課件教案《我和小姐姐克拉拉》

課件教案《我和小姐姐克拉拉》第一篇：課件教案《我和小姐姐克拉拉》閱讀課課件配套教案---------《我和小姐姐克拉拉》教學(xué)目標(biāo)：1、通過對人物的行動、語言、事件的講述，了解人物形象特點，感受人物的調(diào)皮和快樂。2、給學(xué)生表演故事，用語言感染學(xué)生，讓故事內(nèi)容吸引學(xué)生興趣，提高學(xué)生閱讀的興趣。（1）邊讀邊思考。（2）學(xué)會有序地、完整地讀故事。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入1．課件欣賞《我和小姐姐克拉拉》中的經(jīng)典有趣的畫面2、導(dǎo)入：看著詼諧有趣的畫面，大家還記得這是哪本書嗎？作者是誰？（出示封面）（同學(xué)們說的真對，這就是我們前一階段一起讀的《我和小姐姐克拉拉》。大家都被故事深深吸引，請你找一找這一段話在書中的哪一頁？（幻燈片四個片段）3、介紹作者你想認(rèn)識寫這些有趣故事的作者嗎？[迪米特爾?茵可夫，德國著名兒童文學(xué)作家，出版過95部作品，其中一部分被譯成24種文字在各國出版。]（教師敘述：他是一個非常了解兒童生活樂趣的大人，孩子的狡黠、天真、可愛在他的書中表現(xiàn)得淋漓盡致。在他的故事里，我們看到了曾經(jīng)的自己，一邊看一邊忍不住吃吃地笑。這本《我和小姐姐克拉拉》被評論界譽為“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”。）2、整體感知，敘述自己最喜歡的故事（1）我們幾乎喜歡每一個故事，我們也喜歡故事中的兩個主人公，根據(jù)目錄選擇一個你感興趣的問題回顧精彩故事瞬間。1、櫻桃巧克力大蛋糕是什么樣子的？用書中的句子回答。2、托尼叔叔的妻子為什么會變得那么胖呢？3、貓狗之戰(zhàn)可真精彩!找出描寫這場“戰(zhàn)爭”的句子勾出來4、書里有很多這樣的詞，如：磨磨蹭蹭、清清爽爽??你還能在這本書里找到這樣的詞嗎？同學(xué)們真會讀書，書中的每一個詞，每一句話，大家都牢牢記在腦子里。所以這本《我和小姐姐克拉拉》被評論界譽為“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”。（2）書里有許多描寫童心童趣的故事，同學(xué)們還自己設(shè)計了一張閱讀卡，迫不及待地想和大家交流。哪個故事最有趣？哪個故事最像我做的？最有趣的：最像我做的：（說說你的推薦理由）是啊，書中的我與小姐姐克拉拉總是精力充沛，異想天開，他們用兒童的眼睛看世界，總是很認(rèn)真地逗得我們開懷大笑。二、聊聊“我和小姐姐克拉拉”1、選擇同學(xué)們喜歡的《吃蘋果大賽》這個章節(jié)，看看這兩個小可愛會上演什么樣的戲劇呢？（1）她們在干什么？克拉拉在干嘛，我在干嘛？把你覺得有趣的地方說給大家聽聽。學(xué)生交流說說有趣的地方瞧，小姐姐和我說的話真有趣（2）他們誰贏了?為什么?假如是你，你會想什么樣的辦法呢？（3）事情的結(jié)果并非你們所料想的。想象一下，下面會發(fā)生什么事？媽媽會和他們說什么？他們此時心里想些什么？（指導(dǎo)學(xué)生可邊讀邊想象。）2、還有哪些故事你也覺得有趣？《雙色狗》點子有趣，居然把狗分了了兩半（出示圖和句子）《跳蚤馬戲團(tuán)》動作也很有趣。（出示圖和句子）說了這么多，讀了這么多，你覺得書中的“小姐姐”是個怎樣的孩子？用一個詞語來形容一下學(xué)生交流克拉拉，是可愛的小姐姐，好奇好動的她，總是不停地想出怪主意、餿主意，拖著弟弟到處闖禍?？墒悄阌植坏貌幌矚g她，那是個充滿簡單的快樂的孩子，自然而隨意，輕松而活潑。天真爛漫的童年就是這樣令人神往，真的太美妙了，不愧是一部“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”。書中像這樣生動有趣的故事還有許多。