第十一章第一節(jié)功課件

11.1

功一座寺廟正在修整，老方丈發(fā)話：“多勞多得

”，誰功勞大、貢獻大，誰就可以多吃一份齋飯。甲和尚四袋沙子二樓乙和尚三袋沙子三樓誰做的功多？生活中的“功”1、功勞 立功—2、大功告成 事半功倍—物理學(xué)中“功”的含義是什么？閱讀課文，完成學(xué)法大視野72 課前預(yù)習一、功的理解①定義：一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了距離。這個力就做了功。②力學(xué)中做功的兩個必要因素：作用在物體上的力。物體在這個力的方向上有移動距離。①②④√√③××③物體不做功的情況：一、物體受到力的作用，但保持靜止狀態(tài)s

=

0，勞而無功二、物體在運動方向上不受力的作用，由于慣性而運動。F

=

0，不勞無功三、物體受到某力的作用，但運動方向始終與該力方向垂直.F⊥S，勞而無功手對水桶向上的作用力沒有做功因為：在力的方向上沒有移動距離SF起重機拉著貨物勻速上升比較(1)(2):在拉力相同時，力的方向上的距離越大，做功越多探究：功的大小與力、距離的關(guān)系起重機拉著貨物勻速上升比較(1)(3):在力的方向上移動的距離相同時，拉力越大，做功越多探究：功的大小與力、距離的關(guān)系探究：功的大小與力、距離的關(guān)系第（2）次與第（1）次相比，做功數(shù)值上是什么關(guān)系？第（3）次與第（1）次相比，做功數(shù)值上是什么關(guān)系？1.在物理學(xué)中，把力與物體在力的方向上移動的距離的乘積叫做功功＝力×距離W＝Fs

W＝Gh

W＝fs2.表達式： 單位：F

—

NS

—

mW

—

J

N·m二、功的計算一座寺廟正在修整，老方丈發(fā)話：”多勞多得

“，誰功勞大、貢獻大，誰就可以多吃一份齋飯。甲和尚四袋沙子二樓乙和尚三袋沙子三樓誰做的功多？W=FS,

Gh乙和尚做的功多1.功的概念力和物體在力的方向上移動距離的乘積2.做功的兩個必備因素①.有力的作用②.在力的方向上有移動距離單位：1J＝1N·m功的計算及單位W＝Fs物體不做功的三種情況s=0，勞而無功F=0，不勞無功F⊥S，勞而無功課堂練習FG1.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m，拉力做的功為

J，重力做的功為

J。W=FS=拉力做功50N×5m

=

250J重力做功S=0課堂練習2.馬車拉著質(zhì)量是2000kg的車在水平路面上前進400m，馬的水平拉力做了3×105J的功，馬的拉力是多大？W＝FsF

=

W

S=3×105J400m=750N3.在08年奧運會上，中國選手龍清泉獲得男子56kg級舉重決 中獲得金牌，挺舉成績是170kg，估算一下他在舉高的過程中對杠鈴做了多少功？舉高以后，停留了5s，此過程中做了多少功？舉起杠鈴，克服杠鈴的重力做功

W