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文檔簡介
Lesson55LookintotheFuture
●Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?●Whatshouldyoudonowifyouwanttomakeyourdreamcometrue?ThinkaboutitNewwords1.bossn.老板
e.g.Ourbosswasverygladtoseethegoodresult.
我們老板看到這個好的結(jié)果非常高興。2.managev.管理;負責
e.g.Weneedpeoplewhoaregoodat
managing.我們需要擅長管理的人。1.Brianwantstobea_______and_________abigcompany.2.WhatarestudentsdoinginMs.Cox’sclass?_____________________________________.3.WhatdoesJennywanttobe?_____________________________________.4.WheredoesDannywanttoplaybasketball?_____________________________________.5.翻譯:Idon’tthinkwealthisthemostimportantthinginlife.____________________________________.Task-basedreadingbossmanageTheyareworkingonagroupproject.Shewantstobeapilot.Inthespaceship.我認為財富不是生活中最重要的事情。Readthelessonandfillintheblanks.Somestudentsarehavingadiscussionabouttheirfuture.Jennywantstobeapilot.Shelovesto______.Brianwantstobea____,butJennythinksBrianshoulddosomethingthatheenjoys.travelbossStevenwantstobean_________.Hewantstoinventsomethingthatwon’tharmtheenvironment.Katelikes________mealsandenjoystryingdifferentkindsoffood.AsforDanny,heisgoingtochoosethemostfunand________jobintheworld.Heisgoingtobeanastronaut.engineercookingexciting1.LookintotheFuture展望未來lookinto此處是“觀察”。還有“朝里看;調(diào)查;瀏覽(書籍、資料等)”的意思。
e.g.InoticedTomlookingintoashopwindow.我注意到湯姆正往商店櫥窗里看。Thepolicearelookingintotheaccident.
警方正在調(diào)查那起事故。You’dbetterlookintothenovel,andgetitsmainidea.你最好翻閱一下這部小說,了解其主題思想。
2.Whatdoyouwanttobewhenyou
growup,Jenny?詹妮,長大后想干什么?
growup長大growinto長成e.g.Thelittlegirlhasgrownup.Thelittleboyhasgrownintoahandsomeyoungman.3.Ilovetotravel,anditwouldbefuntoflyanairplane.我喜歡旅行,開飛機旅行會很有趣。
Iwanttobeabossandmanageabigcompany,Icould
makealotofmoney.
我想當老板管理一家大公司了。我會賺很多錢。I’dliketobeatransportationengineer.Iwouldinventthingsthathelpimprovetheenvironment.MaybeIcouldinventasolar-poweredplane.我想要當運輸工程師。或許我會發(fā)明太陽能飛機。could,would都是表推測的情態(tài)動詞。其所指時間幾乎總是“現(xiàn)在”,說話人的主觀看法總是以現(xiàn)在時間為基點的??赡苄源笮?,一般might最低,must最高,由低到高的順序:might(可能)→may(可能)→could(可能)→can(可能)→should(應(yīng)該會)→oughtto(必然)→would(會)→will(會)→must(一定)。說話人推測的事件所發(fā)生的時間,要根據(jù)不定式所采取的形式而定,可以是現(xiàn)在時間和過去時間,也可以是將來時間。一般,情態(tài)動詞之后的不定式若不是完成式,則表示現(xiàn)在時間或?qū)頃r間。e.g.He
mustbethere.(=I’msure(that)heisthere.)他一定在那里。
Ourteammightwintherace.(=Itispossiblethatourteamwillwintherace.)
我們隊可能在賽跑比賽中獲勝。Hemustbeworkingattheoffice.(=I’msurethatheisworkingintheoffice.)他一定正在辦公室里工作。4.Iwanttobeabossandmanageabigcompany.boss老板bosses(復(fù)數(shù))managev.管理;負責manager經(jīng)理managetodo設(shè)法做成某事Hemanagestopasstheexam.5.Well,Idon’tdoubtyouwouldbeagoodboss,butIdon’tthinkwealthisthemostimportantthinginlife.我肯定你會是一位好老板,但我認為錢不是生活中最重要的。doubt后接賓語從句時,如主句為肯定句,用whether或if連接;如主句為否定句或疑問句,用that連接。在這樣的結(jié)構(gòu)中,doubt的意思是“懷疑,不相信,不信任;不能肯定,對……沒準兒”。e.g.Idoubtwhether/ifheisclever.
我懷疑他是否聰明。Idon’tdoubtthathewillbesuccessful.
我肯定他會成功。
DoyoudoubtthatIloveyou?
我愛你,對此你有懷疑嗎?doubt在肯定句中也可接that引導(dǎo)的賓語從句,意思是“認為……未必可能”。e.g.IdoubtthatDannywillbeagoodboss.
我看丹尼未必會當個好老板。6.Asforme,I’mgoingtochoosethemostfunandexcitingjobintheworld.至于我,我打算選擇世界上最有趣、最激動人心的工作。
asfor至于;關(guān)于e.g.Asforthethief,hewascaughtbythepolice.至于那個小偷,他被警察抓住了。
Asformyachievement,Ihavemuchtosay.
關(guān)于我的成就,我有很多要說的。7.Astronautsneedtoknowalot
aboutscience,Danny.丹尼,宇航員需要懂得很多(知識)。①astronautn.宇航員anastronaut
②
lotn.
,alot“大量;許多”。表示“大量(許多……)”時,后接of短語,of后的名詞既可以是可數(shù)名詞,也可以是不可數(shù)名詞。e.g.Hehasalot(ofthings)todotoday.
今天他有很多事要做。
Shehasalotofmoney.
她有很多錢。
Theseboysgetlots
incommon.
這些男孩子有許多共同之處。There’slotsofjuiceleft.還剩下很多果汁。Therearelotsofbottlesonthetable.桌子上放著許多瓶子。alot還可以用作副詞,可以修飾形容詞和副詞的比較級以及動詞。e.g.Thanksalot.多謝。
Hewaitedalotwhenhesawthed
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