2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆山西省稷山縣達標名校中考數(shù)學考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.拋物線y=x2+2x+3的對稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=-1C.直線x=-2 D.直線x=22.如圖,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,點D是OB上的動點,若PC=6cm,則PD的長可以是()A.7cm B.4cm C.5cm D.3cm3.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,則DH=()A. B. C.12 D.244.已知x+=3,則x2+=()A.7 B.9 C.11 D.85.反比例函數(shù)是y=的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限6.如圖是由三個相同小正方體組成的幾何體的主視圖,那么這個幾何體可以是()A.B.C.D.7.下列標志中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.在,,0,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是A. B. C.0 D.19.把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有1個三角形,第②個圖案中有4個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個圖案中三角形的個數(shù)為()A.15 B.17 C.19 D.2410.(﹣1)0+|﹣1|=()A.2B.1C.0D.﹣111.某商品的進價為每件元.當售價為每件元時,每星期可賣出件,現(xiàn)需降價處理,為占有市場份額,且經(jīng)市場調(diào)查:每降價元,每星期可多賣出件.現(xiàn)在要使利潤為元,每件商品應降價()元.A.3 B.2.5 C.2 D.512.小剛從家去學校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達學校,小剛從家到學校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數(shù)關系的大致圖象是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤開始時在BC邊的P0處,BP0=2.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點)處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點)處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點)處,且BP3=BP2;…;跳蚤按照上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點為Pn(n為正整數(shù)),則點P2016與點P2017之間的距離為_________.14.某中學數(shù)學教研組有25名教師,將他們分成三組,在38~45(歲)組內(nèi)有8名教師,那么這個小組的頻率是_______。15.如圖,已知,要使,還需添加一個條件,則可以添加的條件是.(只寫一個即可,不需要添加輔助線)16.若一次函數(shù)y=﹣2(x+1)+4的值是正數(shù),則x的取值范圍是_______.17.如圖,數(shù)軸上點A所表示的實數(shù)是________________.18.如圖,在平面直角坐標系中,點A是拋物線與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,則以AB為邊的等邊三角形ABC的周長為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某學校為弘揚中國傳統(tǒng)詩詞文化,在九年級隨機抽查了若干名學生進行測試,然后把測試結(jié)果分為4個等級;A、B、C、D,對應的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成兩幅如圖所示的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為,圖①中的a的值為;(2)求統(tǒng)計所抽查測試學生成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).20.(6分)某農(nóng)場要建一個長方形ABCD的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外三邊用木欄圍成,木欄長40m.(1)若養(yǎng)雞場面積為168m2,求雞場垂直于墻的一邊AB的長.(2)請問應怎樣圍才能使養(yǎng)雞場面積最大?最大的面積是多少?21.(6分)計算:(π﹣1)0+|﹣1|﹣÷+(﹣1)﹣1.22.(8分)某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A.B.C,D四個班共提供了100件參賽作品.C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖l和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整;(3)通過計算說明,哪個班的獲獎率高?(4)將寫有A,B,C,D四個字母的完全相同的卡片放入箱中,從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A,B兩班的概率.23.(8分)“揚州漆器”名揚天下,某網(wǎng)店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30元/件,每天銷售量(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數(shù)關系,如圖所示.求與之間的函數(shù)關系式;如果規(guī)定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.24.(10分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)求扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.25.(10分)某高中進行“選科走班”教學改革,語文、數(shù)學、英語三門為必修學科,另外還需從物理、化學、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學科中任選三門,現(xiàn)對該校某班選科情況進行調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行了分析統(tǒng)計,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,完成下列問題:該班共有學生人;請將條形統(tǒng)計圖補充完整;該班某同學物理成績特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學科中選定物理,還需從余下選修學科中任意選擇兩門,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學恰好選中化學、歷史兩科的概率.26.(12分)從2017年1月1日起,我國駕駛證考試正式實施新的駕考培訓模式,新規(guī)定C2駕駛證的培訓學時為40學時,駕校的學費標準分不同時段,普通時段a元/學時,高峰時段和節(jié)假日時段都為b元/學時.(1)小明和小華都在此駕校參加C2駕駛證的培訓,下表是小明和小華的培訓結(jié)算表(培訓學時均為40),請你根據(jù)提供的信息,計算出a,b的值.學員培訓時段培訓學時培訓總費用小明普通時段206000元高峰時段5節(jié)假日時段15小華普通時段305400元高峰時段2節(jié)假日時段8(2)小陳報名參加了C2駕駛證的培訓,并且計劃學夠全部基本學時,但為了不耽誤工作,普通時段的培訓學時不會超過其他兩個時段總學時的,若小陳普通時段培訓了x學時,培訓總費用為y元①求y與x之間的函數(shù)關系式,并確定自變量x的取值范圍;②小陳如何選擇培訓時段,才能使得本次培訓的總費用最低?27.(12分)如圖拋物線y=ax2+bx,過點A(4,0)和點B(6,2),四邊形OCBA是平行四邊形,點M(t,0)為x軸正半軸上的點,點N為射線AB上的點,且AN=OM,點D為拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點D的坐標;(2)當△AMN的周長最小時,求t的值;(3)如圖②,過點M作ME⊥x軸,交拋物線y=ax2+bx于點E,連接EM,AE,當△AME與△DOC相似時.請直接寫出所有符合條件的點M坐標.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解題分析】

