2024屆湖南省長沙麓山國際實驗學校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆湖南省長沙麓山國際實驗學校生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于真核生物細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是A．黑藻是觀察葉綠體和線粒體的最好材料B．溶酶體中的水解酶合成時，不需要核糖體C．核仁的大小和核孔的數(shù)量與細胞代謝強度有關D．分泌蛋白形成時依次經(jīng)過核膜、細胞器膜和細胞膜2．如圖是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸圖示，其中離子通道是一種通道蛋白，允許適當大小的離子順濃度梯度通過。據(jù)圖分析不合理的是A．經(jīng)離子通道的跨膜運輸方式不需要ATPB．細胞膜的成分在膜兩側(cè)的分布是不對稱的C．氨基酸和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)物質(zhì)丙進入細胞D．若圖為癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)丁比正常細胞少3．如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時，H2O2，分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化，以下改變正確的是A．pH=a時，e點下移，d點左移B．pH=c時，e點為0C．H2O2的量增加時，e點上移，d點右移D．溫度降低時，e點下移，d點右移4．下列說法中錯誤的是A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果B．水分子進出細胞是通過自由擴散C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D．大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白5．在下列幾種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是()A．①和② B．①和③ C．③和④ D．⑤和⑥6．下列關于無絲分裂的敘述錯誤的是A．低等生物細胞特有的分裂方式B．也存在遺傳物質(zhì)的復制過程C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化7．古絲綢之路以絲綢貿(mào)易聞名，下列有關“蠶絲”的敘述，正確的是A．組成蠶絲的基本單位是葡萄糖B．蠶絲形成過程有氨基酸脫水縮合C．蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉洗滌D．蠶絲的結(jié)構(gòu)完全由組成蠶絲的氨基酸的數(shù)量及排列順序決定8．（10分）去年春我國許多地方出現(xiàn)旱情，影響農(nóng)作物的生長。下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是()①越冬的植物體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件②曬干的小麥種子中的水分全部為結(jié)合水③植物幼嫩部位中自由水含量較衰老部位的高④正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降A．①④B．①③C．③④D．②④二、非選擇題9．（10分）下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞牵@種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。10．（14分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_______；病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。圖中屬于原核細胞的是___________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是______圖中能進行光合作用的是〔

〕_____________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有________________，因而它是一類營____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為__________。11．（14分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解，整個過程如圖二所示。請分析回答：如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應形成物質(zhì)③作為動物細胞中重要的儲存能量物質(zhì)，則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是________________________，它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________________________。12．某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖，圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、C4、A5、D6、A7、B8、D二、非選擇題9、（1）主動運輸保證了細胞生命活動的正常進行（2）甲抑制了細胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性（3）組成功能10、（1）C無細胞結(jié)構(gòu)寄主（活）細胞（2）A．B