讀窗邊的小豆豆有感300字(14篇)

第頁共頁讀窗邊的小豆豆有感300字(14篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。讀窗邊的小豆豆有感300字篇一小豆豆是這本書作者的童年形象。她永遠也忘不了巴學園的一切，更忘不了校長先生小林宗作。因為入學的第一天，小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽小豆豆連續(xù)說了四小時的話，這是第一個肯認真聽小豆豆講話的人，小豆豆非常敬仰他。小時侯的小豆豆由于淘氣，一年級就被退學。后來進了巴學園，是一所電車學校，所有的教室都是一輛輛電車。一切都很新奇，就連吃飯都要有“海的味道”和“山的味道”，就是說每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物，最簡單的是紫菜和梅子干。全校也不過五十多人，可是他們都很歡樂，幾乎每天都有新穎的事情發(fā)生。教室里的座位不是固定的，可以隨意坐。上課時，老師只把重點寫在黑板上，不會集體講解，不懂就各自詢問。每天，同學們都由自己喜歡的科目開場上課，他們的熱情很高，有人做實驗，有人朗讀電車教室里很吵，可是誰都不會抱怨。校長正要訓(xùn)練孩子們不受干擾去學習。這樣，沒有誰會嫌小豆豆吵。幾年后，小豆豆班上來了一名男孩子，叫高橋君，他的身子比一年級的孩子還要矮，而且不能再長高，但他卻因為得到巴學園的栽培，成了出色的人?？墒钱敃r正處于戰(zhàn)亂時期，巴學園的最終結(jié)局是被美國炸毀了。小豆豆思念巴學園，思念校長小林宗作先生?？戳诉@本書，我很感動。巴學園全校人也沒有我們?nèi)缃褚粋€班的人數(shù)多，但她并不寂寞，校園到處歡聲笑語。讀窗邊的小豆豆有感300字篇二“野炊啦，野炊啦！”陽光從高大的樹木枝葉間隙流瀉下來，孩子們的臉上也洋溢著光榮，得意極了！豐沛的瀑布水流發(fā)出強勁的嘩嘩聲，節(jié)奏既激揚又優(yōu)美。大家有的拾柴，有的去溪邊淘米，有的挖坑砌灶……我也積極地參加其中，賣力地提桶舀水，飛快地奔跑著。“撲通”,一個踉蹌，我摔倒了，“水，水，水……”“韞如，醒醒！”仿佛是誰的喊聲，我猛地睜開睡眼，坐了起來，是媽媽在我面前?！八?？”我用手一摸身邊，是床單?！坝肿鰤袅?，是不是？”媽媽說道。我點點頭?！洞斑叺男《苟埂愤@本書中的一幕幕如電影鏡頭般在我的腦海中閃現(xiàn)著。書中的主人公小豆豆因淘氣被原學校退學后，轉(zhuǎn)學到巴學園。在小林校長的保護和引導(dǎo)下，原先別人眼里淘氣又搗蛋，“怪怪”的小豆豆逐漸長大，變成了一個大家都能承受、歡送的孩子，變成了率性開展的孩子，變成了聰明好學的孩子，并最終成為了____著名作家、著名電視節(jié)目主持人、結(jié)合國兒童親善大使。是什么讓小豆豆產(chǎn)生如此巨變？讀完這本書，我真的茅塞頓開，是巴學園，一所充滿魅力的學校。她因人施教，尊重孩子個性；她引導(dǎo)學生，親近大自然，尋找自然界的節(jié)奏；她帶著學生一起學習，和睦相處……所有這些都歸功于巴學園，歸功于創(chuàng)辦巴學園的小林宗作校長，一位____出色的教育家。書中小豆豆充滿陽光燦爛的童年故事比比皆事，不勝枚舉。比方說：上午完成了學習方案，下午就寫生、漫步、采集植物標本，和老師講話、唱歌……以及小林校長掛在嘴邊的“你真是個好孩子”的話語都那么令人銘記在心。回看我們的學校，回看我們自已，真是不可同日而語。標新立異，我不敢；特立獨行，我害怕；自由學習，我達不到……我真的希望也能像小豆豆一樣自由自在地學習，無拘無束地玩耍；也能像小豆豆一樣自由伸展思維的觸角，遨游在夢想的世界；真的希望和老師同學們一起去和大自然親密接觸，傾聽大自然的節(jié)奏。