初中化學(xué)第二單元測試題

第=page11頁，總=sectionpages11頁第page4頁,共sectionpages4頁人教版九年級化學(xué)上冊第二單元測試題一、單選題1.今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是[

]A．氧氣B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳2.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是[

]A．濕衣服晾干B．食物腐爛C．礦石粉碎D．海水曬鹽3.空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是[

]A．二氧化碳B．氮?dú)釩．氧氣D．稀有氣體4.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是[

]A．硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰B．木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體

C．鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體D．氯酸鉀受熱分解--生成氧氣5.下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是[

]A．點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲B．冰塊的熔化C．水果的腐爛變質(zhì)D．鋼鐵的生銹6.下列有關(guān)酒精燈的使用方法中正確的是A．B．C．D．7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是[

]A．能供給呼吸B．化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C．具有可燃性D．是空氣中含量最多的物質(zhì)8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是[

]A.天然水B.蔗糖水C.冰水混合物D.碘酒9.下列儀器不能直接加熱的是[

]A.試管B.燒杯C.坩堝D.蒸發(fā)皿10.在充滿空氣的容器中，經(jīng)測定含有氮?dú)?.8L，則該容器的總體積()A.6LB.10LC.8LD.30L11.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有()A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳12.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是[

]A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰13.下列說法中，正確的是

[

]A．在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒B．鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果C．不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不會(huì)分解出氧氣

D．使用催化劑可以使氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣14.在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是[

]A．帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水15.關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是[

]A．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣B．在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變D．過氧化氫不加入二氧化錳也能分解出氧氣二、填空題16.書寫下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型

(1)鐵在氧氣中燃燒__________________（）

(2)高錳酸鉀制取氧氣__________________（）17.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃。苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題：

(1)苯的物理性質(zhì)有：___________________，(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有：__________________。三、實(shí)驗(yàn)題18.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對空氣造成污染，所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約________ml.

（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________，

（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是（寫出其中一種）____________________。19.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：(1)寫出指定儀器的名稱：①_________②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填字母代號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________

(3)實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生是___________，要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選_____________寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:__________________。

(4).實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫制取氧氣代替氯酸鉀制取氧氣，則優(yōu)點(diǎn)是:________(填序號(hào))

A.生成物只有氧氣B.不需加熱C.只需加熱

(5)B裝置錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，請?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng):______________(填序號(hào))

A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱錐形瓶20.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

（1）假設(shè)大明的猜想正確，請你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)____________________

（2）假設(shè)小明的猜想正確，請你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)________________（3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出兩點(diǎn))：①___________，②____________。

（4）根據(jù)⑶中要求，你認(rèn)為_________(填“大明”或“小明”)的猜想正確。21.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：

(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是__________________________；(只答一條)

(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________；

(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的

假設(shè)和驗(yàn)證方法有：

a.假設(shè)1：___________，驗(yàn)證方法是____________b.假設(shè)2：