2021年人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)（15道）

2021年人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)（15道）

一、看圖寫話。

小朋友，圖上有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？?qǐng)寫一句完整的話吧，不會(huì)

寫的字可以用拼音代替。

可以用上這些詞語(yǔ)：下雪兔子堆雪人

二、看圖寫話。

仔細(xì)看這幅圖，用“什么時(shí)候，誰(shuí)在哪里怎樣地干什么”寫一句話，注意標(biāo)

點(diǎn)。

三、我會(huì)看圖寫話。

提示：圖上畫了什么人？她們?cè)诟墒裁矗?/p>

四、快樂(lè)寫話。

仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事，并寫成一段完整的話。

五、看圖寫話。

觀察圖片，圖中畫的是什么季節(jié)？圖中的人物在做什么？用簡(jiǎn)單的話寫一寫。

（不會(huì)寫的字用拼音代替）

六、看圖寫話。

圖中有誰(shuí)？在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？展開你豐富的想象，編成一

個(gè)合理的故事吧。注意加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦?。](méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替，寫完一

句話請(qǐng)加上句號(hào)。）

七、寫作。

仔細(xì)觀察下圖，圖上畫的是什么季節(jié)？他們?cè)诟墒裁矗繉懸欢卧挕?/p>

八、看圖寫話：

圖上畫的是誰(shuí)？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你

看到的快來(lái)寫一寫吧!

九、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，想一想，這是在什么地方?發(fā)生了什么事情？用幾句簡(jiǎn)單

的話把故事寫下來(lái)。

（好詞推薦）下雨蘑菇雨傘辦法回家

一

十、看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上有哪些動(dòng)物？它們分別在干什么。想一想，按順序?qū)?/p>

十一、看圖寫話

什么時(shí)間，什么地方，誰(shuí)和誰(shuí)，在干什么？請(qǐng)用幾句話寫一寫，不會(huì)寫的

字可以用拼音代替。

十二、看圖寫話。

圖上是什么時(shí)間？圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？說(shuō)什么？他們的心情怎么樣？

發(fā)揮想象寫一寫，不會(huì)寫的字可以寫拼音。

十三、看圖寫話

夏天

提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語(yǔ)，寫

幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹

成蔭、碧綠……）

十四、看圖寫句子，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？他們玩得怎么樣？想一想，用?/p>

句話寫下來(lái)。

十五、看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

提示：老奶奶摔倒了，小朋友是怎樣做的？他們會(huì)說(shuō)些什么？想一想，寫

下來(lái)。

答案

一、下雪啦，兩只可愛(ài)的小兔子來(lái)到雪地里堆雪人，她們堆了一個(gè)大大的雪

人，用鐵桶做帽子，紐扣做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手.看她們玩得多開

心??！

二、夏天到了，青蛙在池塘里的荷葉上捉蚊子。

三、星期六的下午，我去奶奶家里玩?？匆?jiàn)奶奶坐在院子的躺椅上戴著眼鏡認(rèn)

真地看報(bào)紙。四周開著奶奶親手種的牽?；?，一朵朵“小喇叭”向著陽(yáng)光開

放，美麗極了！桌子邊，小貓“咪咪”歡快地上躥下跳。我看見(jiàn)地上有一籃蘋

果，心想，奶奶從小照顧我，現(xiàn)在頭發(fā)也白了，我是不是要照顧她呢？于是，

我從籃子里挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，洗干凈，捧給奶奶。對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，

您吃個(gè)蘋果吧？”奶奶說(shuō)：“乖寶寶，你自己吃吧?！薄安荒棠?，這是我自己洗

的，您一定要吃的”。奶奶樂(lè)得合不攏嘴。

四、范文：放學(xué)了，嘩啦啦，天突然下起了大雨。小麗沒(méi)有帶傘，她找到一

個(gè)大葉子頂在頭上準(zhǔn)備一路跑回家，半路她看到一個(gè)石像被雨淋著，便停下腳

步站在石像旁邊，給石像擋雨。

小鳥們都在夸獎(jiǎng)小麗。

五、圖中畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在堆雪人，由此可以判斷出這是冬天。寫清

楚季節(jié)，寫清楚人物的活動(dòng)，可以加入自己的想象。

六、例文：

探病

今天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，小明覺(jué)得很奇怪，為什么小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？老師

