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第頁共頁小學(xué)大隊(duì)部評(píng)分細(xì)則第一章總則第一條:為了促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,規(guī)范小學(xué)大隊(duì)部的評(píng)分工作,特制定本評(píng)分細(xì)則。第二章考核內(nèi)容第二條:小學(xué)大隊(duì)部的評(píng)分主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核:1.組織管理能力2.團(tuán)結(jié)合作能力3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5.社會(huì)責(zé)任感6.遵紀(jì)守法意識(shí)7.素質(zhì)拓展能力第三章評(píng)分細(xì)則第三條:組織管理能力評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.大隊(duì)會(huì)議的組織能力2.活動(dòng)的策劃和執(zhí)行能力3.成員的組織與協(xié)調(diào)能力4.資源的合理利用第四條:團(tuán)結(jié)合作能力評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.同伴關(guān)系的處理能力2.團(tuán)隊(duì)合作的能力3.分工協(xié)作和互助精神4.協(xié)助他人解決問題的能力第五條:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性2.實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果3.實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新和創(chuàng)意4.在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神第六條:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.在日常學(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)新行為2.對(duì)問題的獨(dú)立思考和解決能力3.創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展4.綜合運(yùn)用知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的能力第七條:社會(huì)責(zé)任感評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.關(guān)心社會(huì)問題和公益事業(yè)2.積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)3.對(duì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)4.具有社會(huì)公民意識(shí)和道德觀念的培養(yǎng)第八條:遵紀(jì)守法意識(shí)評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.遵守學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律要求2.遵守國家法律法規(guī)和社會(huì)公德3.自律自愛、自重自省的能力4.對(duì)違法和不良行為的認(rèn)識(shí)和抵制能力第九條:素質(zhì)拓展能力評(píng)分從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):1.文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)2.體育健身活動(dòng)的參與與推廣3.特長和興趣愛好的發(fā)展4.心理健康和人際交往能力的提升第四章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第十條:根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:1.優(yōu)秀:在各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中,達(dá)到或超過預(yù)定目標(biāo)的為優(yōu)秀,得滿分。2.良好:在各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中,均能很好地完成任務(wù)并發(fā)揮自己的特長的為良好,得80%以上分?jǐn)?shù)。3.中等:在各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中,完成任務(wù)但表現(xiàn)一般的為中等,得60%-79%分?jǐn)?shù)。4.達(dá)標(biāo):在各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中,完成任務(wù)但表現(xiàn)較差的為達(dá)標(biāo),得60%以下的分?jǐn)?shù)。第十一條:綜合評(píng)分計(jì)算方法為各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)分?jǐn)?shù)的總和除以評(píng)價(jià)指標(biāo)的數(shù)量。第十二條:根據(jù)每個(gè)小學(xué)生的實(shí)際情況,給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀者可獲得榮譽(yù)稱號(hào),獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)勵(lì)證書等。第五章評(píng)分程序第十三條:小學(xué)大隊(duì)部的評(píng)分工作由評(píng)委組成的評(píng)定小組負(fù)責(zé)進(jìn)行。第十四條:評(píng)定小組根據(jù)評(píng)分細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以定量和定性相結(jié)合的方法進(jìn)行評(píng)分。第十五條:評(píng)分工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為平時(shí)表現(xiàn)評(píng)分,第二階段為活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)分。第十六條:評(píng)分結(jié)果由評(píng)定小組總結(jié)和匯總,報(bào)送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。第十七條:評(píng)分結(jié)果根據(jù)年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行排名,并記錄在小學(xué)大隊(duì)部檔案中,供日后參考和發(fā)展。第六章進(jìn)一步完善評(píng)分工作第十八條:根據(jù)小學(xué)生實(shí)際的發(fā)展需要,不斷修訂和完善評(píng)分細(xì)則。第十九條:根據(jù)評(píng)分結(jié)果,開展個(gè)別輔導(dǎo)和發(fā)展計(jì)劃,幫助每個(gè)小學(xué)生更好地發(fā)展。第二十條:建立定期的評(píng)估和改進(jìn)機(jī)制,不斷提高評(píng)分工作的科學(xué)性和公正性。第七章附則第二十一條:評(píng)分細(xì)則的解釋權(quán)歸小學(xué)大隊(duì)部評(píng)定小組所有。第二十二條:評(píng)分細(xì)則將在小
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