他們的天真淘氣令你開懷，他們的異想天開讓你捧腹，他們的善良愛心更會使你感動不已。我們每個人都會在他們身上找到自己的影子，因為這就是童年。（出示：童年像五彩棒，似七色花，如萬花筒。）相信同學(xué)們也是笑嘻嘻地讀完這本書。3、今天我把：我和小姐姐克拉拉也請到了我們教室，讓我們親身參與他們有趣的故事吧？（學(xué)生表演兒童?。┤?、提升仿說原來我和克拉拉就在我們身邊，他們一點都沒有壞心眼兒，他們從來沒有存心去做過壞事，可是，唉，他們又往往一不小心就讓事情變糟糕了。她想要吃蛋糕時當(dāng)每天給他們姐弟倆錢的托尼叔叔說沒錢了她第一次理發(fā)把家里的狗瓜分一個個小故事里，活生生的克拉拉把家人東西當(dāng)成了實驗品。這樣的事情我們也常常有啊，想幫媽媽拿個碗手里拿把拖把明明只是想看看爸爸的手機里面有什么好玩的給金魚喂食卻常常類似這樣的事情，想來大家都做過，把你的故事說一說，大家一定喜歡聽。四、課外延伸，推薦新書瞧，克拉拉就在我們身邊，《我和小姐姐克拉拉》給我們帶來了許多的快樂。像這樣的書還有很多。1、補充介紹“彩烏鴉系列”?！段液托〗憬憧死肥恰安蕿貘f系列”中的一本，這套書共有20本，還有十幾本。2、出示彩烏鴉標(biāo)志。3、出示一本本書，簡單介紹內(nèi)容，激發(fā)孩子閱讀興趣。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，是呀，生活中不能沒有書，書是我們的良師益友。讓我們一同喜愛上讀書。書，能保持我們的童心。第二篇：我和小姐姐克拉拉《我和小姐姐克拉拉》內(nèi)容梗概：總的來說，“我”和小姐姐克拉拉還算得上是規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們：為裝神弄鬼把床單鉸了兩個洞頂在頭上；異想天開想成立一個跳蚤馬戲團(tuán)四處收集跳蚤；想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋，卻讓小狗小貓弄得地毯上到處是鞋油??當(dāng)然，也有一些有趣的事，比方說，小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā)，其結(jié)果可想而知；把小狗嗅分成兩半，一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色??推薦理由德語文學(xué)大獎權(quán)威評審機構(gòu)德國青少年文學(xué)研究院選薦。連續(xù)入選二00三、二00四年全國中小學(xué)圖書館推薦書目。作者鏈接：茵可夫，德國著名兒童文學(xué)作家，大學(xué)時代學(xué)習(xí)采礦專業(yè)，畢業(yè)以后長期從事記者和編輯工作。一九七三年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，出版過九十五部作品，其中一部分被譯成二十四種文字在各國出版。第三篇：我和小姐姐克拉拉《我和小姐姐克拉拉》讀后感在我讀過的書中我還是最喜歡《我和小姐姐克拉拉》這本書，這本書的作者是迪米特爾·茵可夫,講述了“我”和克拉拉快樂而有趣的童年生活。本書中“我”和小姐姐克拉拉是一對可愛的“淘氣包”。這些小故事逗得我和媽媽捧腹大笑。下面我就給大家講兩個克拉拉和她弟弟好笑的故事。一天晚上，他們倆的爸爸媽媽要去看電影，克拉拉和她的弟弟則在家里待著。那天晚上外面正在打雷下雨，她弟弟因為害怕，就鉆到克拉拉的被子里了。這時，克拉拉想到：會不會有強盜來呢？他們一開始想出了讓小狗去咬強盜這個辦法，但馬上又把這個念頭打消了。他們又想到讓小貓去抓強盜這個辦法，最終這個念頭也被打消了。最后，克拉拉想出了一個更好的辦法：用錘子把釘子釘在門上，再把一個裝滿水的水桶掛在釘子上面，只要有人來開門，滿滿的一桶水就會倒到他的頭上。有了這個好辦法，他們倆終于可以安心的睡覺了。不久，他們聽到了一聲驚叫。強盜？