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歡迎各位光臨質(zhì)量管理的發(fā)展
與現(xiàn)代質(zhì)量管理簡介?11/10/2023
研究質(zhì)量管理的發(fā)展,熟悉質(zhì)量管理模式,拓展質(zhì)量管理新思路,選擇適合企業(yè)自身特點(diǎn)的質(zhì)量管理模式,是現(xiàn)代企業(yè)在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地的基礎(chǔ),也是企業(yè)不斷提升質(zhì)量管理水平和質(zhì)量監(jiān)督效能的動(dòng)力。一、質(zhì)量管理的三個(gè)主要發(fā)展階段
質(zhì)量管理的發(fā)展與生產(chǎn)力發(fā)展、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和管理科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。手工業(yè)發(fā)展時(shí)期產(chǎn)生的原始質(zhì)量管理,就做“操作者的自我管理”。操作者集加工、檢驗(yàn)于一身,產(chǎn)品質(zhì)量主要靠操作者的手工藝水平和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)保證。
伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,二十世紀(jì)初,質(zhì)量管理已發(fā)展為一門科學(xué)。從二十世紀(jì)初開始,質(zhì)量管理的發(fā)展共經(jīng)歷了三個(gè)主要發(fā)展階段:也就是質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段和全面質(zhì)量管理階段。
獨(dú)立的質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)建立以后,質(zhì)量檢驗(yàn)職能由工長轉(zhuǎn)移到了質(zhì)量檢驗(yàn)部門的專職檢驗(yàn)人員。因此,也有人將這一階段稱之為“檢驗(yàn)員的質(zhì)量管理”。?11/10/2023
(一)質(zhì)量檢驗(yàn)階段(20世紀(jì)初到20世紀(jì)
40年代)
20世紀(jì)初,人們對質(zhì)量的理解僅限于質(zhì)量檢驗(yàn),并強(qiáng)調(diào)工長在質(zhì)量保證方面的作用,將質(zhì)量把關(guān)的責(zé)任由操作者轉(zhuǎn)移到工長,
所以被稱為“工長的質(zhì)量管理”。
1911年,美國工程師泰勒(F.W.Taylor)提出質(zhì)量管理的“科學(xué)管理”理論,其核心是將生產(chǎn)和檢驗(yàn)兩個(gè)職能分開,單獨(dú)建立專職檢驗(yàn)人員隊(duì)伍和檢驗(yàn)部門。?11/10/2023
質(zhì)量檢驗(yàn)階段的特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)工作的監(jiān)督職能,產(chǎn)品合格判定權(quán)屬于檢驗(yàn)人員及其職能機(jī)構(gòu)。其檢驗(yàn)方法是對所有產(chǎn)品實(shí)施全數(shù)檢驗(yàn),從中篩選出合格品和不合格品。
隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,大批量生產(chǎn)成為生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)組織的基本形式,對所有產(chǎn)品實(shí)施全數(shù)檢驗(yàn),從中篩選出合格品和不合格品的質(zhì)量管理方法的弊端逐步顯現(xiàn)出來。?11/10/2023
其主要原因是:事后把關(guān)的質(zhì)量控制方法已在生產(chǎn)過程中起不到預(yù)防和控制作用,而且
100%的事后檢驗(yàn)方法,不僅導(dǎo)致檢驗(yàn)費(fèi)用大,特別是必須實(shí)施破壞性檢驗(yàn)才能確認(rèn)其滿足
規(guī)定要求的產(chǎn)品檢驗(yàn)費(fèi)用更大,質(zhì)量管理方
法的變革需求逐步提上了議事日程,既不需
要全數(shù)檢驗(yàn),又能有效控制產(chǎn)品質(zhì)量的全新
質(zhì)量控制方法呼之欲出。抽檢一個(gè)容量為n的樣本統(tǒng)計(jì)樣本中不合格(品)數(shù)dd≤Ad≥R一次計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)判斷過程批接收 批拒收圖中:(A,R)為接收準(zhǔn)則,其中A為接收判定數(shù)(記為Ac),R為拒收判定數(shù)(記為Re)。?11/10/2023采取措施后并經(jīng)主管部門同意連續(xù)5批合格連續(xù)5批或少于5批