根據(jù)拋物線的對稱軸公式:計算即可.【題目詳解】解:拋物線y=x2+2x+3的對稱軸是直線故選B.【題目點撥】此題考查的是求拋物線的對稱軸,掌握拋物線的對稱軸公式是解決此題的關鍵.2、A【解題分析】

過點P作PD⊥OB于D,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PC=PD,再根據(jù)垂線段最短解答即可.【題目詳解】解:作PD⊥OB于D,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,∴PD=PC=6cm,則PD的最小值是6cm,故選A.【題目點撥】考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關鍵.3、A【解題分析】

解:如圖,設對角線相交于點O,∵AC=8,DB=6,∴AO=AC=×8=4,BO=BD=×6=3,由勾股定理的,AB===5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB?DH=AC?BD,即5DH=×8×6,解得DH=.故選A.【題目點撥】本題考查菱形的性質(zhì).4、A【解題分析】

根據(jù)完全平方公式即可求出答案.【題目詳解】∵(x+)2=x2+2+∴9=2+x2+,∴x2+=7,故選A.【題目點撥】本題考查完全平方公式,解題的關鍵是熟練運用完全平方公式.5、B【解題分析】

解:∵反比例函數(shù)是y=中,k=2>0,

∴此函數(shù)圖象的兩個分支分別位于一、三象限.

故選B.6、A【解題分析】試題分析:主視圖是從正面看到的圖形,只有選項A符合要求,故選A.考點:簡單幾何體的三視圖.7、D【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【題目詳解】解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

D、是軸對稱圖形,符合題意.

故選D.【題目點撥】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.8、A【解題分析】【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負數(shù),正數(shù)大于一切負數(shù),即可得答案.【題目詳解】由正數(shù)大于零,零大于負數(shù),得,最小的數(shù)是,故選A.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)比較大小,利用好“正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小”是解題關鍵.9、D【解題分析】

由圖可知:第①個圖案有三角形1個,第②圖案有三角形1+3=4個,第③個圖案有三角形1+3+4=8個,第④個圖案有三角形1+3+4+4=12,…第n個圖案有三角形4(n﹣1)個(n>1時),由此得出規(guī)律解決問題.【題目詳解】解:解:∵第①個圖案有三角形1個,第②圖案有三角形1+3=4個,第③個圖案有三角形1+3+4=8個,…∴第n個圖案有三角形4(n﹣1)個(n>1時),則第⑦個圖中三角形的個數(shù)是4×(7﹣1)=24個,故選D.【題目點撥】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)給定圖形中三角形的個數(shù),找出an=4(n﹣1)是解題的關鍵.10、A【解題分析】