哪兒是什么強盜，原來是他們的爸爸呀！只見他的全身上下都是水，克拉拉和她的弟弟真是哭笑不得，最后，他們倆對看了一眼，不約而同地深深縮進(jìn)了被子里。還有一次他們倆的爸爸和媽媽又去看電影了。他們倆就在家里偷偷看鬼片。鬼片里的老鬼最引人注目，他只有一條腿，蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼！”鬼片演完后，他們就學(xué)著鬼片上老鬼的樣子，單腳蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼！”他們?yōu)榱四茏屪约焊窭瞎?，就把兒童間里的被子披在了身上，由于被子把眼睛遮著看不見東西，他們接連碰破了兩個花盆?？死牡艿芟肟纯醋约喊绻淼哪邮鞘裁礃?，克拉拉就決定在被子上剪兩個洞。因為怕爸爸媽媽罵他們，克拉拉說等他們玩完后，她把被子縫上就行了。玩兒著玩兒著，他們覺得有點兒困，就躺在沙發(fā)上睡著了。他們身上還披著帶著兩個窟窿的被子呢，克拉拉早就把縫被子的事忘到九霄云外了。等他們的爸爸媽媽回到家，看到他們像鬼一樣的樣子，嚇了一跳，然后馬上就知道是怎么回事了。不用問，克拉拉和她弟弟的小屁股還疼著呢?！拔摇焙托〗憬憧死€是一對善良、愛動腦筋的“機靈鬼”?！拔覀儭卑逊e蓄好久的錢送給了沒有錢的托尼叔叔；把媽媽的新外套爸爸的新皮鞋都捐給了窮人；巧妙地讓吸塵器推銷員把家里打掃的干干凈凈……讓我笑過之后又明白了許多道理?？赐赀@本書后，我想每一個人都有自己的快樂童年，我會珍惜現(xiàn)在的童年時光，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，高高興興地玩耍。像克拉拉和她的弟弟那樣過一個無憂無慮和快樂的童年。四（1）繆立穎第四篇：我和小姐姐克拉拉3《我和小姐姐克拉拉》閱讀讀教案3教學(xué)目的：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《我和小姐姐克拉拉》，詳細(xì)閱讀第17——24個故事，了解故事的大概內(nèi)容，感受小姐姐和我的童心、童趣。2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力。3、提高學(xué)生的閱讀速度，培養(yǎng)學(xué)生默讀能力教學(xué)過程：一、回憶上節(jié)課的內(nèi)容學(xué)生說一說你喜歡這本書的哪一個主人公，他的身上發(fā)生了一些什么事。激發(fā)興趣：本節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)這本書，看看在她們身上還會發(fā)生些什么事？二、學(xué)習(xí)第17——24個故事1、明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容2、學(xué)生自由閱讀第17——24個故事3、同座位的同學(xué)交流一下這幾個故事里的有趣的事，互相講一講4、精彩片段再欣賞《各有各的規(guī)矩》，讓學(xué)生敘述一下這個故事的要內(nèi)容三、閱讀大考驗1、有這樣一匹小馬，它愛吃什么？它吃了幾個？2、“我”和克拉拉是怎么扮鬼的？（在床單上剪兩個洞洞）3、“我”和克拉拉的吃蘋果大賽最終誰勝利？（“我”）4、洋蔥的妙用是什么？5、《添亂》中添了什么亂？四、本課總結(jié)五、一本書總結(jié)第五篇：《我和小姐姐克拉拉》讀后感《我和小姐姐克拉拉》讀后感在《我和小姐姐克拉拉》這本書中，小弟弟和小姐姐克拉拉算不上是一個規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子，他們給金魚喂香腸；為裝神弄鬼把床單剪了兩個洞在套在頭上；異想天開成立一個跳蚤馬戲團(tuán)，四處尋找跳蚤，結(jié)果被跳蚤咬到又痛又癢；有一次爸爸媽媽出去了，克拉拉和她的弟弟想幫爸爸