說(shuō)：“小紅生病了?！?/p>

小明左看看，右想想。送什么給小紅呢？

在放學(xué)的路上，小明看見(jiàn)路旁有許多的野花，他想：小紅不是最喜歡花

嗎！小明馬上去采了一束鮮花他興高采烈地走向醫(yī)院。小紅靜靜的躺在病床

上，打著點(diǎn)滴，呆呆的望著窗戶和四周雪白的墻，她覺(jué)得無(wú)聊極了。正在這

時(shí)，小明拿著一束鮮花，邊唱著歌兒走了進(jìn)來(lái)。

望著鮮花和小明，小紅露出了開心地笑容……

七、爸爸和明明在草坪上拍照留念。正要拍時(shí)，明明卻跑向了另一邊，原來(lái)明

明發(fā)現(xiàn)一小妹妹摔倒了，他趕忙扶起了小妹妹。爸爸把這個(gè)畫面排列下來(lái)，留

作了紀(jì)念。

八、習(xí)作范文1:

小紅生病了，她實(shí)在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來(lái)了。小紅的媽媽

坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過(guò)擦著，媽媽盡量是多

么著急呀！希望小紅快點(diǎn)好起來(lái)！

習(xí)作范文2：

我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一聲接著一聲地咳嗽起來(lái),連床邊的書桌都有了震動(dòng)，引

起了回音.媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)：“裘律，哪里不舒服?喝點(diǎn)水吧！”

“好……?。　蔽彝掏掏峦碌鼗卮?，咳得連話都說(shuō)不出來(lái).媽媽端來(lái)一杯熱開水，

她先嘗了一口，試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱

水,我感覺(jué)舒服多了.爸爸聽(tīng)到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對(duì)媽媽說(shuō)：

“明天帶他到醫(yī)院去看看吧."媽媽思索了一下，說(shuō)：“好吧.哎，心里真難受！”

一聽(tīng)到這話，我眼淚流了出來(lái),把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊

在枕頭上。

第二天,媽媽向單位請(qǐng)了假,開著車,帶我到診所去檢查，打點(diǎn)滴。在診所里,

媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上，問(wèn)我哪里不舒服。

習(xí)作范文3：

今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請(qǐng)假。平時(shí)愛(ài)吃的

東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！

到了下午雖然燒退了，可是我還是覺(jué)得很虛弱。難怪媽媽說(shuō)：“病來(lái)如山

倒，病去如抽絲。”

雖然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點(diǎn)好，我還是勉強(qiáng)得吃了一點(diǎn)，

吃完以后真得覺(jué)得好多了。難怪大人說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。

習(xí)作范文4：

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天的早晨，我很難受，頭痛，頭暈，渾身發(fā)燙，像燃

燒了火一樣，一點(diǎn)兒勁使不出來(lái)只能躺在床上。

這時(shí)媽媽叫我起床。我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“我好難受?！眿寢層檬置?/p>

