畢業(yè)演講致辭合集1

1/1畢業(yè)演講致辭合集1

畢業(yè)演講致辭1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)子：

大家好！

今天是個(gè)好日子，是我校04秋小教本科、會計(jì)?？啤?jì)本科、法律專科、法學(xué)本科、工商管理?？频?個(gè)班畢業(yè)典禮的日子，為了這個(gè)遲到的畢業(yè)典禮，我們相約在冬季，歡聚在一起。此刻，請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學(xué)業(yè)、拿到中央電視大學(xué)畢業(yè)文憑的學(xué)生們表示衷心地祝賀！親愛的同學(xué)們：自豪吧！記住這個(gè)可喜可賀的日子！讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個(gè)來之不易的成功！

曾記得，兩年前，你們帶著重托，帶著追求，帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學(xué)里求學(xué)，兩年也長久，兩年也匆匆，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，老師還是那個(gè)老師，但學(xué)生已不是那個(gè)學(xué)生，你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅(jiān)強(qiáng)了，你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕?，業(yè)余學(xué)習(xí)的艱辛是每一個(gè)電大人都深有體會的，值得驕傲的是，你們勝利了！如今你們已插上了奮飛的翅膀，將要大展宏圖，我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌！同時(shí)我還想提醒你們：畢業(yè)不但是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的終結(jié)，也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)里程的開始，孔子曰：“學(xué)不可以已”，親愛的同學(xué)們：千萬不要停下學(xué)習(xí)的步伐！

十八年前曾有一個(gè)驕傲的女孩陰差陽錯(cuò)與高校失之交臂，她痛苦，她彷徨，是電視大學(xué)接納了她，大專畢業(yè)后由于年輕幼稚，怕吃苦，她沒有繼續(xù)深造，這給她以后的人生留下了無盡的懊悔，在激烈而又殘酷的競爭大潮中，她看到了自己和別人之間的差距，她感到了生存的危機(jī)，她真切地體會到“書到用時(shí)方恨少”，一股強(qiáng)烈的渴求知識的欲望促使她再次走進(jìn)了電大，這時(shí)的她，已經(jīng)年屆不惑，和十八年前大不一樣了，她除了自己上班和學(xué)習(xí)外，每天還要輔導(dǎo)兒子考高中，同時(shí)自己的丈夫在單位擔(dān)負(fù)一些重要的科研項(xiàng)目，正處于出成績的黃金時(shí)段，為了支持丈夫，她還要把大大小小的家務(wù)全部承擔(dān)下來，來自工作、學(xué)習(xí)和家務(wù)的多重壓力如泰山壓頂，但她沒有退縮，因?yàn)樗幌朐俳o自己留下遺憾，她咬著牙終于挺了過來，她順利地讀完了中文本科，畢業(yè)成績斐然。親愛的同學(xué)們：這個(gè)人就是我，我后悔，我沒有在十八年前堅(jiān)持讀完本科，蹉跎了歲月；我驕傲，我人到中年，為人妻、為人母，抓住時(shí)機(jī)又補(bǔ)上了這一課！感謝時(shí)代造就了電大，感謝電大圓了我一個(gè)夢！親愛的同學(xué)們：我現(xiàn)在用自己的切身體會和大家推心置腹，是希望你們從我身上思考些什么，借鑒些什么。在當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，唯有不斷地學(xué)習(xí)，才能立足于社會，才能不被社會淘汰。請記?。赫湎ё约旱那啻海屇耆A付水流！

親愛的同學(xué)們：在這離別之際，我們最想說的是：如果可能，?；丶铱纯矗惺裁蠢щy，有什么要求，母校的老師將永遠(yuǎn)幫助你們！你們在人生的道路上起伏跌宕，母校的老師會永遠(yuǎn)牽掛你們，祝福你們！

