——題記
將來在什么地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會發(fā)什么事嗎?假如你知道,請你說說?!蹦贻p人愣住了,他無法回答年輕人問老者這反映了什么,老者說:“明天你不知道會發(fā)生什么,那么明天就是將來,以此類推,新的一天就是將來。”年輕人茅塞頓開
這個故事哲理性很強,通過年輕人與老者的對話中突出了將來在什么地方。
大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶,說:“將來,是在幾年,幾十年或幾百年的以后?!彼麄冨e了,錯在他們不知道年是由日構(gòu)成的,日是最小的將來,我以前和大多數(shù)人們一樣,構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽視一天一天的'將來。
我現(xiàn)在期盼將來不是幾十年的將來而是一天一天的將來,每天都有新穎 的事,我每天都歡樂的度過,這是我所期盼的
作文不能以字?jǐn)?shù)衡量好與壞在文中我所期盼的是每一天的將來的歡樂的事,而不是紙上談兵的將來。
期盼將來作文4
一個孩子因為有了期盼,就變成了一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨。一只丑小鴨因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出了生命的漂亮。一場春雨因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情的祝愿兒童,而我,因為有了期盼,就了生的希望,勇往直前的沖向光明。
期盼是一個人生活下去的`必備條件,因為有了期盼,世界才變得更加美妙,人生才變得豐富多彩。期盼是一種動力,它帶著我們走向成功,因為有了期盼,我們才有了喜怒哀樂,才有了歡聲笑語。
在學(xué)習(xí)上,我們也會遇到很多問題,也有多數(shù)次會想要放棄,因為有了期盼,所以我們始終努力著,沒有放棄自己的幻想。而在生活中,也是因為我們心懷期盼,所以才能走過多數(shù)坎坷,走向勝利。
因為有了期盼,學(xué)習(xí)。生活就有了動力,就不再感到枯燥。乏味。因為有了期盼在將來的人生道路上,我們才能昂首前行,向艱難險阻大聲說“不”。
期盼將來作文5
小孩子都會有自己的幻想,因為他們生命的前方是一片無限美妙。父母親,長輩們都會告知自己的孩子:長大以后你想做什么就做什么。于是在他們心中種下了美妙的幻想,他們向往著將來,信任有一天可以做自己的舵手,駛向無垠的.大海。
將來在什么地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會發(fā)什么事嗎?假如你知道,請你說說?!蹦贻p人愣住了,他無法回答年輕人問老者這反映了什么,老者說:“明天你不知道會發(fā)生什么,那么明天就是將來,以此類推,新的一天就是將來?!蹦贻p人茅塞頓開。
這個故事哲理性很強,通過年輕人與老者的對話中突出了將來在什么地方。
大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶,說:“將來,是在幾年,幾十年或幾百年的以后?!彼麄冨e了,錯在他們不知道年是由日構(gòu)成的,日是最小的將來,我以前和大多數(shù)
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