幼兒園園長上半年工作計(jì)劃(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園園長上半年工作方案(4篇)幼兒園園長上半年工作方案篇一上半年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)榮辱觀教育,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記為人民效勞為宗旨,牢記xx,不斷進(jìn)步自己的政治覺悟和思想程度。熱愛幼教事業(yè),遵守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路進(jìn)步幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)開展思想進(jìn)步老師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步和幼兒的全面和諧開展。幼兒園教學(xué)質(zhì)量的上下與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干老師人才資,建立管理網(wǎng)絡(luò),施行分層管理。期初召開教研組長會(huì)議,要請(qǐng)教研組長批閱各班周方案;保教主任每周組織老師進(jìn)班聽課、評(píng)課,批閱老師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)開展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了進(jìn)步老師專業(yè)化成長為終極目的的??茖W(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、人文化的管理為老師提供了寬松的開展空間,激發(fā)了老師的主體性和主觀能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序、高效。以師資培訓(xùn)為抓手,以教科研為平臺(tái),促老師隊(duì)伍專業(yè)化成長。我園老師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)老師,但老師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)程度參次不齊,為進(jìn)步老師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓(xùn)科合理安排老師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求老師結(jié)對(duì)子、找課題、定方案、共同開展研究,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好場面。x期立項(xiàng)課題結(jié)題x個(gè),獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)。為使老師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開課、觀摩課、評(píng)估課、競賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)老師反思、質(zhì)疑、討論、分析^p,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,從理論到理論的提升,從“經(jīng)歷型老師”到“反思型老師”、“科研型老師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,在優(yōu)秀老師共同聽評(píng)課的根底上,親自帶著參賽老師共同分析^p老師意見和建議,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的x節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各x個(gè)。xx活動(dòng)獲xx省園本課程競賽一等獎(jiǎng)。加大教學(xué)管理力度,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧開展。在日常教學(xué)管理工作中,本人堅(jiān)持進(jìn)展方案審閱和方案執(zhí)行檢查,深化教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,催促和指導(dǎo)老師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),及時(shí)和老師進(jìn)展溝通交流教育教學(xué)中的問題,幫助指導(dǎo)老師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的時(shí)機(jī)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動(dòng),豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動(dòng)”、“愛勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì)、畫展等,活動(dòng)中充分表達(dá)老師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面安康開展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我仍然從繁忙的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,更好的效勞老師、效勞幼兒和家長。幼兒園園長上半年工作方案篇二20xx年上半年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回憶這一半年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推進(jìn)幼兒園開展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與探究中,無論是辦園條件、管理程度、師資建立,還是保教質(zhì)量、幼兒開展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建立,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大老師起到了模范帶頭作用。班子建立我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開通、團(tuán)結(jié)、廉明、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在老師中引起強(qiáng)烈反映,在年輕老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作典范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我器重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見解,采用對(duì)話式而非命令式;思維上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈敏多變。我盡力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教導(dǎo)古代化建立投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕老師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年青老師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充足表達(dá)了我對(duì)教職工的'關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心,激發(fā)了廣闊教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在“務(wù)實(shí)與靈敏兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建立,鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間從新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了全體大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,根本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,園部資共享進(jìn)步了管理透明度,加強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),進(jìn)步課堂教養(yǎng)品德,厚實(shí)實(shí)際根底,不斷根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教導(dǎo)觀點(diǎn),不斷進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)老師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)老師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化老師專業(yè)開展過程中的詳詳目的跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)老師成長,引導(dǎo)老師向著各級(jí)名師的目的奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵(lì)先生,不斷用階段性的目的勾引老師,用積小勝為大勝的方法,始終增強(qiáng)老師的工作成就感,使老師們迅速成長。