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文檔簡(jiǎn)介
6.秋天的雨2023/12/6清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹(shù)豐收我會(huì)讀:鑰匙趁柿菠喇銜裳鑰匙喇叭yào
shichèn
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bōl?xiánshang鑰匙趁機(jī)柿子菠蘿銜來(lái)衣裳讀準(zhǔn)詞語(yǔ)我能行!清涼
涼爽扇子
扇哪扇哪鑰匙
柿子
菠蘿
喇叭
衣裳
銜來(lái)炎熱糧食楊樹(shù)豐收仙子留意氣味香甜油亮亮清涼留意炎熱豐收郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊楊樹(shù)豐收油亮亮五彩繽紛扇(shàn)子扇(shān)動(dòng)
自學(xué)指導(dǎo)二比比誰(shuí)能把課文讀正確老師提醒:做到不加字,不去字,不拖腔。(3分鐘后我們來(lái)比賽)下面是我們這節(jié)課要寫(xiě)的生字,你們可要仔細(xì)地觀(guān)察啊!自學(xué)指導(dǎo)三比比誰(shuí)寫(xiě)的字最漂亮扇枚郵柿仙扇走扇風(fēng)涼爽爽快一枚郵票郵局柿子西紅柿仙子仙女爽shānméiyóushu?ngshìxiān梨蘿糧緊楊菠líbōluóliángj?nyáng菠蘿菠菜
菠蘿蘿卜糧食粗糧加緊趕緊
梨子
梨樹(shù)楊樹(shù)楊柳扇子扇哪扇哪shànshānshān衣裳喇叭鑰匙shangbashi讀一讀,并為這些字注上拼音。清涼、留意、扇子、扇哪扇哪炎熱、橙紅郵票、涼爽、柿子、
仙子、橘子菠蘿、氣味、香甜、糧食加緊、油亮亮、楊樹(shù)、豐收頻頻點(diǎn)頭松柏五彩繽紛課文都寫(xiě)了秋天的什么?秋的顏色秋的味道秋的聲音為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙?因?yàn)樗恢挥X(jué)地就來(lái)到了我們身邊,打開(kāi)秋天的大門(mén)
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨帶著我們穿過(guò)了秋天的大門(mén),我們首先能看到了什么呢?秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.
銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。
橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭.
它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛你是怎樣理解秋雨有“五彩繽紛”的顏料盒的?
讀課文2—4自然段,課文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)秋天的雨,找出相關(guān)的句子,劃上“———”。1、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。2、秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。3、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。
秋天的雨有什么顏色呢?請(qǐng)大家按順序找找描寫(xiě)顏色的句子,用“()”劃出來(lái),再用“△”把顏色詞語(yǔ)作上記號(hào)。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭?!?/p>
你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇[shān]哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。黃色
它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。紅色
黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。我發(fā)現(xiàn)像像
黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。
橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!你擠我碰
橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!?zhēng)擬人句
金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。
橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!豐收嘍!
菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭.……
菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭?!霞t淡黃雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
頻頻點(diǎn)頭擬人句
你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛五彩斑斕五顏六色萬(wàn)紫千紅我來(lái)說(shuō)一說(shuō)()的銀杏樹(shù)()的楓樹(shù)
()的田野()的橘子()的柿子
()的菊花黃色火紅金色橙色紅色五顏六色我來(lái)說(shuō)一說(shuō)(銀杏樹(shù))黃色火紅金色橙色紅色五顏六色(楓樹(shù))(田野)(橘子)(柿子)(菊花)1、它把紫色給了葡萄,紫盈盈的葡萄像——————,閃著誘人的光澤。
2、它把——給了——,——像————,————————。
秋天的雨把
色給了
,
像
一樣。
我會(huì)仿寫(xiě)我會(huì)仿寫(xiě)秋天的雨把紫色給了葡萄,一串串葡萄像紫色的瑪瑙一樣。自學(xué)提示:自由讀思考:1秋天的雨里藏著哪些好聞的氣味?2文中說(shuō)“香味躲在小雨滴里”躲字用得好嗎?為什么?3為什么小朋友的腳會(huì)被勾???
梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋雨吹起了小喇叭:小喜鵲
,小松鼠
,小青蛙
,松柏
,楊樹(shù)、柳樹(shù)
。銜來(lái)樹(shù)枝造房子找來(lái)松果當(dāng)糧食在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下▲▲▲▲▲
它告訴大家(),小喜鵲(),小松鼠(),小青蛙(),松柏(),楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子(),它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
它們聽(tīng)到喇叭聲都在做些什么?請(qǐng)你從文中找出主要的動(dòng)詞填空。冬天快要來(lái)了銜來(lái)樹(shù)枝采來(lái)松果加緊挖洞穿上衣裳飄到樹(shù)媽媽腳
下
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。一曲豐收的歌一首歡樂(lè)的歌
本文寫(xiě)作特色:1、運(yùn)用了大量比喻、擬人等修辭手法,使句子生動(dòng)具體。2、課文層次分明,思路清晰。
秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。作業(yè):(1)小小收藏家——收集描寫(xiě)秋天的詞句。(2)小小畫(huà)家——把秋天的景物畫(huà)下來(lái)?!铮?)小小朗誦家——把課文你最喜歡的段落美美地背給爸媽聽(tīng)。我會(huì)仿寫(xiě)秋天的雨把紫色給了葡萄,一串串葡萄像紫色的瑪瑙一樣。
梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!
小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松樹(shù)找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。它告訴大家,———.小喜鵲———,小松鼠———,小青蛙———,松柏———楊柳樹(shù)葉———.
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友
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