最后，讓我們共同祝愿：河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船，放飛一批又一批的雄鷹！

謝謝大家！

畢業(yè)演講致辭2

各位老師、親愛的同學(xué)們、朋友們：

大家好！

初夏六月，柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時(shí)此刻，天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們請記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)、難忘的日子。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日，都被吟唱成生動(dòng)傳神、婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首躍動(dòng)著生命激情的歌。那種韻律，綿厚悠長、回味無窮，它詮釋了所有的的故事，或者甜美，或者苦澀。學(xué)海泛舟揚(yáng)清波，墨苑習(xí)文譜華章。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，終日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，成長的快樂，求索的坎坷，收獲的喜悅，你們品嘗。在天華，你們夯實(shí)了知識基礎(chǔ)，增強(qiáng)了基本能力；學(xué)會了愛，學(xué)會了感恩；懂得了包容，懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在校史上。不會忘記軍訓(xùn)場上那嘹亮的口號、不會忘記運(yùn)動(dòng)場上那颯爽的英姿、不會忘記校園文藝匯演那激揚(yáng)的歌舞、更也不會忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收獲碩果。雖然，有的同學(xué)有過迷茫，有的同學(xué)犯過錯(cuò)誤，但是，在今天，我對你說，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會成為對社會、對家庭有用的人才。

同學(xué)們，是海燕就搏擊風(fēng)雨；是雄鷹就翱翔藍(lán)天！今天，你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng)風(fēng)雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，期待你們，贏得成功，擁抱幸福。

今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵，更有壯士出征的豪邁。再過三天，高考如期而至。十年磨劍，霜刃未試；長纓在手，縛住蒼龍。祝愿你們在人生第一次的較量——高考中，金榜題名，創(chuàng)造輝煌。再見了，我親愛的同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，祝你們成功！

畢業(yè)演講致辭3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

因?yàn)樘^珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于

三年前，我們因共同的夢想相聚于此。xx，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。

記得嗎？球場里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。

記得的，在無數(shù)測驗(yàn)中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢想、遠(yuǎn)大志向…。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長；讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。

每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源；學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。

時(shí)光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會所向披靡；因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢想美麗，所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無敵！

即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說：“走到哪兒都是xx人！”

謝謝！

畢業(yè)演講致辭4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在xx生活的時(shí)光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘。

在這里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千xx人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風(fēng)生長；古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道

邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長。

母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。

在這里，我為恩師們訴真情：初到xx之時(shí)，懷著對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學(xué)生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復(fù)始在這里守望，從春華守望到秋實(shí)，守望出桃李滿天下。

三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴(yán)厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴(yán)厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí)，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達(dá)成功的彼岸

校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的風(fēng)趣。校長贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì)，我畢生受益；體育考試前的激勵(lì)，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時(shí)間英語，本就事務(wù)繁雜，也不忘責(zé)任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo)，校長們還為我們操勞，感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。

感動(dòng)印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng)，指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

在這里，我為同學(xué)們送祝福：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報(bào)。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。

離別前的日子，時(shí)間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時(shí)不在逝去。想挽留，一伸手，時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中，一切卻又太匆匆？？畢業(yè)，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。

散伙筵席，揮手話別，各奔東西？？

畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學(xué)們，愛拼才會贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以xx為榮，明天xx以我們?yōu)闃s！

謝謝大家！

畢業(yè)演講致辭5

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自xx班的x。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表x屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了__的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>

"乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們__師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是__人，我們必將以"團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力，以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。

最后，在這離別的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

畢業(yè)演講致辭6

尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景，也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。

非常榮幸能在行將畢業(yè)之際，和大家一起感受喜悅激動(dòng)的心情、分享我成長經(jīng)歷中深切體會到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。可以說，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈(zèng)。

我對地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣，從本科時(shí)就開始從事青藏高原地質(zhì)研究，那時(shí)就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個(gè)地方叫做玉樹。20xx年，這里發(fā)生了理氏7。1級地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經(jīng)一周，乘坐山地越野車進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里，我們沿著巨大的地表破裂帶，連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶，收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對抗震救災(zāi)很有意義，我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會意義，讓我又一次下定決心，堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里，我也親眼目睹了玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量，教我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！

20xx年秋天，初入燕園后不久，我的脊柱受了重傷。那些日子里，我只能臥床不起，無法移動(dòng)身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無效后，我接受了長達(dá)五個(gè)小時(shí)的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我，躺在病床上度過了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼！我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來？還能不能回到玉樹所在的青藏高原？我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生；雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng)，卻沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng)，只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁！感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá)，感謝父母師長親友的鼓勵(lì)，讓我能夠重返燕園。此后的'日子里，我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察，也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認(rèn)可?，F(xiàn)在回想起來，我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。

