通用技術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

科學(xué)與技術(shù)byDr工作室版權(quán)所有下載者請在二十四小時內(nèi)自覺刪除Definition

什么是科學(xué)這玩意兒其實(shí)也沒什么定義。不過按照度娘的意思，科學(xué)，即反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律的知識體系先前是沒有“科學(xué)”的，也沒有“science”的說法。所以那時候的科學(xué)家們比較慘，大都被稱為哲學(xué)家?！翱茖W(xué)”一詞由近代日本學(xué)界初用于對譯英文中的“science”及其它歐洲語言中的相應(yīng)詞匯，歐洲語言中該詞來源于拉丁文“scientia”，意為“知識”、“學(xué)問”，在近代側(cè)重關(guān)于自然的學(xué)問。我國清末叫它“格致”，可參見《吶喊》的序。具體說來有三種（三種史觀）1.科學(xué)是系統(tǒng)化了的自然知識（理論自然科學(xué)史）2.科學(xué)是生產(chǎn)力（你懂的）3.科學(xué)是一種社會活動（科學(xué)社會史）Definition

什么是技術(shù)技術(shù)是人類在利用自然、改造自然，以及促進(jìn)社會發(fā)展的過程中所掌握的各種活動方式、手段和方法的總和，指人們從現(xiàn)實(shí)到達(dá)（或者說實(shí)現(xiàn)）理想目的的操作方法，包括相關(guān)的理論知識、操作經(jīng)驗(yàn)及技巧。是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系。這個詞是土生土長的漢語詞匯，跟那瞎七搭八的日本人，希臘人也沒什么關(guān)系，所以估計中國人都懂。就不多說了。Content(內(nèi)涵)引用一句建林的名言吧——太多了，說不清。沒錯，真的很多。所以我選擇長話短說。說說分類吧，科學(xué)按研究對象的不同可分為自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué)，以及總結(jié)和貫穿于三個領(lǐng)域的哲學(xué)和數(shù)學(xué)。按與實(shí)踐的不同聯(lián)系可分為理論科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)等。按人類對自然規(guī)律利用的直接程度，科學(xué)可分為自然科學(xué)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)兩類。按是否適合用于人類目標(biāo)來看，科學(xué)又可分為廣義科學(xué)、窄義科學(xué)兩類。

Content(內(nèi)涵)而技術(shù)呢根據(jù)生產(chǎn)行業(yè)的不同，技術(shù)可分為農(nóng)業(yè)技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、通訊技術(shù)、交通運(yùn)輸技術(shù)等。根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同，技術(shù)可分為電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、三藥技術(shù)、材料技術(shù)、先進(jìn)制造與自動化技術(shù)、能源與節(jié)能技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)。工具規(guī)則工具的使用規(guī)則：例如，工具的使用說明書；工具的原理規(guī)則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規(guī)則：例如，工具的材質(zhì)要求、物理化學(xué)性能的要求、形狀尺寸的要求等參數(shù)。工具的檢測規(guī)則：例如，工具的精度標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規(guī)則：例如，工具使用時的注意事項(xiàng)。

歷史演變第一階段：遠(yuǎn)古社會時期技術(shù)——生產(chǎn)、生活實(shí)踐中直接起源掌握在工匠手中

科學(xué)——出現(xiàn)在文字語言和腦體分工后的奴隸社會掌握在哲人學(xué)者手中科學(xué)與技術(shù)基本是獨(dú)立發(fā)展的第二階段：中古時期和近代前期

中古時期：科學(xué)從經(jīng)驗(yàn)形態(tài)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)形態(tài)，逐漸從自然哲學(xué)體系中分化出來。科學(xué)與技術(shù)仍處于各行其道的分離狀態(tài)。

近代前期：科學(xué)與技術(shù)的相互聯(lián)系開始加強(qiáng)，但仍表現(xiàn)為技術(shù)對科學(xué)的推動

歷史演變第三階段：19世紀(jì)中葉直到現(xiàn)在

歐洲社會化大工業(yè)建立，對科學(xué)的需求空前加強(qiáng)?？茖W(xué)在很多領(lǐng)域取得了長足進(jìn)步，開始反過來指導(dǎo)技術(shù)的發(fā)展，并開辟了眾多的新領(lǐng)域。

