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1/1紀(jì)錄片家風(fēng)觀后感范文

《家風(fēng)》使人們感受到中華民族生生不息的根脈和悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化根基,值得老中青少幾代人共同學(xué)習(xí)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,弘揚(yáng)中華文化首先要弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)文化。如今“家風(fēng)”那些事又被重新提起。中央電視臺(tái)剛剛播出的紀(jì)錄片《家風(fēng)》,應(yīng)時(shí)、及時(shí)。

家風(fēng)影響著每一個(gè)家族每一代人的成長(zhǎng)。萬丈高樓始于基,一個(gè)人價(jià)值觀形成的起點(diǎn)是家風(fēng),家風(fēng)就是一個(gè)人和一家人成長(zhǎng)的“地基”,從《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》到《曾國藩家書》《錢氏家訓(xùn)》,這些優(yōu)良家風(fēng)的教誨,成就的是我們熟知的大家。紀(jì)錄片《家風(fēng)》選取幾個(gè)家族中最具知名度的一兩個(gè)成員的典型故事,是其家風(fēng)教育的縮影。顏氏家族中,除了顏之推,主要通過講述觀眾熟悉的書法家顏真卿的故事,闡釋修身、治家、處世、為學(xué)的《顏氏家訓(xùn)》;錢氏家族中,講述了人們熟知的錢穆、錢偉長(zhǎng)的故事,回答了錢氏家族為什么會(huì)出那么多院士的疑問。通過聚焦譚氏家族中譚正巖的敬業(yè),我們看到了從譚鑫培到譚正巖這個(gè)七代京劇世家德藝兼優(yōu)的家風(fēng)。當(dāng)鏡頭把觀眾帶到重慶的新葉村時(shí),原來在縱橫交錯(cuò)的街巷中,許多路面是由一塊塊石板連接而成,是為了xx“足不涉泥,雨不濕靴”而著意鋪設(shè)的。紀(jì)錄片自古至今,從城市到鄉(xiāng)村,令觀眾感受到家風(fēng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“少成若天性,習(xí)慣如自然”。

家風(fēng)的形成不是一蹴而就的,而是家族綿延不斷的教育形成的家庭風(fēng)氣。紀(jì)錄片從清代曾國藩的家風(fēng)講起,接著跨越到南北朝,追溯中國最早且有完整文字記載的家訓(xùn)——《顏氏家訓(xùn)》。顏氏家族把“讀書做人”作為家風(fēng)的核心,把先居家盡孝,才能為國盡忠作為家風(fēng)的要義。接著講述的《錢氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》一脈相承,“讀書報(bào)國”的家風(fēng)成就了錢氏家族?!白x書修身”,成了新葉村民的最高理想境界。我們的家風(fēng)在一個(gè)共性家風(fēng)文化的影響下,每個(gè)家族又有其鮮明的家風(fēng)特征。紀(jì)錄片上集開篇講述是曾國藩的家風(fēng),其家風(fēng)文化的核心是勤與儉,曾國藩家書中出現(xiàn)最多的兩個(gè)字就是“勤”與“儉”,他留下的十六字箴言:“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤”,成為曾家突出的家風(fēng)文化。

紀(jì)錄片通過聚焦幾個(gè)有代表性的家族來詮釋家風(fēng)文化和家風(fēng)傳承,啟發(fā)我們思考:優(yōu)良的家風(fēng)傳下來了嗎?紀(jì)錄片不無憂慮地提示觀眾:家庭結(jié)構(gòu)變了,若家風(fēng)在,精神就在,核心價(jià)值就能傳承。

片中介紹,按照家族傳統(tǒng),錢氏家族每有新生兒誕生,就要全家人一起恭讀《錢氏家訓(xùn)》。這在當(dāng)下已基本見不到了,但今天的家風(fēng)教育更強(qiáng)調(diào)的是父輩身教的傳遞。家風(fēng)的傳承,若只有家訓(xùn)、包括非常正式的規(guī)則文字,還不足以保證家風(fēng)得以完美的傳承。能讓家風(fēng)傳承下去的是一輩傳一輩的身體力行。在講到京劇世家的家風(fēng)故事時(shí),年近90歲的譚元壽每天練嗓子,這是對(duì)孫子譚正巖最好的身教。家長(zhǎng)的一次身教勝于百次說教,反之家長(zhǎng)的一次謊言亦會(huì)粉碎對(duì)孩子百次的誠信教育?!俄n非子·外儲(chǔ)說左上》里講述的“曾子殺豬”的故事,是今天進(jìn)行誠信教育最好的例子。從家庭到社會(huì),從做父親到一名黨員干部,都應(yīng)該從這個(gè)故事里悟出身教重于言教的道理。

《家風(fēng)》的

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