在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里，有一個(gè)著名的“化石層序律”，說的是相同時(shí)代的地層中，往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事，并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調(diào)研取樣；或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后，廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)，去期待下一次能夠成功；或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍，卻只為找到歷史的答案；或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣，堅(jiān)守著自己的興趣和志向；或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守，應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！

未名湖畔，博雅塔下，體育館里，“此間的少年”一轉(zhuǎn)身，就將成為“過往的少年”；天之驕子的我們，一轉(zhuǎn)眼，就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會的熔爐。下一次收快遞時(shí)，將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號了，但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫出自己的前程！即將到美國繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量，也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然，我也深信，堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，并將伴隨我們撐起民族的脊梁！

最后，我特別想說，感恩燕園里每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書寫著無悔的青春！祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

畢業(yè)演講致辭7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！

畢業(yè)演講致辭8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們；

大家下午好，我叫曹慶彬，很榮幸能夠在這里發(fā)言。

首先我代表全班同學(xué)感謝母校，感謝各位老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

三年大學(xué)生活已經(jīng)告一段落，在這三年當(dāng)中我們不僅有收獲，也有很多的遺憾。

我們不僅有欣喜，也有很多悲傷。--但這將成為我們?nèi)松?dāng)中最美好的回憶。

時(shí)間總是過的很快，我們無法去挽留。

但我們可以去改變自己。

在踏出校門的那一刻，代表了本階段學(xué)業(yè)的告別，卻又迎來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。--那就是社會這個(gè)大舞臺。

我們需要怎么去做，需要去做什么？這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題。

因?yàn)槊總€(gè)人都是懷著不同的想法和思路去踏入這個(gè)社會。

能否被這個(gè)社會認(rèn)可接受，那就真要看我們自己的能力。

古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@句話是非常具有哲理的，也是我們踏入社會后可能要遇到的。

問題很多，疑問很多，我們做不了太多的解釋。

但只要我們認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，去做，去聽，去想。我相信每一個(gè)都會有一個(gè)美好的回報(bào)。

在這里祝福所有的同學(xué)們，在以后的工作生活當(dāng)中順順利利，平平安安，事業(yè)早成。

祝愿我們所有的老師，家庭美滿，工作順利。

也祝愿我們的學(xué)院和母校更加輝煌。

謝謝。

畢業(yè)演講致辭9

讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。

——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給20xx屆全體高三學(xué)生

光陰似箭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣悄然走過。

軍訓(xùn)的時(shí)光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。

還依稀記得20xx年4月，我第一次跨進(jìn)省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹木，樂群湖的水波，隨處可見的飛鳥，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。

三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒，開始高中的第一段生活——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是痛苦的，烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅?，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們在艱苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官，十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，又會因?yàn)樾奶畚覀?，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號最響亮，竟號召了相鄰的幾個(gè)班一起喊；還記得，在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來，軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活，屬于我們每個(gè)人。

而后，高一的學(xué)習(xí)生涯開始，我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過氣來；必須全部穿著校服的規(guī)定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。

下半學(xué)期，我們迎來了社會實(shí)踐活動(dòng)，那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業(yè)墻?？傁雽Π嗬锏哪猩f，那一次的活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉(zhuǎn)過身，與我們面對面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿)翻越過程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復(fù)著看似簡單，卻又不簡單的動(dòng)作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對面。我抬頭，看見你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們曾經(jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任。現(xiàn)在，當(dāng)我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時(shí)；當(dāng)我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時(shí)，當(dāng)我知道你們晚上總會留到最后，關(guān)鎖門窗時(shí)，我總會想起你們那一天的表現(xiàn)：明明被踩了無數(shù)腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說沒事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內(nèi)心的，不再是軍訓(xùn)期間的驚訝，不再是平時(shí)的抱怨，而是感動(dòng)，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個(gè)班的女生都會有這樣的感受，都會在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。

高二分班，許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺，又想看書，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結(jié)果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對，會難過得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語——“少年，這條路請勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵(lì)中成長。

一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動(dòng)會上，精彩紛呈的開幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來，會因?yàn)榭匆娡瑢W(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計(jì)算表格上的總分，進(jìn)行各種評論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無限的回憶。