巴學園，我夢中的巴學園！讀窗邊的小豆豆有感300字篇三翻開書櫥，一本本精巧的書吸引了我，我取出了一本好書——《窗邊的小豆豆》。這本書是____的大作家——黑柳徹子寫的。是一段動人、有趣的真實故事。我迫不及待地翻開來看。小豆豆是個天真、頑皮、活潑的小女孩，因為小豆豆很頑皮，總是搗亂課堂，老師屢次把她退了學。小豆豆來到了巴學園，在校長室里與校長小林先生說了整整4小時的話，小林先生竟讓小豆豆入學了。這個電車教室只有五十幾個學生，上課時更加有趣了。校長先生讓同學們學習自己喜歡的功課，假如完成了早上的學習任務(wù)，下午就能去漫步。就連吃飯都講究，校長讓孩子們帶“山的味道，海的味道”，吃飯前唱首“好好嚼啊”，再說句“我吃了”就可以吃了。小豆豆第一次帶了黃燦燦的煎蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松，還有炒得松松的粉紅色的鱈魚子。我不禁想道：啊！小林校長多么慈祥！多幽默！又多么善解人意?。∥覐臅姓J識了得意的美代；總在運動會上拿第一的高橋君；小時患有小兒麻木癥的泰明；忠誠的小狗洛基……一切都讓我不得忘懷。可是有一天，巴學園起火了，我心想：巴學園這么好的學校，在大火中燃燒起來，多么可惜呀！此時，我們的小豆豆正坐著疏散的列車，向東北開去。小豆豆望著窗外，說：“校長，還會再見面的！”多感人的故事！假如我是小豆豆，我一定會珍惜在巴學園里的生活；假如我是小林校長，我會多建一所學校，讓孩子們多學些知識，成為有用的人。這本書雖然沒有大文豪寫得好，但那細膩的語言吸引了我，讓我在這本書中找到了陽光燦爛的童年。讀窗邊的小豆豆有感300字篇四第一次看到這樣奇怪的書名——《窗邊的小豆豆》，然而，書中這樣一朵“奇葩”——小豆豆在巴學園里生活得如此快樂，我和媽媽不由自主地往下看。小豆豆在進巴學園之前總是被別人認為是腦子出了問題的女孩。然而自從進了巴學園后，巴學園里的小林校長竟然聽小豆豆“嘰里呱啦“講了一個上午，由此可見，小林校長是多么謙虛，多么有耐心啊！小豆豆也很有趣，她從電車的車票談到媽媽做的新裙子，整整講了四個小時，因為她從來都沒有遇到這么好的校長。而且小豆豆聽了校長的話，還決定要做個好孩子，要受到小林校長的喜歡。他們學校很奇特，教室都是一輛輛列車，一到六年級只有五六十個學生，可他們一直都很開心。好玩的是暑假的時候有時去大禮堂扎營，有時去海邊泡溫泉……他們的學習生活是多么豐富多彩，小林校長為他們付出了多少心思啊！而想想我自己，我媽媽經(jīng)常在家里“關(guān)門打狗”，比方我和同學瘋跑，比方我不想做作業(yè)時。我多么希望媽媽能像小林校長一樣溫順，能像他對待小豆豆一樣對我??！其實，最感動的還不是這個，是小豆豆是多么喜歡巴學園?。∥液蛬寢尶吹桨蛯W園被炸毀，小豆豆難過的樣子不知不覺地哭了起來，其實愛是可以征服一個人的，愛也是可以創(chuàng)造奇跡的，所以小豆豆最后也成了作家。我真想有座這樣的學校，愿這所學校能和小豆豆的愛永遠在我們心中銘記。讀窗邊的小豆豆有感300字篇五《窗邊的小豆豆》是____作家黑柳徹子的作品，整本書用第三人稱的口吻講述作者自己的童年和童年里發(fā)生的件件令人愉悅、幸福的事。小豆豆是一個淘氣的孩子，在一年級就被退了學，媽媽想把她送到一個叫做“巴學園”的學校上學，她對校長小林宗作先生有種特別的好感，原因就在于小林老師獨特、別具一格的`教學方式和對孩子們的關(guān)心和她之前那些苛刻的老師是完全不一樣的。翻開這本書，我真的很難想到這是二年級孩子讀的書，仿佛它對高年級的我也有種特殊的吸引力。就像翻開書就再也不愿合上?？