幼兒園元旦系列主題活動(28篇)

第頁共頁幼兒園元旦系列主題活動(28篇)幼兒園元旦系列主題活動篇一1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氣氛；2、讓幼兒發(fā)揮所長，新一年自信成長；1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等；2、塑料桶做的中國龍，并選局部幼兒練習舞龍表演；3、各班搜集整理本班小視頻，回憶幼兒一年的生活點滴，錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目的；4、幼兒園搜集制作本園一年來的成長〔活動、老師等〕。1、家長與幼兒簽到入場，活動開場，表達感謝與祝福。2、幼兒舞龍表演。3、播放視頻，回憶各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。4、幼兒分散參與游園活動。折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。猜謎語、繞口令等親子游戲、競賽游戲等。幼兒園元旦系列主題活動篇二1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氣氛；2、讓幼兒發(fā)揮所長，新一年自信成長；1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等；2、塑料桶做的中國龍，并選局部幼兒練習舞龍表演；3、各班搜集整理本班小視頻，回憶幼兒一年的生活點滴，錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目的；4、幼兒園搜集制作本園一年來的成長〔活動、老師等〕。1、家長與幼兒簽到入場，活動開場，表達感謝與祝福。2、幼兒舞龍表演。3、播放視頻，回憶各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。4、幼兒分散參與游園活動。折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。猜謎語、繞口令等親子游戲、競賽游戲等。幼兒園元旦系列主題活動篇三1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。：擊鼓傳花1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師們工作順利;身體安康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(老師敲鼓)2、放音樂，大家齊唱《新年好》以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。2、師幼游戲：魔毯游戲準備：報紙游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開場后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。：為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇四1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。：擊鼓傳花1、幼兒一起致新年賀詞：祝老師們工作順利;身體安康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(老師敲鼓)2、放音樂，大家齊唱《新年好》以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。2、師幼游戲：魔毯游戲準備：報紙游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開場后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個游戲規(guī)那么：分兩組進展，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。：為幼兒分發(fā)新年禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇五以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。xx月xx日全體幼兒、家長、老師1、來園活動〔各班教室〕2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。準備：場地布置、主持人一名、音樂〔新年好〕過程：1、律動“新年好”2、親子運動游戲〔1〕放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。開場由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完?！?〕運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力?！?〕剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝?！?〕搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進展?！?〕開火車準備：起跑處標志玩法：由家長或老師〔6——8人〕組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝?！脖仨毾露鬃摺场?〕袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對面站立，中間間隔約30～50米。游戲開場后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立即套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏?！?〕揪尾巴準備：紙尾巴假設(shè)干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝?！?〕趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共假設(shè)干對；網(wǎng)球拍假設(shè)干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球〔媽媽趕大球，孩子趕小球〕，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。幼兒園元旦系列主題活動篇六以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氣氛下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。xx月xx日全體幼兒、家長、老師1、來園活動〔各班教室〕2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。準備：場地布置、主持人一名、音樂〔新年好〕過程：1、律動“新年好”2、親子運動游戲〔1〕放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。開場由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。〔2〕運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。〔3〕剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝?！?〕搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進展決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進展?！?〕開火車準備：起跑處標志玩法：由家長或老師〔6——8人〕組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。〔必須下蹲走〕〔6〕袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對面站立，中間間隔約30～50米。游戲開場后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立即套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏?！?〕揪尾巴準備：紙尾巴假設(shè)干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝?！?〕趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共假設(shè)干對；網(wǎng)球拍假設(shè)干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球〔媽媽趕大球，孩子趕小球〕，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。幼兒園元旦系列主題活動篇七新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將降臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動?；顒影才湃缦拢?0xx年xx月xx號xx幼兒園大一班x____師1、英文報數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“安康蔬果的機密我知道?！?、“我學你做?！庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片假設(shè)干。游戲玩法：老師提早做好各種動動物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語?！庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條假設(shè)干游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子指令開場老師開場用小棒敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”歡樂的光陰總是過得很快，希望的將來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此完畢，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園元旦系列主題活動篇八新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將降臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動?；顒影才湃缦拢?0xx年xx月xx號xx幼兒園大一班x____師1、英文報數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“安康蔬果的機密我知道?！?、“我學你做?！庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片假設(shè)干。游戲玩法：老師提早做好各種動動物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語。”游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條假設(shè)干游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子指令開場老師開場用小棒敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”歡樂的光陰總是過得很快，希望的將來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此完畢，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見！幼兒園元旦系列主題活動篇九為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。20xx年12月30日xx市第四幼兒園操場及各班級1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)絡(luò)，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)絡(luò)，增進彼此的感情。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。活動組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工主持：曹萍班級準備：設(shè)計好班級活動及方案、布置教室和，營造新年氣氛。后勤準備：根據(jù)班級方案要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(老師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)絡(luò)媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛1、參加活動不擁擠、要排隊進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的平安。1、主持人開場2、歐xx園長致辭3、本園老師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責鐘聲響起帶著全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要完畢時放禮花)5、請幼兒回到班上參加班級活動一、評審團人員組長：副組長：成員：二、比賽內(nèi)容及規(guī)那么1、全園共分成小班組、中班組、大班組。2、每班老師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。3、10:30把完成的作品送到會議室進展評比。4、評審人員開場品味，待評審人員品味完畢之后，進展評分比。5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出，最正確創(chuàng)意獎1個，最正確造型獎1個，最正確特色獎1個。5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎紀念。幼兒園元旦系列主題活動篇十為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。20xx年12月30日xx市第四幼兒園操場及各班級1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)絡(luò)，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)絡(luò)，增進彼此的感情。2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅?；顒咏M織者：xx市第四幼兒園全體教職員工主持：曹萍班級準備：設(shè)計好班級活動及方案、布置教室和，營造新年氣氛。后勤準備：根據(jù)班級方案要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(老師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)絡(luò)媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛1、參加活動不擁擠、要排隊進場。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的平安。1、主持人開場2、歐xx園長致辭3、本園老師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責鐘聲響起帶著全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要完畢時放禮花)5、請幼兒回到班上參加班級活動一、評審團人員組長：副組長：成員：二、比賽內(nèi)容及規(guī)那么1、全園共分成小班組、中班組、大班組。2、每班老師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。3、10:30把完成的作品送到會議室進展評比。4、評審人員開場品味，待評審人員品味完畢之后，進展評分比。5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出，最正確創(chuàng)意獎1個，最正確造型獎1個，最正確特色獎1個。5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎紀念。幼兒園元旦系列主題活動篇十一以“慶賀新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氣氛下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。活動總負責人：活動詳細負責人：照相報道：音響設(shè)備負責人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員12月31日上午9：00開場入園參與游園活動10：30活動完畢。大操場、各班全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意平安，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中可以謙讓小班小朋友。1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師詳細分工，有一名老師負責組織游戲活動，一名老師維持活動區(qū)秩序，一名老師負責兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)那么及家長須知海報于12月30日日黃昏張貼在本班級門口。3、各班老師提早做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的效勞工作，維持活動區(qū)秩序。幼兒園元旦系列主題活動篇十二以“慶賀新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氣氛下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步理解幼兒園以及親子同樂參與活動的時機。1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情?；顒涌傌撠熑耍夯顒釉敿氊撠熑耍赫障鄨蟮溃阂繇懺O(shè)備負責人：車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員12月31日上午9：00開場入園參與游園活動10：30活動完畢。大操場、各班全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)1、參加活動注意平安，不擁擠，要排隊。2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中可以謙讓小班小朋友。1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師詳細分工，有一名老師負責組織游戲活動，一名老師維持活動區(qū)秩序，一名老師負責兌獎。2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)那么及家長須知海報于12月30日日黃昏張貼在本班級門口。