科學(xué)作為技術(shù)的先導(dǎo)作用日益增強(qiáng)，開始了從科學(xué)到技術(shù)的轉(zhuǎn)化。關(guān)系日益密切，顯示出科學(xué)對技術(shù)的推動，出現(xiàn)了同步發(fā)展的趨勢。

兩者的關(guān)系現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)是一個辯證統(tǒng)一的整體，互為前提和基礎(chǔ)簡而言之科學(xué)——回答“為什么”的問題

技術(shù)——回答“怎么做”的問題兩者的關(guān)系1.科學(xué)與技術(shù)相互依賴、相互轉(zhuǎn)化一方面，科學(xué)規(guī)律、科學(xué)原理通過應(yīng)用研究，可以轉(zhuǎn)化為技術(shù)原理，為技術(shù)發(fā)展提供直接的理論要素和方法原則

另一方面，技術(shù)原理和生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、方法等，也可以轉(zhuǎn)化為科學(xué)知識和科學(xué)原理2.科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)、互為動力技術(shù)→科學(xué)：技術(shù)的新發(fā)展，為科學(xué)前沿的突破提供了有力的武器?？茖W(xué)→技術(shù)：提供了前提和開辟的廣闊領(lǐng)域，科學(xué)對實(shí)驗(yàn)技術(shù)的要求，推動了生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。3.科學(xué)與技術(shù)相互交織、相互滲透技術(shù)的硬件和軟件是科學(xué)原理的載體科學(xué)的觀念、理論同事又構(gòu)成技術(shù)的理論要素和指導(dǎo)思想。蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用

這是個被很多人講爛了的東西，但我今天還得厚著臉皮再扯點(diǎn)。沒錯，左邊的就是大家喜聞樂見的蒸汽機(jī)，正是由于蒸汽推動著活塞努力地做著源源不斷的活塞運(yùn)動，提供了巨大的動力，這——才有了我們偉大的第一次工業(yè)革命。呃...那么請問圖片中的改良型蒸汽機(jī)是怎么發(fā)明的？如果你很膚淺地回答我瓦特和他家水壺的故事...那么我只能說當(dāng)然，真正版本并不是這樣的...

力推動活塞。在礦井中聯(lián)結(jié)一根深入豎井的桿來驅(qū)動一個泵。蒸汽機(jī)活塞的運(yùn)動通過這根桿傳到泵的活塞來將水抽到井外。1蒸汽機(jī)的歷史

最初的真空蒸汽機(jī)被用來將礦井里的水抽出來。紐科門的蒸汽機(jī)將蒸汽引入氣缸后閥門被關(guān)閉，然后冷水被撒入汽缸，蒸汽凝結(jié)時造成真空?；钊硪幻娴目諝鈮?/p>

蒸汽機(jī)，實(shí)現(xiàn)了用蒸汽推動活塞做一上一下的直線運(yùn)動，每分鐘往返16次，每往返一次可將45.5升水提高到46.6米。該機(jī)即被用于礦井的排水。1蒸汽機(jī)的歷史

紐可門通過不斷地探索，綜合了前人的技術(shù)成就，吸收了塞維里蒸汽泵快速冷凝的優(yōu)點(diǎn)，吸收了巴本蒸汽泵中活塞裝置的長處，設(shè)計制成了氣壓式蒸汽機(jī)。紐可門

紐科門大氣式蒸汽機(jī)的熱效率很低，這主要是由于蒸汽進(jìn)入汽缸時，在剛被水冷卻過的汽缸壁上冷凝而損失掉大量熱量，只在煤價低廉的產(chǎn)煤區(qū)才得到推廣。1蒸汽機(jī)的歷史

