2022年赤峰元寶山區(qū)摯誠學(xué)校招聘語文數(shù)學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年赤峰元寶山區(qū)摯誠學(xué)校招聘語文數(shù)學(xué)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與思考B.學(xué)習(xí)與行動(dòng)C.游戲與學(xué)習(xí)D.課內(nèi)與課外【答案】：D2.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.深厚友誼B.約束力量C.共同語言D.目的和內(nèi)容【答案】：D3.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是（）。A.社會(huì)模仿模式B.體諒模式C.價(jià)值澄清模式D.認(rèn)知模式【答案】：B4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育方法B.德育原則C.德育規(guī)律D.德育內(nèi)容【答案】：D5.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為（）。A.形成性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：C6.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.理解一控制策略【答案】：C7.動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是（）。A.學(xué)習(xí)期望B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)壓力D.學(xué)習(xí)知識(shí)【答案】：B8.孔子說："學(xué)而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）。A.喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。B.不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。C.對(duì)學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦。D.不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人?！敬鸢浮浚築9.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.創(chuàng)新B.真實(shí)C.創(chuàng)造D.可靠【答案】：A10.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段？（）A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型內(nèi)化【答案】：B11.教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是（）。A.創(chuàng)新B.整理知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)描述D.繼承【答案】：A12.在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A.懲罰B.正強(qiáng)化C.消退D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：D13.危險(xiǎn)期主要指（）。A.幼兒期B.青年期C.少年期D.兒童期【答案】：C14.（）是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.家庭B.工作單位C.學(xué)校D.社會(huì)【答案】：C15.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）。A.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等C.以身作則，反躬自省D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：C16.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.群體極化B.社會(huì)比較C.社會(huì)助長(zhǎng)D.去個(gè)性化【答案】：C17.王某旗下甲公司的經(jīng)紀(jì)人宋某在其工作期間，利用其職務(wù)的便利，伙同王某的妻子將甲公司財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到宋某賬戶，宋某的行為觸犯的刑法罪名是（）。A.搶劫罪B.職務(wù)侵占罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】：B18.下列不屬于中醫(yī)別稱的的是：（）A.黃芪B.杏林C.懸壺D.歧黃【答案】：A19.亞洲金融風(fēng)暴始于哪個(gè)國(guó)家？A.馬來西亞B.泰國(guó)C.香港D.印尼【答案】：B20.我國(guó)預(yù)算年度的起止時(shí)間是每年的（）。A.7月1日至次年的6月30日B.4月1日至次年的3月31日C.1月1日至同年的12月31日D.10月1日至次年的9月30日【答案】：C21.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準(zhǔn)開辦了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里，要拿幾本書回去看，郝某不讓。康某說：“有人舉報(bào)你的店里賣淫穢書籍，要對(duì)你罰款，你現(xiàn)在交罰款?！焙履痴f：“我的店從來沒有賣過那種東西，不信你可以查?！笨的痴f：“我不用查，你如果不交罰款，我就封你的店。”“郝某無奈當(dāng)即交了1000元罰款。”對(duì)此，郝某向有關(guān)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，康某又與復(fù)議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實(shí)，復(fù)議機(jī)關(guān)維持原來的罰款決定，又作出吊銷郝某營(yíng)業(yè)執(zhí)照的決定。兩個(gè)月后，復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為此案證據(jù)不足，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)處罰決定是錯(cuò)誤的，隨即作出撤銷吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定，并對(duì)趙某與康某給予了行政處分。此后，郝某先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)賠償，但郝某對(duì)賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服，遂向本區(qū)人民法院作出申請(qǐng)國(guó)家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中，經(jīng)人民法院調(diào)解，雙方達(dá)成如下協(xié)議：①由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)賠償返還1000元罰款；②賠償?shù)蹁N營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元；③按正常營(yíng)業(yè)收入的30%賠償因吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營(yíng)所造成的損失1500元。對(duì)于本案中復(fù)議機(jī)關(guān)的受理和審理，下列說法正確的是：（）。A.郝某可以查閱區(qū)工商局提出的書面答復(fù)，復(fù)議機(jī)關(guān)不得拒絕B.在復(fù)議機(jī)關(guān)作出維持原罰款決定、并吊銷郝某營(yíng)業(yè)執(zhí)照決定之前，郝某可說明理由并撤回復(fù)議申請(qǐng)C.在行政復(fù)議過程中，區(qū)工商局可以自行向郝某收集證據(jù)D.對(duì)于郝某提出的行政復(fù)議申請(qǐng)，該復(fù)議機(jī)關(guān)無正當(dāng)理由不予受理，上級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)直接受理【答案】：B22.公文直接形成于現(xiàn)行的公務(wù)活動(dòng)中，并對(duì)該公務(wù)活動(dòng)起指導(dǎo)、指揮、約束、聯(lián)系與溝通的作用。這體現(xiàn)了公文的（）特點(diǎn)。A.處理的程序性B.效用的現(xiàn)實(shí)性C.作者的法定性D.體式的規(guī)范性【答案】：B23.下列選項(xiàng)中，不屬于法國(guó)作家的是（）。A.司湯達(dá)B.福樓拜C.拜倫D.巴爾扎克【答案】：C24.某公司實(shí)施以自動(dòng)化，智能化設(shè)備代替人工的“機(jī)器換人”計(jì)劃后，的工序?qū)崿F(xiàn)了無人化，一臺(tái)機(jī)器可以代替6-8名工人，次品率也大幅降低，該公司“機(jī)器換人”帶來的企業(yè)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑合理的是（）。A.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—該公司用工成本減少—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效B.該公司用工成本減少—該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效C.該公司勞動(dòng)生產(chǎn)率提高—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效D.該公司用工成本減少—減少單位商品的價(jià)值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效【答案】：A25.任何年代都不曾平凡，任何年代都不缺少對(duì)青年人成長(zhǎng)的焦慮，但完美的中國(guó)青年形象，很難擺脫社會(huì)的浸染和政治的油彩。出類拔萃也好，平庸度日也罷，（），國(guó)家旗幟的方向，仍然是青年發(fā)展的方向。