不知不覺，小高考也過去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們砸了過來，讓我們手足無措。到了高三，生活被顛覆，每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對我們說的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來學(xué)習(xí)。”聽到這句話，很想哭，感動(dòng)于仲哥對我們的真心疼愛，盡管，他無力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時(shí)候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣?，F(xiàn)在想來，高三的小壓力積聚，總會爆發(fā)，其實(shí)細(xì)數(shù)起來也沒什么，我們不都熬過來了嗎？冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！备呷?，因?yàn)橛辛死蠋煛⒏改负屯瑢W(xué)的關(guān)愛，我們挺過了春夏秋冬，挺過了風(fēng)霜雨雪。

六月，我們迎來了高考。求過了孔子，拜過了神樹，沾過了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說是天不遂人愿。然而，泰戈?duì)栐f過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！笔堑模覀円呀?jīng)努力過、奮斗過，即使沒有獲得最好的結(jié)果，也無怨無悔。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

又是一年畢業(yè)時(shí)，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁頁撕去；一個(gè)月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰(zhàn)，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負(fù)責(zé)，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監(jiān)，真的要離開了，留下的除了不舍，還是不舍。

今日，我們在這兒結(jié)束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！

謝謝大家！

畢業(yè)演講致辭10

三年前，我們帶著一身的陽光走進(jìn)光榮之門。

三年中的每一天，我們都把自己的汗水澆灌在這片陽光下的土地上，把自己的腳印一步步地印在這片土地上，準(zhǔn)備走出淮中校門的我們，此時(shí)再回望：

好像——我們還在陽光的炙燒下進(jìn)行弘毅之旅，汗水從我們的臉頰滾落，歌聲從我們的身邊飄過!此時(shí)回想，為什么一代代淮中人能夠如此堅(jiān)韌地跋涉下去，我相信就是那時(shí)的陽光在我們心中種下了一些滋養(yǎng)我們一生的東西。

好像——我們還在活潑的高一，還在多愁的高二。好像我們還在自己的書案上奮筆疾書，桌上的青春誓言還在激勵(lì)著我們，書桌支撐著我們的書本，指引著我們一顆顆朝圣的心，三年，這條朝圣路，我們走得辛苦，也走得堅(jiān)定，因?yàn)橛心阍冢心銈冊凇?/p>

因?yàn)橛心?，有你們，講臺上有你們完美的轉(zhuǎn)身，黑板上有你們像藝術(shù)品一樣的板書，教室里還回蕩著你們洪亮的聲音。我們每個(gè)人都還記得你們的口音，你們的口頭禪，你們的經(jīng)典動(dòng)作?；粗械膸熒g有一種默契，不需太多言語，我們總能相互理解。你們理解年輕氣盛的我們常會迷茫，常會犯錯(cuò)，當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候，耳邊是你們的鼓勵(lì)，是你們的相信，所以即使面對困難，我們不害怕，我們不退縮，因?yàn)椋心銈冊?。每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓你們牽掛，你們對每個(gè)學(xué)生都像對自己的孩子一樣，耐心，負(fù)責(zé)。我們從你們身上看到，什么是真正不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，什么是真正的大愛。

因?yàn)橛心?，有你們，我們把高三的同學(xué)稱為戰(zhàn)友，人生又能有幾次幾十個(gè)人在同一個(gè)屋檐下，一同向著心中的目標(biāo)，那么默契地共同奮斗著呢?我們相互理解，相互幫助，相互支持。當(dāng)我們覺得累了，有肩膀可以靠;當(dāng)我們覺得冷了，有那么多溫暖的手將我們的心悟熱。正是我們生活在這樣的集體里，正是我們共同走過這么刻骨銘心的路，我們才知道什么是歸屬感，什么是集體感。我們會衷心的感謝每一個(gè)默默支持我們的同學(xué)，每一個(gè)給我們微笑的同學(xué)，每一個(gè)和我們共同成長的同學(xué)。

因?yàn)橛心?，有你們，難免會發(fā)現(xiàn)父母鬢角的白發(fā)，難免會看見父母疲憊但仍充滿愛意的臉，十二載寒窗苦，于我們叫成長，于他們叫老去，我們可以喊累，我們可以叫苦，但他們不能，而他們更累更苦。他們看著我們一天天地長大，把我們送向更廣闊的天空，他們用恒久不變的懷抱告訴我們，家是什么感覺。