磿S著書中的人物喜、怒、哀、樂，就覺得自己好似就是書的作者，仿佛就看到了小豆豆那得意的表情。全本書中最讓人發(fā)笑的應(yīng)該就是《放回原處》這一章。小豆豆最喜歡的錢包掉到廁所里了！小豆豆竟然把廁所的掏口翻開，拿了個大勺子挖自己的錢包！這些在我們看來都是很荒唐很愚蠢的事，可是校長小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然說：“弄完以后，要把這些都放回去?！比缓笥钟崎e地踱著方步走開了?；蛟S這在我們眼里是不可思議的，但是在天真的小豆豆和慈祥的校長先生眼里這件事就變成了“理所當然”。最能表露出校長慈祥的，是《最差的衣服》這一章，校長先生考慮到頑皮的孩子們會鉆鐵絲網(wǎng)，這會使衣服破掉，而頑皮的孩子在玩的時候也會擔憂“假如衣服臟了的話，回家會挨罵的！”所以，校長說：“請讓孩子們穿最差的衣服到學校來吧?！边@樣孩子們就能無憂無慮的玩耍了，就不必害怕因為弄臟或弄破衣服而回家后挨罵了。多么體貼的校長先生，多么得意的孩子們！我相信，正在看這篇文章的你，一定也想要讀讀這本書吧！你一定會被它吸引！愛上讀書，愛上校訊通。讀窗邊的小豆豆有感300字篇六我的暑假生活是快樂的、充實的，不僅玩的過癮，還在書海里暢游了一番，滋養(yǎng)了身心，陶冶了情操。讓我對學習生活充滿期待的，要從我讀的一本書說起，這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。從媽媽買的眾多書籍中，這本書的名字深深地吸引了我，便關(guān)上書房的門，迫不及待地讀了起來，我感覺小豆豆就是我的同桌，我的玩伴，在一個風和日麗的午后，她細細地給我講述著她的上學經(jīng)歷，我津津有味地聽著，也仿佛和他們一樣，經(jīng)歷著那些有趣、意想不到、驚奇的點點滴滴。我花了半天的時間把它讀完了，合上書本，凝視窗外，思緒翩翩，自己仿佛也來到了巴學園……午餐的味道別具一格。午餐時間，校長小林宗作要檢查同學們是否帶齊了“山的味道”和“海的味道”，這里要說明一下，“山的味道”指陸地上生長的蔬菜、肉制品、水果等；“海的味道”那么是指魚蝦類水產(chǎn)品。假如少了，校長夫人便從端著的大盆里給你添加相應(yīng)的食物，等到大家都備齊了，進入了吃飯環(huán)節(jié)：首先，一起唱“好好嚼啊……”，然后一起大聲喊“我吃啦！最后是“誰來說說話”，這個環(huán)節(jié)相當于即興演講，在輕松愉悅的氣氛中，圍繞一個主題，暢所欲言，既進步了同學們的語言表達才能，又鍛煉了大家的膽量和勇氣。戶外活動時，學校要求穿最差的衣服，同學們可以盡情地打鬧、奔跑、在泥土里翻滾，奮力地爬樹，在水中嬉戲……不用擔憂把衣服弄臟了，弄破了，挨家長的罵，沒有了后顧之憂，身心徹底地釋放，快樂至極。玩過之后，緊接著是野炊，同學們被分成幾組，自己親手做飯，大家各司其職，體驗著食物在烘烤蒸煮過程中的變化，收獲的不僅僅是一份美食，更是一次真實的體驗。學校還會請農(nóng)民伯伯教同學們種莊稼，走到田間地頭，脫鞋挽褲，踏進泥水里，一邊聽農(nóng)民伯伯講解要領(lǐng)，一邊插著秧苗，困難地挪著步，泥水濺到了臉上、身上，甚至有同學沒站穩(wěn)，整個人歪倒在秧田里，成了一個泥人，除了一聲咕咚聲，更多的是歡笑聲，那笑聲傳遍整個原野。我回味著、沖動著，內(nèi)心久久不能平靜，我想，要是我也在巴學園，該有多好啊！讀窗邊的小豆豆有感300字篇七今年暑假，我看了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書講的是小豆豆上學時一段真實的光陰。小豆豆很淘氣，所以被退學了。媽媽為她找了一個新學校，叫"巴學園"。