3、各班老師提早做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的效勞工作，維持活動區(qū)秩序。幼兒園元旦系列主題活動篇十三1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。20xx年12月31日小班全體幼兒、家長及老師一、開場：主持人致歡送詞。二、親子活動和節(jié)目表演〔穿插進展〕：1、兒歌表演《長大一歲了》2、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》目的：展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。游戲規(guī)那么：幼兒分組進展穿衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝?；顒訙蕚洌旱貕|、幼兒自己的衣服和褲子。3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小動物走路》5、親子游戲《搶椅子》目的：喜歡參加慶賀活動，遵守規(guī)那么，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。規(guī)那么：小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂完畢時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進展第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。準備：小椅子假設(shè)干、音樂6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》7、英語歌曲表演：getup8、親子游戲《射門》目的：展示幼兒日常學習到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)才能，感受游戲的快樂。規(guī)那么：幼兒分組進展，老師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。準備：球、單詞圖卡、球門、獎品。9、歌曲表演：《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身體音階歌》12、故事表演《饑餓的狐貍》13、律動《哈巴狗》14、詩歌展示《家》15、親子游戲《猜猜看》目的：感受游戲的快樂，喜歡參加慶賀活動，增進家長和幼兒的溝通。規(guī)那么：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭成功。準備：ppt圖片，獎品。16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》17、故事表演《睡覺覺》全家總發(fā)動，幼兒和家長一起唱《新年好》老師為幼兒和家長發(fā)禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇十四1、感受迎新年的愉快氣氛，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的才能，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。20xx年12月31日小班全體幼兒、家長及老師一、開場：主持人致歡送詞。二、親子活動和節(jié)目表演〔穿插進展〕：1、兒歌表演《長大一歲了》2、游戲：《穿衣服、褲子大比拼》目的：展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。游戲規(guī)那么：幼兒分組進展穿衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝?；顒訙蕚洌旱貕|、幼兒自己的衣服和褲子。3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》4、歌曲表演《小動物走路》5、親子游戲《搶椅子》目的：喜歡參加慶賀活動，遵守規(guī)那么，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。規(guī)那么：小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂完畢時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進展第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。準備：小椅子假設(shè)干、音樂6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》7、英語歌曲表演：getup8、親子游戲《射門》目的：展示幼兒日常學習到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)才能，感受游戲的快樂。規(guī)那么：幼兒分組進展，老師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。準備：球、單詞圖卡、球門、獎品。9、歌曲表演：《扮家家》10、舞蹈表演《蝴蝶花》11、歌曲表演《身體音階歌》12、故事表演《饑餓的狐貍》13、律動《哈巴狗》14、詩歌展示《家》15、親子游戲《猜猜看》目的：感受游戲的快樂，喜歡參加慶賀活動，增進家長和幼兒的溝通。規(guī)那么：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭成功。準備：ppt圖片，獎品。16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》17、故事表演《睡覺覺》全家總發(fā)動，幼兒和家長一起唱《新年好》老師為幼兒和家長發(fā)禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇十五主題：新一年的儀式——勞動活動目的1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。3、鼓勵在新的一年繼續(xù)堅持好的品質(zhì)，學習好的行為。活動準備大掃除各種工具、獎狀假設(shè)干〔如年度進步獎、年度衛(wèi)生獎等〕、頒獎臺活動過程1、通過圖片、視頻等，讓幼兒理解元旦、新年文化，引出大掃除活動。2、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些，并簡單說明各任務(wù)的順序〔如最后拖地〕。3、班內(nèi)幼兒分成3組，每組一位老師帶著，各組領(lǐng)取大掃除任務(wù)。〔1〕負責建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、走廊……〔2〕負責娃娃家、植物角、其他臺面……〔3〕負責拖地、衣柜……4、掃除完畢，稍作休息，然后是頒獎儀式?；顒友由欤河變夯丶遗c父母一起大掃除。幼兒園元旦系列主題活動篇十六主題：新一年的儀式——勞動活動目的1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。3、鼓勵在新的一年繼續(xù)堅持好的品質(zhì)，學習好的行為。活動準備大掃除各種工具、獎狀假設(shè)干〔如年度進步獎、年度衛(wèi)生獎等〕、頒獎臺活動過程1、通過圖片、視頻等，讓幼兒理解元旦、新年文化，引出大掃除活動。2、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些，并簡單說明各任務(wù)的順序〔如最后拖地〕。3、班內(nèi)幼兒分成3組，每組一位老師帶著，各組領(lǐng)取大掃除任務(wù)?！?〕負責建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、走廊……〔2〕負責娃娃家、植物角、其他臺面……〔3〕負責拖地、衣柜……4、掃除完畢，稍作休息，然后是頒獎儀式。活動延伸：幼兒回家與父母一起大掃除。幼兒園元旦系列主題活動篇十七1、讓幼兒理解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)絡(luò)。2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。1、幼兒園慶賀元旦節(jié)活動的場地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物3、現(xiàn)場的音樂準備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物1、幼兒園園長上臺講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷打破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)歷，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。2、幼兒園慶元旦集體表演〔1〕請欣賞中班帶來詩歌朗讀《比大小》；〔2〕請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；〔3〕請欣賞歌舞表演《洗腳》。3、元旦節(jié)親子游戲〔1〕《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；〔2〕《運皮球》每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面?！?〕《勺子搬豆豆》每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。〔4〕《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處?！?