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八年級地理學(xué)問點總結(jié)歸納11.交通運輸方式的選擇(2)主要現(xiàn)代交通運輸方式及其特點大路運輸:敏捷便利航空運輸:最快、價格最高鐵路運輸:運輸較快、運量較大2.我國鐵路干線的分布我國鐵路干線的分布東密西疏蘭線、青藏線2農(nóng)業(yè)及其重要性(2)農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的根底我國農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布西部主要進(jìn)展畜牧業(yè)四大牧區(qū):內(nèi)蒙古牧區(qū)、疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)(2)南北差異:以秦嶺-淮河一線為界北方地區(qū):油料作物:大豆(東北平原)、花生(華北平原)糖料作物:甜菜南方地區(qū)3.進(jìn)展農(nóng)業(yè)要因地制宜(2)宜林則林:山區(qū)宜漁則漁:河湖、海洋宜牧則牧:適合牧草生長的地區(qū)初二地理復(fù)習(xí)方法明確目標(biāo),制定復(fù)習(xí)打算作為學(xué)生,首先要明白這個考試的重要性。既要重視,又要輕視它。在復(fù)習(xí)之前,依據(jù)教師總的打算,可以制定自己的復(fù)習(xí)打算有的放矢,什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大體分四個階段跟進(jìn):第一階段是抓好根底學(xué)問的復(fù)習(xí),也就是對教材的全面復(fù)習(xí),重雙基,關(guān)留意點、考點、關(guān)鍵理學(xué)科思想,強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)歸律,查找問題本質(zhì),培育敏捷運用學(xué)問、綜合運用學(xué)問的力量,養(yǎng)成學(xué)生獨立思考力量;第三階段是進(jìn)展模擬測試,以考代練,考試限定時間,訓(xùn)練作題速度,通過考試查漏補缺,進(jìn)一步提升力量,同信念。落實好根底學(xué)問和根本技能是在根底之上的綜合。假設(shè)根底學(xué)問不扎實,就很簡潔在考試過程中遇到障的使用,可以和同學(xué)進(jìn)展組內(nèi)監(jiān)視,或者讓家長監(jiān)視。保證根底學(xué)問的落實,才有嫻熟運用的可能?;钣玫貓D,利用地圖引領(lǐng)復(fù)習(xí)習(xí),盡量將全部學(xué)問點落實到地圖上去。地理復(fù)習(xí)中的讀圖一般包括識、析、繪、默四個主要環(huán)節(jié)。的地理事物“是什么“,“有什么“,“在哪里“。析圖是為了說明“為什么“的問題。在教學(xué)中,訓(xùn)練學(xué)生依據(jù)地圖分析地理事物,要留意由簡到繁、從易到一起,相互之間有嚴(yán)密的聯(lián)系,這些聯(lián)系可以

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