到了學校，小豆豆居然和"巴學園"小林宗作校長聊了四個小時的話。聊完天后，校長帶小豆豆參觀完飯廳，便對小豆豆說："從今天起，你就是這個學校的學生了。"第二天，小豆豆就開場在"巴學園"上學了。巴學園的教學方式非常有特色，學生們可以選擇自己喜歡的那門課。老師上午會把一天要學的知識點和問題滿滿的寫在黑板上，只要把上面的問題全部完成，下午便可以去漫步了呢！到了午飯時間，小豆豆翻開飯盒，哇！真漂亮??！綠色的碗豆，茶色的魚松……把飯盒裝扮得格外漂亮。吃完飯，他們還真的去漫步嘍！我也曾像小豆豆一樣淘氣，但漸漸又不會了。當時爸爸媽媽跟小豆豆的媽媽一樣?xùn)|奔西跑，花了好大力氣買下了建發(fā)的房子，才使我上了西門小學。我沒有和校長說過一個字，更別說談過話了。每次經(jīng)過校長室我都迅速跑開。學校里也沒有飯廳，這讓我更想去"巴學園"上學了。我們的學校沒有自習課，但老師總會讓我們先完成作業(yè)，然后擠出一節(jié)課來當自習課。我和小豆豆一樣都很興奮，可惜這樣的日子太少了。假如學校能像"巴學園"一樣上課，那就萬歲了！長大以后，我假如有才能，就要辦個像"巴學園"一樣的學校，把小林宗作校長那顆呵護，關(guān)愛孩子們的心靈種子繼續(xù)傳播下去。讀窗邊的小豆豆有感300字篇八在這個暑假里，我看完了《窗邊的小豆豆》，這是____女作家黑柳徹子跟據(jù)自己童年的一些經(jīng)歷寫成的。這本書主要講了一個活潑得意的女孩小豆豆，因淘氣被退學了。后來她來到了“巴學園”，“巴學園”是一個奇特的校園。全校僅50名學生，教室是一節(jié)節(jié)電車車廂。教學方法也別出心裁，每天讓學生自選科目，喜歡哪科就學哪科。下午，大家一起去漫步，學習地理和自然。晚上還會在大禮堂里支起帳篷露營，聽校長邊彈音樂邊跳韻律操……這里的一切都是那么的與眾不同，讓我驚嘆連連。我真想知道坐在電車里學習是什么樣的感覺，我也想嘗嘗“巴學園”的午餐“海的味道”、“山的味道”是個什么滋味，我想一定很棒吧！還有那位“頭發(fā)稀疏、牙齒脫落”的小林校長，他說的話，他的做法都讓我感到新奇。我真羨慕小豆豆，能生活在這樣一座學校。我以為幸福會一直延續(xù)下去，可是誰也沒有想到，戰(zhàn)爭帶來了可怕的災(zāi)難，凝結(jié)著小林校長夢想的巴學園，被無情地摧毀了。正當所有人都寂靜在悲哀之中時，小林校長卻說：“下一次，我們辦一個什么樣的學校呢？”是啊，學校已經(jīng)毀了，但是我們的夢想和信念還在，只要有夢想，哪里不是“巴學園”呢？我已經(jīng)開場在夢想一座新的“巴學園”了：大大的操場周圍環(huán)繞著一節(jié)節(jié)電車式的教室，教室四周都是我們自己動手布置的花園。還有一條清澈見底的小河，河水不深，大家可以盡情地在水里游泳和嬉戲。還要有一個大大的圖書館，只要是我們想看的書里面都會有。在那里，每一個人都是一個發(fā)光體，沒有所謂的優(yōu)秀生和差生。記得小林校長說過這樣一句話：“你們大家都是一樣的，無論做什么，大家都是一樣的?！边@句話讓我感觸很深。如今我們所處的社會都不自覺地在作比擬，有的人比穿著打扮，有的人比交通工具，有的人比金錢地位，而我們學生就在比成績。家長們常常會說：“你看人家的成績多好！”，“你看人家的畫畫得多好！”，“你看人家多聰明！”……其實我很想說，請不要拿我和別人作比擬，我也有我的優(yōu)點，我就是我，我不是任何人！我想假如是小林校長肯定不會這么說的，因為在他的眼里，每個孩子都具有著良好的品質(zhì)，只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已。這個世界上沒有兩片一樣的樹葉，也沒有兩朵一樣的花。因為每一個生命都是不同的。