中有兩批不合格累計(jì)五批
不合格有一批不合格生產(chǎn)不正常等之一
放寬檢查正常檢查加嚴(yán)檢查暫停檢查按放寬檢查條
件檢驗(yàn)開始GB/T
2828.1?11/10/2023
(二)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段(20世紀(jì)40年代到20世紀(jì)50年代)
20世紀(jì)20年代,隨著應(yīng)用數(shù)學(xué)的興起,概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)逐漸應(yīng)用到企業(yè)管理中。一些統(tǒng)計(jì)學(xué)家和質(zhì)量管理專家開始嘗試運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論來解決質(zhì)量檢驗(yàn)問題。
1924年,美國貝爾電話研究所統(tǒng)計(jì)專家休哈特(W.A.Shewhart)提出,質(zhì)量管理除監(jiān)督檢查職能外,還應(yīng)具備預(yù)防廢品發(fā)生的職能的新概念,并成功地創(chuàng)造了預(yù)防廢品發(fā)生的“控制圖”??刂茍D的出現(xiàn)是質(zhì)量管理由事后檢驗(yàn)轉(zhuǎn)入檢驗(yàn)
加預(yù)防相結(jié)合的科學(xué)管理階段的標(biāo)志。1931年,休哈特編寫的第一本質(zhì)量管理專著《工業(yè)產(chǎn)品
質(zhì)量經(jīng)濟(jì)控制》正式出版??刂茍D出現(xiàn)后,數(shù)
學(xué)家道奇(H.F.Dodge)和米羅格(H.G.Romig)編制出第一批抽查數(shù)表,并聯(lián)合提出抽樣檢查
法。?11/10/2023?11/10/2023
然而,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重影響,統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理的思想和方法當(dāng)時(shí)沒有被廣泛推廣和應(yīng)用。休哈特等人的創(chuàng)見只有少數(shù)美國企業(yè)采用。二戰(zhàn)開始后,由于戰(zhàn)爭的需要,美國軍工生產(chǎn)急劇膨脹,在大幅度增加檢驗(yàn)人員的情況下,仍然出現(xiàn)待驗(yàn)產(chǎn)品日趨積壓的嚴(yán)重問題,而且廢品損失驚人,經(jīng)常發(fā)生武器彈藥質(zhì)量事故。
在這種情況下,美國軍政部門組織休哈特等一批質(zhì)量管理專家和工程技術(shù)人員研究對策,并于1941至1942年先后制定并發(fā)布了《質(zhì)量管理指南》、《數(shù)據(jù)分析用控制圖》等一系列美國戰(zhàn)時(shí)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),在美國軍工企業(yè)強(qiáng)制推行,并收到了顯著效果。
二戰(zhàn)結(jié)束后,美國二戰(zhàn)時(shí)的軍工企業(yè)繼續(xù)推行統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理方法,許多民營企業(yè)也紛紛效仿,其它國家如加拿大、法國、德國、日本等也相繼推行統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理,并取得顯著成效。?11/10/2023
該階段的基本特點(diǎn)是:在有條件的地方推行抽樣檢驗(yàn),以降低檢驗(yàn)成本;其次是利
用控制生產(chǎn)過程的方法對生產(chǎn)過程實(shí)施動(dòng)
態(tài)控制,有效地預(yù)防并減少了廢品的發(fā)生。但是,統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理也存在一定的缺陷,
它過分地強(qiáng)調(diào)質(zhì)量控制的統(tǒng)計(jì)方法,使人
們誤認(rèn)為質(zhì)量管理就是統(tǒng)計(jì)方法,因此,
有人認(rèn)為質(zhì)量管理是統(tǒng)計(jì)專家的事,使很
多人感到高不可攀。而統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理對質(zhì)
量的控制和管理只局限于制造和檢驗(yàn)部門
的控制和管理,不能充分發(fā)揮其它部門和
廣大員工的積極性。
(三)全面質(zhì)量管理階段(20世紀(jì)60年代開始)