時(shí)光荏苒，淮中校園的一草一木一花，都承載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷感，這叫青春。如今，我們將離開這里熟悉的一切，踏上新的旅程。我們已不再是當(dāng)年那些懵懂的小孩，我們已在淮中成長，成長成一名淮中人。“進(jìn)德修業(yè)，弘毅篤行”。我們帶著淮中深厚的百年文化氣息，撐著自己越發(fā)清晰地夢想，在三年的起起落落中真切地看清自己——我們是這樣一群淮中人。因?yàn)槲覀兩钤趷壑?，所以我們懂得如何去愛別人;因?yàn)槲覀兩钤谛湃沃校晕覀兌萌绾稳ハ嘈派?因?yàn)槲覀兩钤谥С种?，所以我們懂得如何去撫平另一顆失落的心;因?yàn)槲覀兩钤趭^斗之中，所以我們懂得如何去創(chuàng)造生活;因此，我們始終真誠，始終相信，始終努力。

走出校門，我們就在向世界用自己的行為宣告什么叫做淮中人。正因?yàn)槲覀兪冀K感恩，始終自豪，始終眷戀著這片土地，所以我們要用今后的一點(diǎn)一滴的汗水去告訴世人，什么叫淮中精神。

畢業(yè)演講致辭11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上人生的新征程。作為校長，我和大家一樣感到十分激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

20xx年，意氣風(fēng)發(fā)的你們來到清華園，開始與新百年的清華共同成長。20xx年，學(xué)校建成了全球的校園創(chuàng)客空間iCenter，今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上，活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國際超算賽事中，我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!

20xx年，我校制定并實(shí)施了清華歷第一個(gè)全球戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見證了清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng)，你們中超過60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年，學(xué)校全面實(shí)施大類招生和大類培養(yǎng)，大力推進(jìn)通識教育課程建設(shè)，持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè)，為同學(xué)們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。

“一番新風(fēng)景，為君開設(shè)?！鼻迦A園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中，成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過往的四年中，你們有過迷惘和糾結(jié)，但這樣的時(shí)刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來的人生會充滿更多的奇跡和更多的精彩。

今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候意義并不是自然呈現(xiàn)的，我國哲學(xué)家馮友蘭先生說：“意義發(fā)生于自覺及了解。”在當(dāng)今這個(gè)無限創(chuàng)新的時(shí)代里，快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經(jīng)常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時(shí)，也使許多原本重要的意義和價(jià)值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義，努力成就有價(jià)值的人生。

要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情。只有通過深入了解，才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來源于對自我的認(rèn)識，深入地了解自己，總結(jié)過往，未來才會有堅(jiān)定的方向。來自新聞學(xué)院的李亞東同學(xué)，本科期間曾到非洲六個(gè)國家深入采訪，并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志，非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來源于對自我的深入認(rèn)識，所以他邁向未來的步伐必然堅(jiān)定。我希望，你們在思考和實(shí)踐中不斷認(rèn)識自我，書寫有意義的人生。

要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā)，而是要回應(yīng)社會對我們的期盼，做有長遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對意義的深入追問會強(qiáng)化理性的行為，對意義認(rèn)識程度的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多位院士，1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字杏惺皇撬膶W(xué)生。我想告訴你們，120xx年前，葉企孫學(xué)長和你們一樣，也從這里畢業(yè)。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生，長期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究，用20xx年的時(shí)間打造了世界單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學(xué)長和你們一樣，也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長用一生去追求他們選擇的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo)，選擇與國家、民族和人類命運(yùn)緊密結(jié)合的事業(yè)，擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。

要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個(gè)體的意義往往因?yàn)橥度胝w而得到放大和提升。每一個(gè)人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說：“如果人生真有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”在21世紀(jì)即將到來之時(shí)，馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時(shí)在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語：“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物?！瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實(shí)現(xiàn)了對以往哲學(xué)家的超越，給我們留下了最有價(jià)值、影響力的精神財(cái)富。我希望你們始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，自覺將個(gè)人的發(fā)展融入到人類文明進(jìn)步的洪流之中，在廣闊天地里獲得更大的人生意義。

同學(xué)們，人類對意義的追尋永遠(yuǎn)不會停息，追尋意義是人類自身的價(jià)值所在。我希望你們無論身處何時(shí)何地，無論境遇是好是壞，永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，投身熱愛的事業(yè)，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信，隨著對意義追尋的深入，你們對意義的感受會越發(fā)強(qiáng)烈，生命也會變得更加豐滿和強(qiáng)大。意義，值得你們用一生去追尋。