而我就是我，雖然我不夠優(yōu)秀，但我也不愿模擬或著成為下一個誰誰誰。我就是我，為了我自己而努力！讀窗邊的小豆豆有感300字篇九這個雙休日，我閱讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，本文的主人公就是書的作者。這本書是____有史以來銷量最大的一本書，被擇成33種文字在全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬。而本書的作者就是因為書中的經(jīng)歷而成為世界上著名的作家，電視節(jié)目主持人。她就是小豆豆——黒柳砌子，一個因淘氣，一年級就被退學的孩子。我捧起書來就看個沒完，最后一口氣讀完了它。書中講了小豆豆因為淘氣，而被退學。最后來到小林先生創(chuàng)辦的一所富有特色的學?！蛯W園。巴學園專門承受一些在其他學校不受老師歡送的淘氣，異想天開的孩子。而小林先生根據(jù)每個孩子的想法，精心設(shè)計教育方法，在小林先生的培養(yǎng)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個讓大家都能承受的孩子。看了這本書后，我非常喜歡巴學園。巴學園非常有特色，小林先生很理解孩子，他因材施教，用與其他學校與眾不同的教法使這群孩子在自由中學習，比方說電車教室，漫步，想上什么課就上什么課，吃飯前唱歌巴學園在1937~1945這八年里，對小林先生來說應(yīng)該是最富熱情的，也是在這八年里，小林先生的理想之花美麗綻放。讀到這里，我不經(jīng)淚水漣漣，我為這么好的一所學校被毀而感到遺憾。我想：假如沒有戰(zhàn)爭，小林先生還會培養(yǎng)出更多的人才呀！小豆豆能那么知名，也是和她媽媽的教育方法有關(guān)。當小豆豆一年級被退學時她媽媽并沒有責怪小豆豆而盡自己的一切力量尋找合適小豆豆的學校，最終小豆豆在小林先生的培養(yǎng)下成為一名作家。假如如今的老師和家長像書中一樣，創(chuàng)辦更多的巴學園，那么就不會有厭學的學生了吧!我想，這也是這本書在全世界暢銷的原因吧！讀窗邊的小豆豆有感300字篇十《窗邊的小豆豆》想必大家都讀過吧？它這本書是由____著名大作家黑柳徹子寫的，并且這本書曾被評為二十世紀全球最有影響力的作品之一。這本書的主要講述了小豆豆因淘氣而被原學校勸退后，來到巴學園的故事。在小林校長的保護和引導(dǎo)之下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸地變成了一個眾人可以承受的孩子，在巴學院的所學也奠定了她一生成功的根底。令人非常遺憾的是，這個非常優(yōu)秀的學園，在這本書的最后被美軍給炸毀了。這本書中令我印象最深的就是豆豆的好奇的品質(zhì)。小豆豆的好奇心非常重，一有風吹草動就想去看看終究。比方在原學校中把抽屜拉了又關(guān)，關(guān)了又拉，做了足足上百遍，來弄明白抽屜滑動的原理；上課的時候外面有街頭藝人就把街頭藝人叫過來“給”學校演奏；以及他與燕子“對話”〔其實我覺得可以等于自言自語〕其中小豆豆為什么會有這樣的行為值得人們深思。其實人人都有“小豆豆”般的好奇心，但有時這樣的好奇心會給你帶來不必要的費事，甚至是災(zāi)難。所以人就會分為乖巧和頑皮，乖的人之所以乖是因為他們可以抑制因好奇而引起的沖動。同理，不乖的人之所以不乖就是因為抑制不住這樣的沖動。記得之前看到這樣的新聞：一位母親在衛(wèi)生間觸電，她的兒子因好奇而去碰他，結(jié)果觸電身亡了。我覺得有好奇心是好事，但有不理性的好奇心就會玩火____。