根據(jù)絕對值和數(shù)的0次冪的概念作答即可.【題目詳解】原式=1+1=2故答案為:A.【題目點撥】本題考查的知識點是絕對值和數(shù)的0次冪,解題關鍵是熟記數(shù)的0次冪為1.11、A【解題分析】

設售價為x元時,每星期盈利為6125元,那么每件利潤為(x-40),原來售價為每件60元時,每星期可賣出300件,所以現(xiàn)在可以賣出[300+20(60-x)]件,然后根據(jù)盈利為6120元即可列出方程解決問題.【題目詳解】解:設售價為x元時,每星期盈利為6120元,

由題意得(x-40)[300+20(60-x)]=6120,

解得:x1=57,x2=1,

由已知,要多占市場份額,故銷售量要盡量大,即售價要低,故舍去x2=1.

∴每件商品應降價60-57=3元.

故選:A.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應用.此題找到關鍵描述語,找到等量關系準確的列出方程是解決問題的關鍵.此題要注意判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.12、B【解題分析】【分析】根據(jù)小剛行駛的路程與時間的關系,確定出圖象即可.【題目詳解】小剛從家到學校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達學校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的圖象,認真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解題分析】∵△ABC為等邊三角形,邊長為1,根據(jù)跳動規(guī)律可知,

∴P0P1=3,P1P2=2,P2P3=3,P3P4=2,…

觀察規(guī)律:當落點腳標為奇數(shù)時,距離為3,當落點腳標為偶數(shù)時,距離為2,

∵2017是奇數(shù),

∴點P2016與點P2017之間的距離是3.

故答案為:3.【題目點撥】考查的是等邊三角形的性質(zhì),根據(jù)題意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出規(guī)律是解答此題的關鍵.14、0.1【解題分析】

根據(jù)頻率的求法:頻率=,即可求解.【題目詳解】解:根據(jù)題意,38-45歲組內(nèi)的教師有8名,

即頻數(shù)為8,而總數(shù)為25;

故這個小組的頻率是為=0.1;

故答案為0.1.【題目點撥】本題考查頻率、頻數(shù)的關系,屬于基礎題,關鍵是掌握頻率的求法:頻率=.15、可添∠ABD=∠CBD或AD=CD.【解題分析】

由AB=BC結(jié)合圖形可知這兩個三角形有兩組邊對應相等,添加一組邊利用SSS證明全等,也可以添加一對夾角相等,利用SAS證明全等,據(jù)此即可得答案.【題目詳解】.可添∠ABD=∠CBD或AD=CD,①∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS),故答案為∠ABD=∠CBD或AD=CD.【題目點撥】本題考查了三角形全等的判定,結(jié)合圖形與已知條件靈活應用全等三角形的判定方法是解題的關鍵.熟記全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS.16、x<1【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出不等式解答即可.【題目詳解】因為一次函數(shù)y=﹣2(x+1)+4的值是正數(shù),可得:﹣2(x+1)+4>0,解得:x<1,故答案為x<1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,根據(jù)題意正確列出不等式是解題的關鍵.17、【解題分析】

A點到-1的距離等于直角三角形斜邊的長度,應用勾股定理求解出直角三角形斜邊長度即可.【題目詳解】解:直角三角形斜邊長度為,則A點到-1的距離等于,則A點所表示的數(shù)為:﹣1+【題目點撥】本題考查了利用勾股定理求解數(shù)軸上點所表示的數(shù).18、18?!窘忸}分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),拋物線的對稱軸為x=3?!逜是拋物線與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸?!郃,B關于x=3對稱?!郃B=6。又∵△ABC是等邊三角形,∴以AB為邊的等邊三角形ABC的周長為6×3=18。三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)50、2;(2)平均數(shù)是7.11;眾數(shù)是1;中位數(shù)是1.【解題分析】

