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文檔簡介
第頁共頁陽光心理安康人生主題演講(9篇)演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會開展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。陽光心理安康人生主題演講篇一大家上午好!本周國旗下講話的題目是:陽光心理,安康人生。我們小學生正處在一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,在這樣的人生季節(jié)里,我們有時會痛苦迷茫、有時會自卑絕望,有時會犯錯誤;有時管不住自己。其實,在成長的過程中出現這些問題都是正常的現象,關鍵在于如何正確的對待它們。當孤獨、自卑、痛苦、委屈向你襲來時,不要害怕,在你身邊有默默支持你的力量,這力量來自于你的父母、老師、同學。他們都愿成為你的朋友,愿意與你一起分享成長的快樂,分擔成長的煩惱。正視自己,接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個人才是真正的我。以滿心的喜悅去面對自己,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個最好的自己。和別人比,可能我們永遠享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。不管底子有多薄,根底有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進步,那么,我們完全就可以成為最好的自己。美妙的人生需要安康的體魄,同時也離不開安康的心理。同學們,讓我們行動起來,“翻開心窗,讓陽光進來。”讓我們努力成為我們所期望的人。陽光心理安康人生主題演講篇二老師們,同學們:早上好,首先問大家一個問題,看看你們在腦子里閃現的第一答案是什么?問題是:在你心目中什么是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,但我認為:人生最重要的東西是安康。沒有了安康,金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了安康,時間再多也只能是茍延殘喘;沒有了安康,理想再高也只能是空中樓閣。所以,安康,是人類最珍貴的財富。再問第二個問題:什么是安康?(停三秒鐘)有的同學剛剛腦子里跳出的可能是不就是身體不生病嘛!是的,沒錯,但這只是安康的一小局部,上周我校響應教育局的號召,進展了冬季長跑活動,那就是為了增強體魄,促進身體安康,而真正的安康,不僅僅是生理,還包括心理和道德上。因此,真正的安康,不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,還要具有良好的心理狀態(tài)、社會的適應才能和高尚的道德品質。安康是財富,安康是理念,安康是習慣。遇到了困難英勇地迎上前,碰上了挫折仍然充滿自信,失敗了仍然執(zhí)著于既定的目的走,這些都是安康,是心理的安康。碰到同學老師學會微笑問候,別人有了困難學會熱情幫助,與同學老師有了矛盾學會友善相處,這些都是安康,是社會適應才能的安康;隨手擰緊過嘩嘩流著水的水龍頭,自覺將廢棄物放入果殼箱,這些也都是安康,是道德的安康。心理的安康能讓人產樂觀地觀對一切,適應才能的安康能讓人際關系和諧,道德的安康能讓人成為一個有修養(yǎng)的人。生理上、心理上的不安康,損害的可能只是個人;而一個人適應才能尤其是道德的不安康,損害的將是別人、集體、家庭乃至國家、民族。因此,塑造安康,就不僅僅是關注自己的養(yǎng)生之道,把握良好的生活節(jié)奏,更要締造一種陽光的心態(tài):學會自主地學習,學會參與各種有益的活動;學會正確地評價自己,愉悅地接納自己;學會與別人溝通與相處,學會對別人尊重和寬容;學會感恩父母和老師,學會效勞別人效勞社會;學會保持一種平常的心態(tài),學會享受精彩每一天。這樣做,你不僅正在培養(yǎng)一個安康的身體,更是在培養(yǎng)一種安康的心理,一種安康的習慣和一種安康的人格,你就是在培養(yǎng)一個真正的、純粹的、安康的、于社會有用的人。今天下午我校將迎接安康促進學校的評估驗收,我們創(chuàng)安康促進學校的目的不僅要倡導學生能自主、安康地學習,充分開展自我;也要倡導老師能愉快、安康地工作,不斷實現自我。共同樹立安康第一的理念,有了安康的老師和學生才會有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創(chuàng)立安康學校這一契機,通力合作,把安康的種子播下去,努力營造安康的物質環(huán)境和文化環(huán)境,讓我們的生活因為安康而豐富多彩,讓我們的生命因為安康而生氣蓬勃,帶著安康心態(tài),締造安康生活,走向安康將來。親愛的老師、親愛的同學們:大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《陽光心理安康人生》。在奧運賽場,世界高手云集,競爭異常劇烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。北京奧運會男子50米步槍決賽中,射擊運發(fā)動埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質穩(wěn)定的中國運發(fā)動邱健意外奪冠??梢哉f,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,這一次北京奧運會,它在最后時刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,良好安康的心理是多么的重要!結合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號:安康的一半是心理安康!并解釋說:安康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態(tài)。心理是否安康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。那么,我們怎樣才能擁有安康的心理呢?首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來于對別人的尊重。多尊重別人,多諒解別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。同學們,安康是一種積累,心靈的安康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀頂峰,在生活中,尊重別人,互幫互助。讓我們從如今開場呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),做一個身心安康的好學生。陽光心理安康人生主題演講篇三尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我講話的題目是:擁有安康心理,成就燦爛人生。現代社會,競爭劇烈,生活節(jié)奏不斷加快,人際關系更為復雜。人們的心理負擔越來越重,心理問題也日益突出,近年來已引起社會各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學的宏大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復無常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀絕望;有的人迷戀網吧,厭學怕苦;有的人惟我獨尊,對人苛刻,逆反心理強,與父母、師長、同學對立情緒嚴重。