隨著科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人們對產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來越高,運(yùn)用檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)控制產(chǎn)品質(zhì)量的方法已難以適應(yīng)提高產(chǎn)品質(zhì)量的需求,從而促進(jìn)了“全面質(zhì)量管理”理論的形成。美國通用電氣公司質(zhì)量經(jīng)理菲根堡姆(A.V.Feigenbaum)最先提出了全面質(zhì)量管理的概念。與此同時(shí),朱蘭等人也提出了相同的主張。
他們認(rèn)為:質(zhì)量管理工作應(yīng)突破傳統(tǒng)觀念,不能只局限于制造過程這一框框,要把質(zhì)量管理的范圍擴(kuò)大到與產(chǎn)品質(zhì)量形成過程有關(guān)的部門;把預(yù)防措施滲透到與產(chǎn)品質(zhì)量形成過程有關(guān)的工作環(huán)節(jié)中去;
把企業(yè)各部門的質(zhì)量活動(dòng),包括研制質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量活動(dòng)有機(jī)結(jié)合為一個(gè)有效的運(yùn)行體系。這一理論產(chǎn)生后,逐步被世界各國所接受,并在運(yùn)用時(shí)各有所長。我國從1978年開始推行全面質(zhì)量管理(簡稱TQC或TQM),它是一個(gè)以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),并通過讓用戶滿意和讓企業(yè)所有成員和社會(huì)各方受益而達(dá)到長期成功的目的。由此可見,全面質(zhì)量管理不只是一種新的質(zhì)量管理工具或方法,它是當(dāng)時(shí)質(zhì)量管理理念和方法的總和,代表了質(zhì)量管理發(fā)展的一個(gè)新階段。其中心思想是:突破傳統(tǒng)的把質(zhì)量管理職能控制在少數(shù)專業(yè)人員、局部職能部門和生產(chǎn)現(xiàn)場手中的狹礙觀念,擴(kuò)大質(zhì)量職責(zé)范圍。
全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)是:三全一多樣,即全面的質(zhì)量管理、全過程的質(zhì)量管理、全員參加的質(zhì)量管理,以及多樣化的質(zhì)量管理方法。
全面質(zhì)量管理的基本思想是:一切為用戶服務(wù)、一切以預(yù)防為主、一切用數(shù)據(jù)說話、一切按PDCA循環(huán)辦事。二、現(xiàn)代質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理作為以質(zhì)量為中心的現(xiàn)代質(zhì)量管理理念,為引導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)綜合運(yùn)用質(zhì)量管理思想、管理體系和管理方法開展系統(tǒng)的管理活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。在全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了
ISO
9000族標(biāo)準(zhǔn),卓越績效模式、6σ管理、精益質(zhì)量管理等現(xiàn)代質(zhì)量管理模式或方法,并加以綜合運(yùn)用,質(zhì)量管理的有效性得到大幅度提高。
(一)ISO
9000族標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量管理的國際化——質(zhì)量管理體系認(rèn)證已成為打開全球化市場的金鑰匙)
為適應(yīng)國際貿(mào)易發(fā)展的需要,ISO/TC176國際標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì),在總結(jié)各國先進(jìn)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,于
1987年3月發(fā)布了《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證》系列標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)質(zhì)量管理發(fā)展變化的需求,分別于1994、2000、2005、2006年對系列標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施了換版修訂。