(1)根據(jù)A等級人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),用C等級人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得a的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義計算可得.【題目詳解】(1)本次抽查測試的學生人數(shù)為14÷21%=50人,a%=×100%=2%,即a=2.故答案為50、2;(2)觀察條形統(tǒng)計圖,平均數(shù)為=7.11.∵在這組數(shù)據(jù)中,1出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.∵將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是1,∴=1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).20、(1)雞場垂直于墻的一邊AB的長為2米;(1)雞場垂直于墻的一邊AB的長為10米時,圍成養(yǎng)雞場面積最大,最大值100米1.【解題分析】試題分析:(1)首先設雞場垂直于墻的一邊AB的長為x米,然后根據(jù)題意可得方程x(40-1x)=168,即可求得x的值,又由墻長15m,可得x=2,則問題得解;

(1)設圍成養(yǎng)雞場面積為S,由題意可得S與x的函數(shù)關系式,由二次函數(shù)最大值的求解方法即可求得答案;解:(1)設雞場垂直于墻的一邊AB的長為x米,則x(40﹣1x)=168,整理得:x1﹣10x+84=0,解得:x1=2,x1=6,∵墻長15m,∴0≤BC≤15,即0≤40﹣1x≤15,解得:7.5≤x≤10,∴x=2.答:雞場垂直于墻的一邊AB的長為2米.(1)圍成養(yǎng)雞場面積為S米1,則S=x(40﹣1x)=﹣1x1+40x=﹣1(x1﹣10x)=﹣1(x1﹣10x+101)+1×101=﹣1(x﹣10)1+100,∵﹣1(x﹣10)1≤0,∴當x=10時,S有最大值100.即雞場垂直于墻的一邊AB的長為10米時,圍成養(yǎng)雞場面積最大,最大值100米1.點睛:此題考查了一元二次方程與二次函數(shù)的實際應用.解題的關鍵是理解題意,并根據(jù)題意列出一元二次方程與二次函數(shù)解析式.21、2【解題分析】

先根據(jù)0次冪的意義、絕對值的意義、二次根式的除法、負整數(shù)指數(shù)冪的意義化簡,然后進一步計算即可.【題目詳解】解:原式=2+2﹣+2=2﹣2+2=2.【題目點撥】本題考查了0次冪的意義、絕對值的意義、二次根式的除法、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,熟練掌握各知識點是解答本題的關鍵.22、(1)25件;(2)見解析;(3)B班的獲獎率高;(4)16【解題分析】試題分析:(1)直接利用扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù),進而求出B班參賽作品數(shù)量;(2)利用C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,結(jié)合C班參賽數(shù)量得出獲獎數(shù)量;(3)分別求出各班的獲獎百分率,進而求出答案;(4)利用樹狀統(tǒng)計圖得出所有符合題意的答案進而求出其概率.試題解析:(1)由題意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),答:B班參賽作品有25件;(2)∵C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,∴C班的參賽作品的獲獎數(shù)量為:100×20%×50%=10(件),如圖所示:;(3)A班的獲獎率為:14100×35%×100%=40%,B班的獲獎率為:11C班的獲獎率為:1020=50%;D班的獲獎率為:8故C班的獲獎率高;(4)如圖所示:,故一共有12種情況,符合題意的有2種情況,則從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A、B兩班的概率為:212=1考點:1.列表法與樹狀圖法;2.扇形統(tǒng)計圖;3.條形統(tǒng)計圖.23、(1);(2)單價為46元時,利潤最大為3840元.(3)單價的范圍是45元到55元.【解題分析】