了摸我的腦門，覺(jué)得燙手。媽媽趕緊拿來(lái)一個(gè)冷毛巾敷在我的腦門上，又燒了

一碗稀飯，一邊一口一口的喂我，一邊說(shuō)：“注意身體，不要再生病?！边€倒

了一杯溫開水給我吃藥。

我想媽媽對(duì)我真是情深似海，恩重如山。我長(zhǎng)大了一定要孝順?gòu)寢尅Ｎ艺嫦肟?/p>

點(diǎn)好起來(lái)，快點(diǎn)長(zhǎng)大。

九、示例：星期天的上午，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中烏云密布，

響起了隆隆的雷聲，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔眼前一亮看到了一朵

大蘑菇。聰明的小白兔采下蘑菇撐在頭上當(dāng)雨傘，高高興興地回家了。

十、范文：有一次，小猴子，小狗熊，小豬打算努力建一座房子，他們?nèi)フ夷?/p>

頭了，找到木頭以后小猴子把木頭放在水上，對(duì)小狗熊說(shuō)你看這樣方便多了，

小狗熊馱著木頭神氣的說(shuō)看我的力氣比你大，這樣搬木頭起來(lái)非常輕松，小豬

說(shuō)你們都說(shuō)錯(cuò)了，只有我用滾的原理，這樣滾起來(lái)才是最輕松的。

H-一、示例：

一天天氣晴朗，白云朵朵，三個(gè)小朋友在屋子外面吹泡泡。小紅一手拿著管

子，一手拿著泡泡水，正在吹泡泡。小明好像在裁判，看誰(shuí)吹的泡泡多。泡泡

飛到天上在陽(yáng)光的照射下，五顏六色的，美麗極了。

十二、示例：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥媽媽和小鳥很早就起來(lái)了，他們要一起

去捉蟲子。小鳥把自己捉到的第一條蟲子送給了鳥媽媽，鳥媽媽開心地收下了

蟲子，然后他們又一起捉了不少蟲子。小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，高興地說(shuō)：“果

然是‘早起的鳥兒有蟲吃'呀！”

十三、我最迷戀夏日的風(fēng)景，而夏日的荷塘是一副詩(shī)情畫意的畫卷，是一個(gè)盡

情嬉戲的樂(lè)園。碧綠的荷葉一片片挨挨擠擠，遮滿了半個(gè)荷塘，好像一個(gè)

個(gè)碧綠的大圓盤，浮在水面上，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加蒼翠，又好像一把把

撐開的，小小的''綠傘"，為水里的小動(dòng)物遮住了刺眼的陽(yáng)光，美麗極啦！

一朵朵艷麗充滿芳香的荷花在荷葉之間，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開放，宛如一位蒙

著白紗的姑娘，在清澈見(jiàn)底的水面上翩翩起舞，激起了美麗的水花。荷花的花

瓣有的是月牙兒形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在綠葉的襯托下顯得特別艷麗；

有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深紅，下面是粉紅色的，像害羞的小姑娘，

遲遲不肯露面；還有的是葉片形的，扁扁的，可愛(ài)極了！”接天蓮葉無(wú)窮

碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘記

了自己是誰(shuí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得我也是其中一朵荷花，隨風(fēng)舞動(dòng)，完全沉

迷在虛幻的世界中，風(fēng)停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，靜靜

的睡著了，做著美麗的夢(mèng)。正當(dāng)我陶醉在這景象時(shí)，一道道漣漪劃破了遐

想，我朝荷塘一瞧，青蛙來(lái)了，它把荷葉當(dāng)成賽歌臺(tái)，盡情的展示自己的歌

喉，嚇走了田里的害蟲；蜻蜓來(lái)啦，它把荷葉當(dāng)成了停機(jī)坪，不停的起飛，降

落，月光下，蜻蜓在巨大的荷葉上，靜靜地欣賞著美麗的夜景；小魚來(lái)了，它

們躲在“綠傘”下乘涼，還講述著自己昨晚的好夢(mèng)，有的在荷葉下嬉戲打鬧，

好不熱鬧；小蝌蚪也來(lái)了，他們像一個(gè)個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)，緊貼著荷葉，荷葉立刻

變得綠黑相間，美麗極了……我真希望自己也變成一條小鯉魚，與小伙伴們?cè)?/p>

荷葉下乘涼，還玩著吐泡泡的游戲，又在荷葉下嬉戲玩耍著，無(wú)拘無(wú)束，你追

我趕，還玩著鯉魚跳龍門的游戲，過(guò)得逍遙自在，我喜歡這兒，喜歡這里的伙

伴，喜歡這兒的風(fēng)景，因?yàn)檫@里是那么美麗，和諧。