我國最初于1988年等效采用了1987版ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn),其后一直跟蹤其變化,由等效采用發(fā)展到等同采用1994、2000、2006版標(biāo)準(zhǔn),先后發(fā)布了GB/T
19000族標(biāo)準(zhǔn)。在國家標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,還發(fā)布了相應(yīng)的國家軍用標(biāo)準(zhǔn),ISO
9001標(biāo)準(zhǔn)《質(zhì)量管理體系
要求》,ISO
9000系列標(biāo)準(zhǔn)在全球范圍內(nèi)得到了最廣泛的應(yīng)用。
ISO9001標(biāo)準(zhǔn)《質(zhì)量管理體系要求》為需要證實(shí)其質(zhì)量保證能力和不斷追求顧客滿意的組織規(guī)定了質(zhì)量管理體系要求。
該標(biāo)準(zhǔn)采用了“過程方法模式”,質(zhì)量管理方法從過去的結(jié)果管理轉(zhuǎn)變到過程管理,并成為審核和評價(jià)質(zhì)量管理體系的依據(jù)。過程方法模式如圖1所示
由上圖可以看出,GB/T
19001《質(zhì)量管理體系
要求》第四章由產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)(第七章)、管理職責(zé)(第五章)、資源管理(第六章),以及測量、分析和改進(jìn)(第八章)四大典型過程構(gòu)成。它以產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
過程為主線,四大過程彼此相連,相互作
用。從水平方向看,顧客要求為產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
過程的輸入,其輸出為最終產(chǎn)品。而整個(gè)
過程的管理采用了PDCA循環(huán),通過PDCA循環(huán),以大循環(huán)套小循環(huán)的形式,逐步提高,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的充分性、適宜性
和有效性。P
DC
AP
DC
AP
DPCD
AC
A目標(biāo)管理流程1?11/10/202332
ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)吸收了全面質(zhì)量管理的理論成果,為企業(yè)搭建起質(zhì)量管理的基礎(chǔ)平臺(tái),把難以衡量的質(zhì)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐子诤饬康墓芾磉^程,具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
直得注意的是,ISO
9001標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)符合顧客要求和法律法規(guī)要求的起碼要求,獲得認(rèn)證就意味著邁出了通向成功的一步。不是最高要求。因此,對現(xiàn)代企業(yè)而言,僅僅滿足ISO
9001要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還應(yīng)以其它優(yōu)秀模式為指南,追求組織卓越績效的實(shí)現(xiàn)。(二)卓越績效模式(質(zhì)量獎(jiǎng)評價(jià)準(zhǔn)則)
目前世界上已有60多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立了不同類型的質(zhì)量獎(jiǎng),比較著名和最具影響力的有美國波多里奇國家質(zhì)量獎(jiǎng)(1987年設(shè)立、卓越績效模式)、歐洲質(zhì)量獎(jiǎng)(1991年設(shè)立、卓越績效模式)和日本的戴明質(zhì)量獎(jiǎng)(1951年設(shè)立,全面質(zhì)量管理模式)。其中卓越績效模式最具國際影響力。
20世紀(jì)80年代,美國經(jīng)濟(jì)在國際上的領(lǐng)先地位受到日益崛起的日本經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重威脅,為提高生產(chǎn)力和美國經(jīng)濟(jì)在世界市場上的
競爭力,當(dāng)時(shí)任美國商務(wù)部長的馬爾科姆.波多里奇等呼吁設(shè)立一項(xiàng)表彰對提高生產(chǎn)
力有貢獻(xiàn)者的國家獎(jiǎng)項(xiàng),而且由美國總統(tǒng)
參加頒獎(jiǎng)典禮。