(1)可用待定系數(shù)法來確定y與x之間的函數(shù)關系式;(2)根據(jù)利潤=銷售量×單件的利潤,然后將(1)中的函數(shù)式代入其中,求出利潤和銷售單件之間的關系式,然后根據(jù)其性質(zhì)來判斷出最大利潤;(3)首先得出w與x的函數(shù)關系式,進而利用所獲利潤等于3600元時,對應x的值,根據(jù)增減性,求出x的取值范圍.【題目詳解】(1)由題意得:.故y與x之間的函數(shù)關系式為:y=-10x+700,(2)由題意,得-10x+700≥240,解得x≤46,設利潤為w=(x-30)?y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50時,w隨x的增大而增大,∴x=46時,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:當銷售單價為46元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如圖所示,由圖象得:當45≤x≤55時,捐款后每天剩余利潤不低于3600元.【題目點撥】此題主要考查了二次函數(shù)的應用、一次函數(shù)的應用和一元二次方程的應用,利用函數(shù)增減性得出最值是解題關鍵,能從實際問題中抽象出二次函數(shù)模型是解答本題的重點和難點.24、(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人;(2)補圖見解析;(3)72°;(4).【解題分析】試題分析:(1)用B的頻數(shù)除以B所占的百分比即可求得結(jié)論;(2)分別求得C的頻數(shù)及其所占的百分比即可補全統(tǒng)計圖;(3)算出A的所占的百分比,再進一步算出C所占的百分比,再扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)列出樹形圖即可求得結(jié)論.試題解析:(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人.(2)如圖;(3),360°×(1-10%-30%-40%)=72°.(4)如圖;(列表方法略,參照給分).P(C粽)=.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統(tǒng)計圖;4.列表法與樹狀圖法.25、(1)50人;(2)補圖見解析;(3).【解題分析】分析:(1)根據(jù)化學學科人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各學科人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得歷史的人數(shù)即可;(3)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好選中化學、歷史兩科的結(jié)果數(shù),再利用概率公式計算可得.詳解:(1)該班學生總數(shù)為10÷20%=50人;(2)歷史學科的人數(shù)為50﹣(5+10+15+6+6)=8人,補全圖形如下:(3)列表如下:化學生物政治歷史地理化學生物、化學政治、化學歷史、化學地理、化學生物化學、生物政治、生物歷史、生物地理、生物政治化學、政治生物、政治歷史、政治地理、政治歷史化學、歷史生物、歷史政治、歷史地理、歷史地理化學、地理生物、地理政治、地理歷史、地理由表可知,共有20種等可能結(jié)果,其中該同學恰好選中化學、歷史兩科的有2種結(jié)果,所以該同學恰好選中化學、歷史兩科的概率為.點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.26、(1)120,180;(2)①y=-60x+7200,0≤x≤;②x=時,y有最小值,此時y最小=-60×+7200=6400(元).【解題分析】

(1)根據(jù)小明和小華的培訓結(jié)算表列出關于a、b的二元一次方程組,解方程即可求解;(2)①根據(jù)培訓總費用=普通時段培訓費用+高峰時段和節(jié)假日時段培訓費用列出y與x之間的函數(shù)關系式,進而確定自變量x的取值范圍;②根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合自變量的取值范圍即可求解.【題目詳解】(1)由題意,得,解得,故a,b的值分別是120,180;(2)①由題意,得y=120x+180(40-x),化簡得y=-60x+7200,∵普通時段的培訓學時不會超過其他兩個時段總學時的,∴x≤(40-x),解得x≤,又x≥0,∴0≤x≤;②∵y=-60x+7200,k=-60<0,∴y隨x的增大而減小,∴x取最大值時,y有最小值,∵0≤x≤;∴x=時,y有最小值,此時y最小=-60×+7200=6400(元).【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的應用,二元一次方程組的應用,理解題意得出數(shù)量關系是解題的關鍵.27、(1)y=x2﹣x,點D的坐標為(2,﹣);(2)t=2;(3)M點的坐標為(2,0)或(6,0).【解題分析】

(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;利用配方法把一般式化為頂點式得到點D的坐標;(2)連接AC,如圖①,先計算出AB=4,則判斷平行四邊形OCBA為菱形,再證明△AOC和△ACB都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論