面臨開展快、競爭強(qiáng)、懇求高的幼教場面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一直更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力提倡老師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的效勞意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的效勞羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣闊家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才華不斷開展強(qiáng)盛?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化老師效勞意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)老師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),區(qū)分做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長差異對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主參加幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對(duì)我工作確實(shí)定。優(yōu)質(zhì)效勞的主要前提是保證幼兒的平安。平安安康是幼兒園所有工作順利開展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)展平安意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講保險(xiǎn)、事事講保險(xiǎn)、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)視制,鼎力推行崗位任務(wù)制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)厲家長接送幼兒車輛的治理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建立,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)那么”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的下半年。信賴在新半年的工作中,我會(huì)獲得更大的成績!幼兒園園長上半年工作方案篇三總想著把時(shí)間充分利用,但是仍然只能看著時(shí)間遠(yuǎn)去,半年的時(shí)間已然完畢,作為xxx幼兒園的副園長,我負(fù)責(zé)這個(gè)園的開展,對(duì)于每一開展方向都積極認(rèn)真考慮,引導(dǎo)幼兒園師生做好了上半年工作。為了更好保證每個(gè)幼兒的平安,安康,我校在上半年中,對(duì)學(xué)校各個(gè)角落都安裝上了監(jiān)控?cái)z像頭,確保每一處地方都被完全監(jiān)視,同時(shí)在校門口安排專門保安負(fù)責(zé)保衛(wèi)任務(wù),同時(shí)查看每天的監(jiān)控情況,確保幼兒園內(nèi)的平安,在幼兒園內(nèi)的幼兒,是國家將來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅(jiān)持守護(hù)幼兒平安。對(duì)于幼兒園的公共食堂,為了確保平安,也都是由我們學(xué)校管理,食堂采購的食材,必需要保證無污染,平安安康,合適幼兒使用的安康產(chǎn)品,在飲食方面注重飲食搭配,科學(xué)安排學(xué)生飲食菜肴,讓他們?cè)趯W(xué)??梢园残某院?,安康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當(dāng)然要做到最好。飲食后的餐具,我們學(xué)校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒,同時(shí)每個(gè)學(xué)期都會(huì)積極的更換餐具,保證每個(gè)幼兒吃進(jìn)嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會(huì)傷害到他們安康,每天都會(huì)監(jiān)視和抽查消毒情況,對(duì)于這方面我們園從沒有放松過,因?yàn)槊靼走@份責(zé)任的沉重,當(dāng)然不敢放松。在半年中可以,我們學(xué)校對(duì)于全校的幼兒老師進(jìn)展培訓(xùn),教導(dǎo)幼兒老師個(gè)方面教學(xué)方式,同時(shí)采取末尾淘汰制,對(duì)于成績不合格不能到達(dá)我們幼兒園教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的老師會(huì)被我們園辭退,保證每一個(gè)幼兒老師都是優(yōu)秀的,這樣才可以教導(dǎo)出足夠優(yōu)秀的學(xué)生。為了更好教導(dǎo)幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理安康課程,讓更多的學(xué)生承受心里安康教育,注重幼兒全面開展,長時(shí)間的教育,發(fā)現(xiàn)全面開展對(duì)于幼兒以后的學(xué)習(xí)有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),所以在教育方面我們幼兒園不會(huì)讓家長絕望。雖然上半年時(shí)間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但獲得的成果,還是不錯(cuò)的,老師才能提升很大,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有了長足的進(jìn)步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個(gè)幼兒都承受到了良好教育,沒有辜負(fù)家長的期待。在工作中我們幼兒園強(qiáng)調(diào)與家長互助教學(xué),讓更多的學(xué)生承受良好的教育,他們有更大的進(jìn)步成長。上半年的工作完畢,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)仍然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必需要站在上半年之上。為了幼兒園將來開展我會(huì)繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。幼兒園園長上半年工作方案篇四光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又半年完畢了,回憶半年來的工作,我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@,理解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出合適自身開展的空間。有成績也有缺乏。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和才能,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地汲取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、考慮成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好典范示范作用平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園平安設(shè)施,排除平安隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展平安檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、注重班級(jí)平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級(jí)平安責(zé)任書,明確平安責(zé)任。通過定期開平安會(huì)進(jìn)步老師的思想認(rèn)識(shí),每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)展兩次平安教育,增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)與自我保護(hù)才能,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不平安隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)平安知識(shí)和平安教育的浸透仍然需要我們進(jìn)一步改良。1、我園老師雖然老齡化比擬嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)搜集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園老師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)時(shí)機(jī),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的進(jìn)步。2、家園聯(lián)絡(luò)。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探究新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)老師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新亮堂的教室,寬闊干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位老師進(jìn)展教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置

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