經(jīng)過多方努力,當(dāng)時(shí)任美國總統(tǒng)的里根簽發(fā)了《馬爾科姆.波多里奇國家質(zhì)量提高法》,從而使美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)有了法律依據(jù)。美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)推出了卓越績效模式,成為企業(yè)管理成熟度的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。自美國
議會(huì)在1987年發(fā)布馬爾科姆.波多里奇國家質(zhì)量獎(jiǎng)以來,共有64個(gè)美國企業(yè)獲得68個(gè)波多里奇獎(jiǎng)。這些企業(yè)的實(shí)踐證明:波多里奇模式確實(shí)給企業(yè)帶來了卓越績效。
我國從2001年起引進(jìn)卓越績效標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)了全國質(zhì)量管理獎(jiǎng)評比工作,其目的是:促使我國企業(yè)管理理念和經(jīng)營理念與國際接軌,從而提升我國的國際競爭力。于是,2004年8月30日,國家質(zhì)檢總局和國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布了GB/T
19580-2004《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》和GB/Z
19579-2004《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則實(shí)施指南》兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)性技術(shù)文件,并于2005年1月1日起采用《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》,在全國開展國家質(zhì)量獎(jiǎng)評獎(jiǎng)和表彰活動(dòng)。
《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)引言明確指出:本標(biāo)準(zhǔn)可作為組織追求自我評價(jià)的準(zhǔn)則,也可用于質(zhì)量獎(jiǎng)的評價(jià)。
卓越績效模式主體內(nèi)容含:卓越績效核心價(jià)值觀(11項(xiàng))、卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則和卓越績效評分系統(tǒng)。其中卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則國家標(biāo)準(zhǔn)框架如圖2所示。卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則分為7個(gè)類別計(jì)22個(gè)條目,43個(gè)著重點(diǎn)。其中,4.5~4.6稱為“過程形”要求(分值600分),用于評價(jià)組織過程管理的成熟度;4.7稱為“結(jié)果形”要求(分值400分),用于評價(jià)組織的過程輸出及其效果。評價(jià)總分1000分,按得分高低來對企業(yè)管理方法的成熟度進(jìn)行評價(jià)。圖2《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)框架
管理方法成熟度分為4個(gè)階段:第一階段為問題反應(yīng)階段(分值0~20%);第二階段為早期系統(tǒng)方法階段(分值30%~40%),ISO
9001標(biāo)準(zhǔn)屬于此階段;第三階段是一致性方法階段(分值50%~60%);第四階段是整合階段(70%以上),即綜合利用上述三個(gè)階段方法的階段。目前,我國獲獎(jiǎng)企業(yè)評分分值可達(dá)到550~600分水平;美國獲獎(jiǎng)企業(yè)評分分值可達(dá)到650~700分,我們還存在一定的差距。(三)6σ管理
6σ管理誕生于20世紀(jì)80年代的摩托羅拉公司。之后,經(jīng)聯(lián)合信號、通用電氣等組織發(fā)揚(yáng)光大,使6σ管理在實(shí)踐中不斷完善,并日益受到重視。6σ管理從質(zhì)量改進(jìn)工具轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂胸S富內(nèi)含的改善組織經(jīng)營業(yè)績的完整戰(zhàn)略,并成為打造組織核心競爭力的行之有效的經(jīng)營戰(zhàn)略。目前,越來越多企業(yè)加入到6σ管理隊(duì)伍中,6σ管理已成
為企業(yè)改善經(jīng)營業(yè)績的基本方法。那么,什么是6σ,其意義是什么呢?