紐可門及其助手卡利在1705年發(fā)明了大氣式蒸汽機(jī)，用以驅(qū)動獨(dú)立的提水泵，被稱為紐科門大氣式蒸汽機(jī)。這種蒸汽機(jī)先在英國，后來在歐洲大陸得到迅速推廣。

極低，燒起煤來浪費(fèi)非常大。但是，紐科門的蒸汽機(jī)起初是用于煤礦，那里的煤價甚低，使用起來還是合算的，所以很快便被廣泛采用。不過，對煤的大量浪費(fèi)畢竟是那種機(jī)器的嚴(yán)重缺點(diǎn)，特別是用于別的地方時成本就太高，因此迫切需要提高蒸汽機(jī)的效率。

紐可門通過把壓縮蒸汽通入一個圓筒能夠產(chǎn)生局部真空，于是大氣壓力就可以推動圓筒里的活塞。那樣的蒸汽機(jī)，要把一個大汽缸交替著加熱、冷卻，當(dāng)然是效率2紐可門機(jī)的缺陷按理說，紐可門做成這樣已經(jīng)不錯了。不過牛頓還是不爽，他改進(jìn)多次，butfailed這時，一個偉大的人物出現(xiàn)了——瓦特從1766年開始，在三年多的時間里，瓦特克服了在材料和工藝等各方面的困難，終于在1769年制出了第一臺樣機(jī)。同年，瓦特因發(fā)明冷凝器而獲得他在革新紐可門蒸汽機(jī)的過程中的第一項(xiàng)專利。第一臺帶有冷凝器的蒸汽機(jī)雖然試制成功了，但它同紐可門蒸汽機(jī)相比，除了熱效率有顯著提高外，在作為動力機(jī)來帶動其他工作機(jī)的性能方面仍未取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。就是說，瓦特的這種蒸汽機(jī)還是無法作為真正的動力機(jī)。3發(fā)現(xiàn)問題

博爾頓經(jīng)常參加社會活動，他是當(dāng)時伯明翰地區(qū)著名的科學(xué)社團(tuán)“圓月學(xué)社”的主要成員之一。參加這個學(xué)社的大多都是本地的一些科學(xué)家、工程師、學(xué)者以及科學(xué)愛好者。經(jīng)博爾頓的介紹，瓦特也參加了圓月學(xué)社。

在圓月學(xué)社活動期間，由于與化學(xué)家普列斯特列等交往，瓦特對當(dāng)時人們關(guān)注的氣體化學(xué)與熱化學(xué)有了更多的了解，為他后來參加水的化學(xué)成分的爭論奠定了基礎(chǔ)。更重要的是，圓月學(xué)社的活動使瓦特進(jìn)一步增長了科學(xué)見識，活躍了科學(xué)思想。4合作研發(fā)

瓦特自與博爾頓合作之后即在資金、設(shè)備、材料等方面得到大力支持。瓦特又生產(chǎn)了兩臺帶分離冷凝器的蒸汽機(jī)，由于沒有顯著的改進(jìn)，而且，這兩臺蒸汽機(jī)并沒有得到社會的關(guān)注。這兩臺蒸汽機(jī)耗資巨大，使博爾頓也瀕臨破產(chǎn)，但他仍然給瓦特以慷慨的贊助。在他的支持下，瓦特以百折不撓的毅力繼續(xù)研究。自1769年試制出帶有分離冷凝器的蒸汽機(jī)樣機(jī)之后，瓦特就已看出熱效率低已不是他的蒸汽機(jī)的主要弊病，而活塞只能作往返的直線運(yùn)動才是它的根本局限。

4合作研發(fā)

在博爾頓的建議下，瓦特于1776年3月制成了兩臺通用動力機(jī)：一臺排水用蒸汽機(jī)，另一臺為工廠給高爐鼓風(fēng)的蒸汽機(jī)。新型蒸汽機(jī)在提供同樣動力情況下，所消耗的燃料只有紐科門式引擎的1／4。為了精益求精和適應(yīng)各行各業(yè)的需求，1781年瓦特又發(fā)明了一些附加的