今天是一個(gè)讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

畢業(yè)演講致辭12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見，是個(gè)非常艱巨的事情。每個(gè)老師都有很多話說，每個(gè)老師說的都會不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說到大家心里去。但我最先想說的是：祝愿大家6月心想事成！

說再見的時(shí)候便是離別，離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發(fā)，同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚，而應(yīng)該是快樂和歡笑。中國的學(xué)生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子，所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放，舞蹈、高歌，應(yīng)該嗨起來。

我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺，有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞，有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個(gè)不停；我也知道，有的同學(xué)剛走出高考考場就奔赴各大學(xué)參加自招，有的同學(xué)報(bào)名參加駕照考試掌握一技之長，有的同學(xué)報(bào)名參加外語培訓(xùn)夢想著遠(yuǎn)方。

這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站，休息一會兒，再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站，都會留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。

在xx的三年里，你們從沒有懈怠，也沒有彷徨，學(xué)會了拼搏，為了心中理想的大學(xué)早起晚眠；學(xué)會了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，要離開母校，做老師的，雖然舍不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因?yàn)?，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航！

在你們遠(yuǎn)航的時(shí)候，老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心！無論你走多遠(yuǎn)，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長，忍受你的叛逆，忍受你的無理，忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣！老師和母校不需要你們記住，因?yàn)槔蠋熀湍感Ｖ幌Ｍ銈兊奈磥砀用篮?，如果將來有一天，你們?nèi)〉昧司薮蟮某删停瑢ι鐣易龀鲐暙I(xiàn)，老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲！

裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。

裝上良好的品質(zhì)！三年來，母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線，也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。xx的學(xué)子潛力無窮，xx的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！

最后裝上老師的幾句話！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年強(qiáng)則國更強(qiáng)！你有陽光，中國就不會黑暗！讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學(xué)、師生的情誼，無論何時(shí)何地，情誼都是你前行的后盾！

最后，再次祝福親愛的同學(xué)們心想事成！祝福xx的明天更加輝煌！

畢業(yè)演講致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛快而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了。看著你們一個(gè)個(gè)既長了個(gè)頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰！

這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現(xiàn)在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時(shí)光，與其說是老師教會了你們什么，不如說是你們教會了老師，如何去愛。

的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛這件事。最開始本人當(dāng)老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個(gè)老師愛，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實(shí)他們教會了我們更加重要的——愛。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。

詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。

從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這么說。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。

同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來更加優(yōu)秀！

畢業(yè)演講致辭14

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)時(shí)間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺這一別將很難聚在一起了，腦海中浮現(xiàn)的是剛來的時(shí)候那一臉的好奇興奮和自豪。還記得你剛來學(xué)校的時(shí)候找不到東南西北嗎？還記得你剛進(jìn)宿舍的樣子嗎？來的時(shí)候是空蕩蕩的走的時(shí)候也是，還記得剛來的時(shí)候我們那么稚嫩，沒有那么多煩惱和想法，還記得你那時(shí)候壯志雄心的說過在大學(xué)要不留遺憾的離開嗎？還記得你舍友各種二的樣子嗎？還記得516嗎？還記得那張契約嗎？還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎？還記得你心中的那個(gè)女神嗎？還記得咱們班級聚餐你第一次喝的大醉嗎？還記得是誰背你回來的？還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎？還記得教咱們大學(xué)物理的那個(gè)很煩說話很慢的老頭嗎？還記得教咱們大學(xué)英語那個(gè)老是提問的小葉嗎？還記得大一早上起來晨讀嗎？還記得咱們各種有趣的團(tuán)日活動(dòng)嗎？還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎？還記得咱們的班服嗎？還記得某人經(jīng)常被開飛機(jī)嗎？還記得奇葩的隊(duì)長嗎？還記得你邂逅的那個(gè)美女嗎？還記得去圖書館占座位嗎？還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎？還記得在學(xué)校被一女生騎著自行車撞了嗎？還記得四餐難吃的飯嗎？還記得稷下湖嗎？還記得北門嗎？還記得12號樓嗎？還記得我是個(gè)屌絲嗎？還記得，還記得，還記得，還記得我嗎？

大學(xué)，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時(shí)候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么？友誼？成熟？戀人？成績？兄弟？能力？知己？還是遺憾？這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的！這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。

既然相聚的時(shí)候就已