讀窗邊的小豆豆有感300字篇十一今年暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，讓我感受很深。這部作品的作者是黑柳徹字，____作家，著名電視節(jié)目主持人、結(jié)合國兒童基金會親善大使，1984年，結(jié)合國的官員讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認為“再也沒有比他更理解孩子的了”，因此任命她為結(jié)合國兒童基金會亞洲歷史上的第一位親善大使。這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校勸退后，來到巴學園。在小林校長的保護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子，并因此奠定了她美妙的一生。《窗邊的小豆豆》不僅給我?guī)砹诵β暸c感動，而且為現(xiàn)代教育的開展注入了新的活力。該書已被破譯成了33種文字，介紹到世界各地。英文版在美國出版時，《紐約時報》發(fā)表了兩個整版的書評文章。這本書里有“海的味道、山的味道”“電車教室”“韻律操”……這些都是小作者在巴學園度過的快樂光陰。小林先生了小豆豆做人的道理。他曾說過：“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子培養(yǎng)成富有個性的人?！边@本書，對于我學習和課外知識的擴展有很大的幫助，我非常喜歡這本身，這是一本很有價值的書。讀窗邊的小豆豆有感300字篇十二在暑假里，我又把《窗邊的小豆豆》讀了一遍。我真羨慕小豆豆呀！因為她的學?！蛯W園是一所非常特別的學校。小豆豆一到學校里，就看到學校的教室——六輛電車。辦了入學手續(xù)后，她來到電車教室的門邊，向里望去。哇塞！車里有行李網(wǎng)架，用來裝書包；司機的座位換成了黑板電車的長椅換上了小學生專用的桌子和椅子……看到這樣一間新穎別致的教室，相信所有的人都會和我一樣，無限的向往吧！所以小痘痘第一次就迷上了這所學校，并開場了她精彩有趣的小學生活。這所學校的迷人之處還遠遠不止這些教室，最特別的是上課方式。第一節(jié)課，老師就寫出了今天要上的所有課程，學生想先上什么課都可以自由選擇。假假設(shè)上午上完了所有的課程，下午就可以到九品佛漫步。為了下午的漫步，小豆豆他們會在上午非常認真地學習，很快很好地完成學習任務(wù)。而下午的漫步，使學生們鍛煉了身體，增長了見識，添加了樂趣！多么特別的學校?。“蛯W園除了這些不同外，還有與眾不同的運動會。巴學園的運動會除了拔河和兩人三腳工程與別的學校一樣，其他的就全是校長精心設(shè)計的。有非常有趣的“鉆鯉魚比賽”，還有“找媽____賽”，家長、孩子全體參與，營造了溫馨的氣氛，讓全校的學生與家長都互相認識，融洽地相處。巴學園，這所學校真是非常特別，也令我非常向往。讀窗邊的小豆豆有感300字篇十三暑假的時候，我讀了好幾本書，其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書。《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣得意的小女孩從被退學轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學的好孩子。小豆豆被退學之后，就來到巴學園。巴學園是一所與眾不同的學校，學校的教室是電車做成的，校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學園的景象，就喜歡上了巴學園。巴學園的校長親切和氣，同學們團結(jié)友愛。小豆豆就在這個學校開心快