中班安全馬路上的車教案反思

第第頁(yè)中班安全馬路上的車教案反思

設(shè)計(jì)意圖:

為了讓幼兒牢牢記住110、119、120幾種非常號(hào)碼及其作用，引導(dǎo)幼兒在日常生活中了解簡(jiǎn)約的交通規(guī)章,提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。做一個(gè)健康歡樂(lè)的寶寶。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

掌控常見(jiàn)車的名稱、形狀，牢牢記住110、119、120幾種非常號(hào)碼及其作用，遵守交通規(guī)章，留意安全。做個(gè)健康歡樂(lè)的寶寶。

活動(dòng)預(yù)備：特種車圖片、交通信號(hào)燈圖片、１１0、１１９、１２０號(hào)碼等。

培育幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

活動(dòng)過(guò)程：

一、小伙伴今日老師指揮交通，小伙伴當(dāng)司機(jī)，我們一起到停車場(chǎng)瞧一瞧：請(qǐng)你做好預(yù)備，汽車立刻開(kāi)了?！灿變哼叧枨镀囬_(kāi)來(lái)了》，邊仿照小司機(jī)的動(dòng)作?！钞?dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)到站了，請(qǐng)下車，小伙伴數(shù)數(shù)停車場(chǎng)一共有幾輛車？都是什么車？幼兒自由玩，相互溝通車的用途、特征〔顏色、聲音〕等。

二、提問(wèn)：今日早上你坐什么車來(lái)的幼兒園？啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)車的名稱、特征和用途？你還見(jiàn)過(guò)什么樣的車?

小結(jié)：公路上的車許多，請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)《我是小司機(jī)》回答下面的問(wèn)題：誰(shuí)能援助和黑貓警長(zhǎng)想一個(gè)好方法捉住小偷？誰(shuí)能援助小兔打一個(gè)求助電話？公共汽車有什么用途？

三、出示三種特種車輛〔警車、搶救車、消防車〕請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這三種車的名稱、聲音、用途？不執(zhí)行任務(wù)時(shí)開(kāi)在什么地方？

1、考考小伙伴：出示一張120〔119、110〕號(hào)碼，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是哪種車的號(hào)碼？在什么狀況下?lián)艽蜻@個(gè)號(hào)碼？結(jié)合圖片，玩打電話的游戲。

2、小結(jié)：小伙伴這些電話號(hào)碼你要牢牢記住，只有在緊急狀況才能撥打。不管是什么樣的車都會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多方便。但是路上肯定要安全行駛，需要遵守交通規(guī)章?！渤鍪窘煌?biāo)識(shí)：紅綠燈)3、經(jīng)典游戲：交通信號(hào)燈〔指導(dǎo)幼兒看圖學(xué)兒歌做游戲，鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí))活動(dòng)延伸：這節(jié)課小伙伴懂得了很多道理，還認(rèn)識(shí)了公路上各式各樣的車，那么你究竟喜愛(ài)什么樣的車？請(qǐng)你動(dòng)手畫(huà)下來(lái)，好嗎？開(kāi)車回活動(dòng)室。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)的開(kāi)展就是建立在孩子的愛(ài)好之上的，以幼兒的進(jìn)展為主體?；顒?dòng)是在一種輕松、開(kāi)心的氣氛中進(jìn)行?；顒?dòng)的目標(biāo)定位是科學(xué)、合理的。本次活動(dòng)運(yùn)用基本圖形表現(xiàn)常見(jiàn)汽車的形狀特征，體驗(yàn)不同車輛在生活中的不同用途。整個(gè)活動(dòng)以"游戲'為載體，使幼兒在輕松開(kāi)心的氛圍中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，達(dá)到了預(yù)期的效果。一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，孩子們應(yīng)意猶未盡，其實(shí)在我們身邊可以找到許多好玩的游戲，有時(shí)放開(kāi)手腳玩一玩。所以，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中也要盡量地去挖掘孩