〕《救小動物回家》幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。〔6〕《誰是你的寶貝》老師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。老師帶著幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇十八1、讓幼兒理解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)絡(luò)。2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。1、幼兒園慶賀元旦節(jié)活動的場地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物3、現(xiàn)場的音樂準備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物1、幼兒園園長上臺講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷打破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)歷，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。2、幼兒園慶元旦集體表演〔1〕請欣賞中班帶來詩歌朗讀《比大小》；〔2〕請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；〔3〕請欣賞歌舞表演《洗腳》。3、元旦節(jié)親子游戲〔1〕《我為爸爸媽媽剝桔子》每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；〔2〕《運皮球》每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面?！?〕《勺子搬豆豆》每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多?！?〕《趕小豬》幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。〔5〕《救小動物回家》幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。〔6〕《誰是你的寶貝》老師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。老師帶著幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。幼兒園元旦系列主題活動篇十九一年一度的元旦即將降臨，今年我園的將以開展系列活動來慶賀元旦?；顒拥男问蕉鄻踊?，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案?；顒右唬嚎ɡ璷k比賽比賽時間：12月22日〔班級推薦一名幼兒〕活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日〔班級推薦一名幼兒〕活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日〔一〕、壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家長自選一個規(guī)格進展手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進展評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！〔二〕、啦啦隊員報名啦給運發(fā)動吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額〔20〕有限噢！〔直接回復本日志，也可以到老師處登記報名〕〔三〕、幼兒園運動會12月31日8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備8：309：30大班段比賽9：3010：30中班段比賽10：30--11：00小班段比賽11：00--12：00頒獎〔包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書〕幼兒園元旦活動主題方案7(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、英勇堅強的優(yōu)良品質(zhì)。(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通時機。(三)開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進身體全面開展。(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。親子運動會20xx年12月31日下午9：00—10:00(一)親子比賽工程名稱：《推小車》目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的才能。參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人”游戲開場，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)那么：推車人不能用力過猛，速度也不能太快(二)《踩氣球》游戲目的：利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈敏性。參加人數(shù)：每輪9名幼兒，每組各出3人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。游戲方法：每輪9名幼兒，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)那么：①只準踩氣球，不得成心踩對方的腳。②不得成心用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加比賽。⑤在游戲過程中，假如氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開場，繩子中心標志拉出線外，比賽完畢。1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，理解周圍是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對幼兒進展平安教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。4、活動時，要及時提醒幼兒平安第一，比賽第二。幼兒園元旦系列主題活動篇二十一年一度的元旦即將降臨，今年我園的將以開展系列活動來慶賀元旦?；顒拥男问蕉鄻踊?，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案?；顒右唬嚎ɡ璷k比賽比賽時間：12月22日〔班級推薦一名幼兒〕活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日〔班級推薦一名幼兒〕活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日〔一〕、壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家長自選一個規(guī)格進展手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進展評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！〔二〕、啦啦隊員報名啦給運發(fā)動吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額〔20〕有限噢！〔直接回復本日志，也可以到老師處登記報名〕〔三〕、幼兒園運動會12月31日8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備8：309：30大班段比賽9：3010：30中班段比賽10：30--11：00小班段比賽11：00--12：00頒獎〔包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書〕幼兒園元旦活動主題方案7(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、英勇堅強的優(yōu)良品質(zhì)。(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通時機。(三)開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進身體全面開展。(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。親子運動會20xx年12月31日下午9：00—10:00(一)親子比賽工程名稱：《推小車》目的：鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的才能。參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長游戲準備：手套一副游戲玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人”游戲開場，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。游戲規(guī)那么：推車人不能用力過猛，速度也不能太快(二)《踩氣球》游戲目的：利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈敏性。