所以，遠(yuǎn)大的理想為什么會(huì)縮水，學(xué)習(xí)與奮斗為什么換不來成功，創(chuàng)新的火花為何曇花一現(xiàn)，高尚的品行為何落下暗傷。當(dāng)下所有的問題，都會(huì)找到共同的根源。青年人不需要自卑，不能夠屈服，不可以放棄，我們之所以未能改變自己的命運(yùn)，只因?yàn)槲覀儧]有想辦法去改變這個(gè)世界。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)千百年不變，始終是由社會(huì)來決定B.青年的未來總是與國(guó)家、民族這些宏大的名詞聯(lián)系到一起C.要想成就一番事業(yè)就需緊跟時(shí)代的節(jié)拍、民族的步伐D.個(gè)人命運(yùn)只有與國(guó)家牢牢捆綁在一起才能煥發(fā)出奪目的光彩【答案】：B26.《功夫熊貓》的熱映說明“中國(guó)元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的（），它甚至已經(jīng)成好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源。片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國(guó)文化，而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國(guó)功夫中的輕功演繹得（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.點(diǎn)綴惟妙惟肖B.賣點(diǎn)栩栩如生C.陪襯精妙絕倫D.題材活靈活現(xiàn)【答案】：A27.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng)，其中認(rèn)識(shí)的客體是指：A.自然界中的“自在之物”B.客觀事物的發(fā)展規(guī)律C.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象D.獨(dú)立存在的客觀事物【答案】：C28.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式B.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度，轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能C.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行動(dòng)，引導(dǎo)人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用D.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系【答案】：B29.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.生命中的疼痛B.生命慶幸疼痛C.別樣的“疼痛”D.生命拒絕麻木【答案】：C30.文藝批評(píng)的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn)。批評(píng)之所以失語和缺位，是因?yàn)楸澈鬀]有了可適用的足夠強(qiáng)大的新理論和精神來支撐，心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評(píng)?標(biāo)準(zhǔn)有許多。其中最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)，就是能寬容、理性地對(duì)待與自己文化主張不一樣的文化實(shí)踐。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.健康的文藝批評(píng)必須能寬容、理性地對(duì)待不同的文化主張B.健康的文藝批評(píng)必須要有足夠強(qiáng)大的新方法、新理論來支撐C.寬容、理性是文藝批評(píng)中最重要的理論標(biāo)準(zhǔn)D.文藝批評(píng)失語和缺位是由于缺乏理論勇氣造成的【答案】：A31.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,（）更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏（）的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.滋生B.鼓勵(lì)C.容納D.允許【答案】：C32.方言需要保護(hù)，這是毋庸置疑的，不像有些人說的，保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言，就是保護(hù)文化多樣性，保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者，人的生活將失去色彩，沒有后者，將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾B.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由C.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話D.說明方言和普通話都有極其重要的作用【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.產(chǎn)生式遷移B.認(rèn)知能力遷移C.認(rèn)知策略遷移D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移【答案】：ACD34.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.視覺想象B.首字詞聯(lián)詞法C.關(guān)鍵詞法D.位置記憶法【答案】：ABCD35.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）。A.責(zé)任分散B.匿名性C.自我意識(shí)D.社會(huì)懈怠【答案】：ABC36.人際溝通的功能主要包括（）A.社會(huì)功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.管理功能【答案】：ABC37.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏【答案】：ABCD38.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.利用道德情感的“催化”作用D.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力【答案】：ABC39.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.研討式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.指導(dǎo)式認(rèn)知【答案】：ACD40.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】：ABC41.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.人道主義原則C.精神價(jià)值原則D.功利主義原則【答案】：ABCD42.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志C.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD43.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目，邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說書人”，把那些大眾較難理解的古書典故講解得深入淺出，通俗易懂，很受廣大觀眾歡迎，出現(xiàn)了近年難得一見的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說明（）。A.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展B.文化發(fā)展面向人民群眾，才能為人民群眾所喜聞樂見C.只有不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力D.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來了可喜的變化【答案】：BCD44.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率在量上相等B.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤(rùn)率是它的轉(zhuǎn)化形式C.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤(rùn)率D.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤(rùn)率反映資本的增值程度【答案】：BCD45.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)是（）。A.職業(yè)道德B.社會(huì)公德C.家庭美德D.崇高道德【答案】：ABC46.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說，馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是（）。A.勞動(dòng)價(jià)值論B.科學(xué)社會(huì)主義C.唯物史觀D.剩余價(jià)值學(xué)說【答案】：CD47.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是：A.天坑B.溶洞C.風(fēng)化D.丘陵【答案】：AB48.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育B.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲C.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口D.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無子女?【答案】：ABCD49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括（）。A.100元、200元、300元B.1500元?、2000元?、2500元?C.3000元?、3500元?、4000元