“σ”是一個(gè)希臘字母,它在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)中的含義是“標(biāo)準(zhǔn)偏差”,用于表征正態(tài)分布概率密度函數(shù)的分散程度。在6σ管理中,σ具有特定的含義。即在半個(gè)可接受的概率密度函數(shù)曲線范圍內(nèi),3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)偏差是可以接受的,即±3σ范圍內(nèi)是可以接受的,如圖3所示。它是對產(chǎn)品、服務(wù)或工作質(zhì)量的一種度量。反映的是產(chǎn)品質(zhì)量符合要求或不符合要求的概率。?11/10/2023
當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量控制在±6σ范圍內(nèi)時(shí),產(chǎn)品出現(xiàn)缺陷的情況僅為百萬份之三點(diǎn)四,通常記為3.4ppm。6σ也可用于描述產(chǎn)品、服務(wù)和工作質(zhì)量。從圖3可以看出,數(shù)據(jù)分散性越小,標(biāo)準(zhǔn)偏差就越小,正態(tài)概率密度函數(shù)曲線越“瘦”,過程輸出與目標(biāo)值越接近,符合要求的程度就越高。因此,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看,6σ是一個(gè)量化了的質(zhì)量目標(biāo)。
而更重要的是,6σ管理給出了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,為組織提供了一套改善經(jīng)營業(yè)績的科學(xué)方法。這種方法的核心是改善企業(yè)經(jīng)營過程的效果和效率。著名6σ管理專家羅納德.尼斯(RonalSnee)先生將6σ管理定義為:
“尋求同時(shí)增加顧客滿意和企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的經(jīng)營戰(zhàn)略途徑”。
在管理運(yùn)行層面,6σ管理為組織提供了核心業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)和改進(jìn)方法。其目的是
突破性地縮小過程波動(dòng),降低過程缺陷。它有兩種形式:一是用于對現(xiàn)有流程進(jìn)行
設(shè)計(jì)的DMAIC或稱6σ法。二是對新產(chǎn)品、新服務(wù)流程或工作流程進(jìn)行設(shè)計(jì)的DFSS方法,或稱6σ設(shè)計(jì)法。這兩種方法都由若干個(gè)步驟或階段組成,而每一個(gè)步驟或階段都有若干支持工具,且有嚴(yán)格的工作流程。
6σ管理通過有組織、有計(jì)劃地實(shí)施6σ項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)效益。
6σ項(xiàng)目指列入時(shí)間表的,用一系列指標(biāo)設(shè)定目標(biāo)監(jiān)控進(jìn)程的待解決事項(xiàng),它通過6σ項(xiàng)目的實(shí)施來推進(jìn)人的觀念和行為方式的轉(zhuǎn)變。每一個(gè)6σ項(xiàng)目由相應(yīng)的6σ項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)分階段完成項(xiàng)目工作,并通過項(xiàng)目工作取得經(jīng)濟(jì)效益。
6σ管理以一定的組織構(gòu)架來運(yùn)行。在這個(gè)組織中有這樣一些角色:6σ領(lǐng)航員、大黑帶(黑帶主管)、黑帶(黑帶一詞來源于柔道運(yùn)動(dòng),是對練功人員功力的認(rèn)定)、綠帶和白帶。在6σ管理中,黑帶用于表示應(yīng)用6σ管理方法解決實(shí)際問題的能力等級。
現(xiàn)代質(zhì)量科學(xué)是一門持續(xù)改進(jìn)的科學(xué)。是一門改進(jìn)質(zhì)量(Quality
Improvement)、降低成本(Cost
Reduction)和提高生產(chǎn)效
率(Productivity
Improvement)的科學(xué)。可從質(zhì)量管理(Quality
Management)、質(zhì)量工程(Quality
Engineering)、技術(shù)創(chuàng)新(Technology
Innovation)三個(gè)層面來理解。其主體是持續(xù)改進(jìn),提高效率,尤其是低投入條件下的改進(jìn)。
技術(shù)創(chuàng)新。以新材料、新能源、新技術(shù)的開發(fā)利用為主要內(nèi)容,促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的飛躍式發(fā)展。?11/10/2023
