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《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):1302047課程總學(xué)時(shí)/學(xué)分:36/2課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)必修課一、教學(xué)目的和任務(wù)《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理》是旅游管理專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)必修課之一。本課程立足于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展和相關(guān)從業(yè)人員的現(xiàn)實(shí)需要,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,從“服務(wù)管理基礎(chǔ)理論”和“服務(wù)行業(yè)應(yīng)用指導(dǎo)”兩個(gè)層面切入,通過學(xué)習(xí)本課程將推進(jìn)中國服務(wù)管理理論發(fā)展和學(xué)科體系建設(shè),有助于提高我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和理論功底。二、教學(xué)基本要求本課程內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代服務(wù)管理研究和應(yīng)用的主要領(lǐng)域,同時(shí)吸納和研究了當(dāng)前國內(nèi)外現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的前沿理論和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。任課教師要以本書基本線索為依據(jù),重新組織教學(xué),關(guān)注學(xué)術(shù)界的研究動(dòng)態(tài),及時(shí)吸收最新研究成果,突出重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),可以將講授和討論相結(jié)合,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配概念篇第一章 服務(wù)與服務(wù)業(yè)的概念體系(4課時(shí)第一節(jié) 服務(wù)業(yè)的概念及分類第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的相關(guān)概念第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究的集中領(lǐng)本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的概念和含義;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的特征和范圍。第二章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的源起、發(fā)展及趨勢(shì)(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的源起及發(fā)展特點(diǎn)第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的主要特征與創(chuàng)建模第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的分類與發(fā)展趨勢(shì)本章教學(xué)要求:管理篇第三章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理的基礎(chǔ)理論(2課時(shí)第一節(jié) 人本管理原理及其應(yīng)用第二節(jié) 系統(tǒng)管理原理及其應(yīng)用第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理新的理論趨本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是人本管理原理和系統(tǒng)管理原理的內(nèi)容及其應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理新的理論趨勢(shì)。第四章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)戰(zhàn)略管理(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)戰(zhàn)略管理概述第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)戰(zhàn)略管理的過程和內(nèi)容體第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析第四節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)戰(zhàn)略管理的過程和內(nèi)容體系;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。第五章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源管理(2課時(shí))第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)與目第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源管理的基本內(nèi)容第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀與趨勢(shì)第四節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源管理的基本內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人力資源職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。第六章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理(2課時(shí)第一節(jié) 客戶關(guān)系管理概述第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理的背景與意義第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理實(shí)施流程與策第四節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理實(shí)施保障體本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理實(shí)施流程與策略;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)客戶關(guān)系管理實(shí)施保障體系。第七章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理(4課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理概述第二節(jié)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理體系第三節(jié)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理方法教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理體系;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)質(zhì)量管理方法。第八章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)流程管理與再造(2課時(shí)第一節(jié) 業(yè)務(wù)流程再造理論概述第二節(jié) 服務(wù)流程再造的基本理念第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)服務(wù)流程再造的基本步教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)流程再造理論的內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)服務(wù)流程再造的基本步驟。第九章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理創(chuàng)新(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理創(chuàng)新概述第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)組織創(chuàng)第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)組織創(chuàng)新和企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)組織創(chuàng)新和企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新的方法。第十章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國際化模式選擇(2課時(shí)第一節(jié) 服務(wù)業(yè)國際化發(fā)展概述第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國際化模式選擇的理論基第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的國際化模式選擇教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國際化模式選擇的理論基礎(chǔ)和內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的國際化模式選擇。第十一章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息管理(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息管理概述第二節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理信息系統(tǒng)第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息系統(tǒng)的安全管本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理信息系統(tǒng)的內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息系統(tǒng)的安全管理。行業(yè)篇第十二章 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展與管理(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展概述第二節(jié) 國內(nèi)外物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)第三節(jié) 現(xiàn)代物流贏利模式與價(jià)值提升策本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì);教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代物流贏利模式與價(jià)值提升策略。第十三章 現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)發(fā)展與管理(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代金融服務(wù)管理的概況第二節(jié) 現(xiàn)代國內(nèi)外金融服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)第三節(jié) 現(xiàn)代服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)和管理功能及價(jià)值創(chuàng)本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代國內(nèi)外金融服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì);第十四章 現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與管理(2課時(shí)第一節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念、產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國際借第三節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展第四節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式與價(jià)值提升策略教學(xué)重點(diǎn):是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;教學(xué)難點(diǎn):是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式與價(jià)值提升策略。第十五章 現(xiàn)代會(huì)展服務(wù)業(yè)發(fā)展研究(2課時(shí)第一節(jié) 會(huì)展業(yè)發(fā)展沿革第二節(jié)國外會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及運(yùn)作模式第三節(jié)中國會(huì)展業(yè)現(xiàn)狀分析與趨勢(shì)展望本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是中國會(huì)展業(yè)現(xiàn)狀分析;教學(xué)難點(diǎn):是中國會(huì)展業(yè)趨勢(shì)展望。第十六章 現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展與管理(2課時(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展與管理第二節(jié)現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的典型發(fā)展模式第三節(jié)現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的典型發(fā)展模式;教學(xué)難點(diǎn):是現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析。第十七章 現(xiàn)代咨詢服務(wù)業(yè)發(fā)展與管理(2課時(shí)第一節(jié) 咨詢服務(wù)業(yè)第二節(jié) 國外咨詢服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與啟第三節(jié) 我國咨詢服務(wù)業(yè)的發(fā)展歷程本章教學(xué)要求:教學(xué)重點(diǎn):是我國咨詢服務(wù)業(yè)的發(fā)展歷程;教學(xué)難點(diǎn):是國外咨詢服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與啟示。四、推薦教材及參考書目
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