參加人數(shù)：每輪9名幼兒，每組各出3人游戲準備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。游戲方法：每輪9名幼兒，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)那么：①只準踩氣球，不得成心踩對方的腳。②不得成心用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加比賽。⑤在游戲過程中，假如氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》目的：積極參與游戲，有競爭意識。參加人數(shù)：15個幼兒游戲準備：拔河用繩子游戲玩法：將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決，裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開場，繩子中心標志拉出線外，比賽完畢。1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，理解周圍是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對幼兒進展平安教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。4、活動時，要及時提醒幼兒平安第一，比賽第二。幼兒園元旦系列主題活動篇二十一1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親密密游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我1、召開相關(guān)會議，確定活動方案2、制定活動詳細方案3、布置活動相關(guān)工作4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的`純手工小禮物：得意的小包包20xx年12月31日上午8：30-10：30地點：大一班教室系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、老師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。幼兒園元旦系列主題活動篇二十二1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親密密游戲樂系列活動四：愛我你就抱抱我1、召開相關(guān)會議，確定活動方案2、制定活動詳細方案3、布置活動相關(guān)工作4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的`純手工小禮物：得意的小包包20xx年12月31日上午8：30-10：30地點：大一班教室系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、老師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。幼兒園元旦系列主題活動篇二十三1、可以積極參加新年慶賀活動，在集體面前大膽表現(xiàn)自己。2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶賀新年的快樂。1、老師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯假設(shè)干背景音樂音樂、禮物等。1、老師開場詞光陰從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶賀新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會如今開場!2、歌曲表演《新年好》全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》3、舞蹈表演：《彩虹的約定》全體幼兒向家長們表演。4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》游戲準備：小椅子5個鼓第一輪：幼兒組游戲玩法：幼兒6人一組開場游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開場搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。第二輪:家長組游戲玩法同上5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》老師提早交給幼兒制作眼鏡的方法，開場手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進展制作。6、幼兒男女小合唱女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》7、親子游戲《興趣搭建》游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯假設(shè)干背景音樂參加者：一名家長和幼兒游戲玩法：5個家庭一組進展比賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備，家長在后幼兒在前。游戲開場，家長和幼兒配合往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲說臉譜》表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福：師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長們送上新年最美妙的祝福：祝爺爺奶奶身體安康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!師：祝小朋友快樂成長!聰明安康!幼兒園元旦系列主題活動篇二十四活動名稱：20xx紅紅火火中國年活動時間：20xx.12.31下午3:30—5:00活動地點：xx班活動目的：1正值元旦降臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的理解。2通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧3通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)歷?；顒訙蕚洌阂魳罚璧傅谰?，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾主持人：luckysummer活動過程：1：集體舞蹈《向前沖》、2：游戲《搶椅子》規(guī)那么：家長抱孩子搶椅子，當音樂停頓的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進展，每次五組家庭。3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁假設(shè)溪4：律動《哈巴狗》5：游戲《水果蹲》規(guī)那么：寶貝頭戴水果頭飾，家長和寶貝一起蹲，聽到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進展，每次五組家庭6：才藝展示蘇黎世班家長7：鋼琴演奏常春藤班家長8：游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局?！泊ā?：集體歌曲《新年好》。幼兒園元旦系列主題活動篇二十五1、可以積極參加新年慶賀活動，在集體面前大膽表現(xiàn)自己。2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶賀新年的快樂。1、老師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。2、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯假設(shè)干背景音樂音樂、禮物等。1、老師開場詞光陰從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶賀新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會如今開場!2、歌曲表演《新年好》全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》3、舞蹈表演：《彩虹的約定》全體幼兒向家長們表演。4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》游戲準備：小椅子5個鼓第一輪：幼兒組游戲玩法：幼兒6人一組開場游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開場搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。第二輪:家長組游戲玩法同上5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》老師提早交給幼兒制作眼鏡的方法，開場手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進展制作。6、幼兒男女小合唱女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》7、親子游戲《興趣搭建》游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯假設(shè)干背景音樂參加者：一名家長和幼兒游戲玩法：5個家庭一組進展比賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備，家長在后幼兒在前。游戲開場，家長和幼兒配合往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