質(zhì)量管理和質(zhì)量工程。持續(xù)不斷地利用質(zhì)量管理和質(zhì)量工程挖掘提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率的潛力,不斷減少質(zhì)量波動(dòng),提高生產(chǎn)效率,降低成本。6σ管理是基于改進(jìn)質(zhì)量這一數(shù)字化描述而產(chǎn)生的管理工具。
σ做為產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)的度量,用于表征正態(tài)分布概率密度函數(shù)的分散程度(如下圖所示)。?11/10/20236σ?11/10/2023?11/10/2023
在正態(tài)分布狀態(tài)下,有99.73%的產(chǎn)品落入目標(biāo)值為T的區(qū)間[T-3σ,T+3σ]內(nèi),如果產(chǎn)品確定的技術(shù)參數(shù)上控制界限(USL)和下控制界限(LSL)處于[T-3σ,T+3σ]區(qū)間內(nèi),那么,這意味著每百萬個(gè)產(chǎn)品中的次品為2700(ppm),只有當(dāng)σ足夠小時(shí),[T-3σ,T+3σ]才能落入上控制界限(USL)和下控制界限(LSL)之間。當(dāng)σ充分小時(shí),[T-6σ,T+6σ]才能落入上控制界限(USL)和下控制界限(LSL)之間,每百萬個(gè)產(chǎn)品中的次品率僅為0.0018(ppm)。?11/10/2023期望值TT-3σT+
3σ持續(xù)改進(jìn)?11/10/2023?6σ在正態(tài)分布下,有99.73%的產(chǎn)品落入[T+3σ,T-3σ]區(qū)間之內(nèi)?11/10/2023T-3σ
T+3σ6σ當(dāng)σ足夠小時(shí),T+3σ和T-3σ才能嵌入規(guī)范線內(nèi)?11/10/2023當(dāng)σ足夠小時(shí),區(qū)間[T+3σ,T-3σ]已大大超出規(guī)范線外,出現(xiàn)過程能力過剩的情況?11/10/2023當(dāng)σ充分小時(shí),區(qū)間[T+6σ,T-6σ]已大大超出控制線外,出現(xiàn)過程能力過剩的情況?11/10/20230.0018/ppm2700/ppm?11/10/20236σ管理成功的密決:最高管理者的承諾(做出戰(zhàn)略決策)
有關(guān)各方的參與(公司員工、供應(yīng)商、顧客)
教育和培訓(xùn)(改進(jìn)方法、統(tǒng)計(jì)工具得到有效應(yīng)用),通過建立由黑帶主管、黑帶、綠帶和白帶組成的培訓(xùn)機(jī)制,針對不同層次的培訓(xùn)。?11/10/2023培訓(xùn)計(jì)劃:領(lǐng)導(dǎo)者13、黑帶主管13、黑帶13、綠帶4、白帶1?11/10/2023(四)精益質(zhì)量管理
精益質(zhì)量管理模式圍繞生產(chǎn)作業(yè)系統(tǒng)工作質(zhì)量、效率和成本綜合改善企業(yè)經(jīng)營績效,它吸收并借鑒了日本的精益生產(chǎn)、6σ管理和ISO
9000標(biāo)準(zhǔn)體系的優(yōu)秀成果,并結(jié)合我國實(shí)際而形成精益質(zhì)量管理模式。它是一種集生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理于一身的管理模式。精益質(zhì)量管理由員工職業(yè)化、生產(chǎn)系統(tǒng)化、工序標(biāo)準(zhǔn)化、度量精細(xì)化、改進(jìn)持續(xù)化五化系統(tǒng)組成,如圖4所示。這五化各自由相關(guān)要素組成,從而使精益質(zhì)量管理形成體系。
精益質(zhì)量管理研究的對象是制造業(yè)作業(yè)系統(tǒng)和作業(yè)工序。研究的目的是質(zhì)量、效率和成本的綜合改善,其核心工具是JIT指令與Cpk指標(biāo),推行的基礎(chǔ)是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
精益質(zhì)量管理研究的重點(diǎn)是作業(yè)系統(tǒng),控制的重點(diǎn)是工序。它以作業(yè)工序質(zhì)量為切入點(diǎn)來保障精益質(zhì)量管理的基礎(chǔ),過渡到作業(yè)系統(tǒng)的精益改善,其目的是從總體上改善作業(yè)系統(tǒng)和作業(yè)工序的質(zhì)量保證能力,最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、效率和成本的改善。工序質(zhì)量的改善重點(diǎn)是5M1E的標(biāo)準(zhǔn)化。即人、機(jī)、料、法、環(huán)、測的標(biāo)準(zhǔn)化。
精益質(zhì)量管理的核心工具是“JIT”(即準(zhǔn)時(shí)制)指令。JIT要求
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