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2015年“春蕾杯”全國(guó)小學(xué)生思維能力邀請(qǐng)二年級(jí)組初賽試題2015年“春蕾杯”全國(guó)小學(xué)生思維能力邀請(qǐng)二年級(jí)組初賽試題解一、基礎(chǔ)題(1~8題,每題8分,共64分11+00·1111-00?110+1111-1111·0111-99【分析】1111,1100002.99+17-49+3318+45?988-29+11-6016·3+12?4-【分析】10010233.下圖中,問號(hào)里的數(shù) 【分析】通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),左圖中1598+16,因此"?"20+1421=134.找規(guī)律填4、9、14 、24.這五項(xiàng)的和 【分析】19通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多 因此填入的數(shù)應(yīng)該是14519這五項(xiàng)的和是4914+1924705.8)=23+)=91-【分析】6254348?8=6;48-23=25;91-48=43;48·2=966.兄弟倆進(jìn)行400米的跑步比賽,哥哥用了3分鐘,弟弟用了175秒.誰(shuí)先跑到終點(diǎn)?答 【分析3分鐘=180秒,由于175<180,也就是弟弟所用的時(shí)間比哥哥少,因此弟弟先跑到終點(diǎn)7.從72里連續(xù)減去9, 次后,差仍是9【分析】7729·79,所以減7次后,差仍是98.如圖所示,從甲地走到乙地共 種不同的走法【分析】8此題的表述略有不明,理論上應(yīng)有無(wú)數(shù)種走法,但官方所給答案為種結(jié)合題目實(shí)際情況,如8.如圖所示,從甲地走到乙地共 種不同的走法【分析】8此題的表述略有不明,理論上應(yīng)有無(wú)數(shù)種走法,但官方所給答案為種結(jié)合題目實(shí)際情況,如果理解為任意一點(diǎn)不能重復(fù)經(jīng)過(guò),則答案應(yīng)為8種,解析如下甲甲乙乙甲甲乙乙甲地 甲乙乙甲甲乙乙如果理解為行走路線最短,則答案應(yīng)為4種,解析如下圖111甲4乙123二、提高題(9~15題,每題8分,共32分9.右圖二、提高題(9~15題,每題8分,共32分9.右圖有四張數(shù)字卡片,問一共可以組 個(gè)大小不等的兩位數(shù)【分析】9兩位數(shù)的十位數(shù)字可以是 ,有3種可能個(gè)位數(shù)字可以是0,1,2,3,但是有一張卡片在十位已經(jīng)用掉,因此也只有3種可能一共可以組成3·39個(gè)大小不等的兩位數(shù)10.小麗把兩根長(zhǎng)1米的紙條粘在一起,成為一根長(zhǎng)70厘米的紙條,中間粘貼起來(lái)的紙條長(zhǎng)度是 【分析】30厘1米100厘米,100·2-17030厘米11.下面的算式中,不同的水果表示不= = 【分析】2因=2=12長(zhǎng)04栽 ?【分析】12小路一共被分成了2045段由于兩頭都要栽,因此馬路的一邊應(yīng)該栽5+16又因?yàn)樵诼返膬蛇叾家陨蠘?,因此一共要?·212三、拓展題(13~15題,每題8分,共24分13.小軍有54支鉛筆,小紅有28支鉛筆,小軍送給小紅 【分析】12原來(lái)小軍的鉛筆數(shù)量比小紅多542826支后來(lái)小軍的鉛筆數(shù)量只比小紅多2支,意味著兩個(gè)人鉛筆數(shù)量的差要減少26224支這只需要小軍送給小紅242=12支鉛筆即可做到14.明年小強(qiáng)就要慶祝0歲生日14.明年小強(qiáng)就要慶祝0歲生日了,而小美前年剛過(guò)了她的7歲生日.他們兩家的父母相約20年后再在這家飯店見面.到那時(shí),小強(qiáng)比小美大 【分析】10今年小強(qiáng)是20119歲,小美是729歲小強(qiáng)比小美都大19910歲由于小強(qiáng)和小美的年齡差永遠(yuǎn)不變,因此無(wú)論多少年后小強(qiáng)比小美都大歲15.偉偉在做減法時(shí),把被減數(shù)個(gè)位上的“6”看成了“9減數(shù)十位上的“8”看成了“3”,結(jié)果得“86正確的得數(shù)應(yīng)該是 【分析】被減數(shù)個(gè)位上的6”看成了9”會(huì)使被減數(shù)增加963,相應(yīng)地會(huì)導(dǎo)致差增加3;
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