關于教師教學年度總結五篇

第第頁關于教師教學年度總結五篇本期的教學工作已接近尾聲，為總結，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現將本期的各方面狀況總結如下：

一、思想方面：

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，仔細學習新的，實時更新教育理念，積極參與校本培訓，并做了大量的筆記，還留意從書本中吸取，廣泛獵取各種知識，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平。面對全體同學，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學原有的知識技能的質量，他們的、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應的預防。

4、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔

6、做好課下輔導，進行后進生的轉化工作。

7、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

8、喜愛同學，同等的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校予以的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，我不但積極參與各項培訓，還主動加強與同頭科老師的教學教研，利用空閑時間去聽課學習，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與同學聯系，時時關懷他們,

四、成果方面

在校領導的大力支持下，在同學的親密協(xié)作下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了肯定的成果。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

老師教學年度總結2

回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔負的教學工作，現將這學期自己做過的一些如下：

一、搞好教學教改。

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素養(yǎng)和培育同學技能作為重中之重。

1、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學，加強理論學習，提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

本學期重視課堂討論，從培育同學自主學習、主動探究的意識到習慣。通過公開教學從而總結出"從讀中學，學中讀，讀中悟'。依據需要提出問題，自主探究，合作溝通，認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質課。

二、加強自身修養(yǎng)，提高思想素養(yǎng)

本學期自始之終以《老師職業(yè)道德》嚴格要求自己。在教學中，要求同學做到的，老師需要領先垂范，做同學的楷模。當自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先聽從集體。

三、加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平

1、隨著教學改革，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求。這一年來，自己加強了對教育理論和教育理念的學習，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推動素養(yǎng)教育。以人為本，豐富同學生活，少講多學，轉變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學習筆記和。加強了自己的理論水平和業(yè)務水平。

2、優(yōu)化課堂結構，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質量。首先從備課入手，細心設計每一節(jié)課的教學思路，討論教學內容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備同學、備教法、備學法、備同學活動。做到了無備課不進課堂。其二，著重了課堂教學的討論，突出了同學的主體地位和老師的主導作用，把培育同學自主學習、主動探究、合作溝通的意識、習慣作為重中之重，培育了同學技能。自己所擔負的科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學有徑直的關系。

3、重視對非常生的培育

為進展同學特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學期開始在摸底的基礎上找資料進行輔導和，并把星號題、思索題讓他們鉆研，老師加以指導。

為抓好后進生的輔導工作，建立了后進生檔案，分析每一位后進的緣由，制定了輔導計劃及措施。并落實到實際教學中，采納"一幫一'，老師從后進生的心理、學習習慣、等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，漸漸縮小了差距。

4、單元過關考試是進行查漏補缺的一種好方法。這一年來，每上完一個單元都進行測試，發(fā)覺問題實時補救，并進行針對性練習，杜絕了漏洞。對每次測試進行質量分析，平日教學從課堂教學、總體評價、改進思路每周進行一次。有利于揚長避短。

本學年，雖然做了一些工作，但離學校的要求還差的遠，教改的力度還不夠，學法指導還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短，努力工作，把教育教學工作做的更好。

老師教學年度總結3

一年來，，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原那么，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，深化課堂教學改革，仔細落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作狀況總結如下：

一、師德方面

作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平。本人能積極參與政治學習，關懷國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關懷國內外大事,著重政治理論的學習，團結同志，熱心援助同志，人際關系融洽，教學目的明確，立場端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。

二、教學狀況

在教學中尊敬孩子的不同愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種、競賽等教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和性格得以自由的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性，變"要我學'為"我要學'，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中，積極參與班級組組織的教研活動，進行集體備課，認真聽，仔細記，領悟精神實質。然后依據要求，提前備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

三、做好學困生轉化工作

作為老師，應當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是不言而喻的，對學困生那么易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而學困生轉化與否，徑直影響著全班同學的整體成果。所以，一年來，我一貫著重從以下幾方面抓好學困生轉化工作：

1、用進展的觀點看同學。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

四、工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，著重對同學技能的培育，知識上做到課課清、段段清。

2、加強守紀方面的教育，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、教育同學要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，加強主人翁意識和責任感。

4、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

5、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學教育教學工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

老師教學年度總結4

光陰荏苒，消逝如箭，彈指一揮間，一個學期就過去了?；厥妆緦W期，既勞碌，又充盈，在辛勤的努力和忘我的仔細工作下，我順當的完成了本學期的工作，收獲頗多，有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作小結如下。

(一)激發(fā)同學學習的愛好

愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感立場。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了知識和技能在援助同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。

(二)使同學形成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中，我著重面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美技能，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習技能，為終身學習奠定基礎。

(三)老師自身素養(yǎng)的培育

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

(四)進展方向

1、加強業(yè)務學習，提高教學技能。

"學海無涯，教無止境'，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一貫以來我都積極搞好自學和仔細參與校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章，寫。撰寫的教育教學、案例及教學反思，得到了校領導的好評。

在市局五項考評檢查中美術教育教學得到了上級領導的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習，提高教學技能，以便為自己更好的教學實踐作好了預備。

2、開展教學討論，發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教育教學是老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足"用活新教材，實踐新理念。'力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課前預備，細心設計教案，細心制作課件并結合班級的實際，敏捷上好每一堂課。

課后認真批改同學作業(yè)，做好批改記錄，仔細講評，實時反饋信息，使同學對美術更有愛好，讓同學喜愛我的課，同時提高同學的美術水平。另外，授課后還寫些教育、教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。

老師教學年度總結5

在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下：

(一)、教學方面

課堂教學方面，本年度共承受3門本科專業(yè)課程和1門討論生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面，承受冶金工程專業(yè)課程設計、生產以及論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中著重同學分析解決實際問題技能的培育，關注同學全方面進展。

全年教學工作量飽滿，教學仔細，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。

(二)、教研方面

第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學討論論文1篇。

(三)、科