不安康的心理,不僅會導致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體安康,更有利于優(yōu)秀學習成績的獲得,人生價值的實現。當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率進步;反之,那么會無精打采,思路堵塞,效率下降。那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?首先,要正確認識自己,不自卑,也不自負。每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,天生我材必有用。你最大的弱點背后可能隱藏著宏大的能量,一旦爆發(fā)會成為撼動世界的優(yōu)點。比方有些同學通過考試作弊來獲得高分,手段不光榮,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個角度折射出他想考好成績的愿望超過了一般人,這樣的同學假如可以改變自己實現愿望的方式,通過自己的不懈努力,他會找到真正的、更多的成功與快樂!要想到達目的,你唯一要做的就是腳踏實地地走下這個山頭,再努力登上那個山頭,在那個更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會發(fā)現奮斗的意義和自己的價值。第二,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自對別人的愛心和尊重。與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂仁者無敵,退一步海闊天空。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。第三,要正確對待學習。學好本領是學生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運,改變自己的命運、家庭的命運和國家的命運。我們可以把學習的類型分成三個層次,第一層為被動苦學,即被家長、老師逼著學習,這類學生的學習過程非常痛苦,容易產生厭學情緒,效果可想而知;第二層為積極好學,這類學生勤奮努力,良好的成績會給他帶來自信和快樂,從而形成學習狀態(tài)的良性循環(huán);第三層為主動樂學,這類學生有自己的學習方法,靈敏駕馭知識、高效快樂學習。同學們,我們應該擺脫第一層,邁過第二層,到達第三層,沒有哪個學生不想學好,也沒有學不好的學生!第四,要正確面對挫折或失敗。生命的本質在于追求快樂,可命運似乎總給人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。挫折是一個人成長必經的過程。翩躚的蝴蝶都經過破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經過無數汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅走惰性,使人奮進。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,不能代表和決定你的將來。每個人都經歷過挫折的痛苦,都感受過失敗的沮喪,但誰也不能讓光陰倒流,假如你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯過了昨天的光陰,你還會錯過今天的時機。英國哲學家培根也說過:超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。我們不要被暫時的失敗所屈從,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學習中去,那真正的成功就在不遠處等著你!老師們,同學們,國外有句格言:我是我心靈的主宰。安康的心理是成功的基石。我也希望全體老師都能更多地關注學生的心理安康,關心學生的人格成長。不到一個月,我們就要迎來期末考試了,高三的學生只剩下一百多天就要走上高考的考場了,在這里,我也衷心祝愿每位同學都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽光,乘風破浪,奮力前進,創(chuàng)造奇跡!謝謝大家!陽光心理安康人生主題演講篇四尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,今天我國旗下講話的題目是:《陽光心理安康人生》。同學們,你們知道什么是安康嗎?也許有的同學認為,安康就是身體很強壯,不生病,就是安康。其實我要告訴大家的是,這只是安康的一局部,真正的安康應該是身體安康,心理安康。許多同學一定想問了,那么心理安康到底是什么東西呢?在此,我們先來分享一個小故事:一天,一條蚯蚓看見許多美麗的花,就想得到一些花瓣。它對丁香花說:“丁香花,你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說:“為什么要給你?”它說:“我能幫你松土啊?!倍∠慊ㄕf:“好吧?!彬球編投∠慊ㄋ闪送?。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它說:“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說:“我為什么要給你?”它說:“我能幫你松土啊?!苯鹂ㄕf:“好吧?!彬球編徒鹂ㄋ闪送粒谑墙鹂ńo了蚯蚓一片花瓣。晚上,蚯蚓累了,它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花低下了頭,用自己的花瓣為蚯蚓遮風。蚯蚓醒來了,卻不知道那朵花幫助過它。可是,那朵花低頭的時候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后,花的種子發(fā)芽了。這個故事告訴我們什么呢?蚯蚓幫丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分別給蚯蚓一片花瓣。晚上,當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時,那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助,讓花自己的種子種到了地上。所以說:假如我們去幫助別人,別人也會來幫助你,有的時候幫助別人,也就是幫助我們自己!蚯蚓的這種行為就是心理安康的表現。心理安康從如下幾方面做起:1、正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。2、正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芳香,多尊重別人,多諒解別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!3、正視現實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的解決方法,而不企圖逃避,推卸責任。4、情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。同學們,“安康體魄+安康心理=美妙人生”,讓我們翻開心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈,讓安康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理,擁有一個安康的人生!最后祝大家身心安康,學習愉快,天天都有好心情。陽光心理安康人生主題演講篇五各位老師、各位同學:同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?假如有,你可要小心,這些不安康的心理狀態(tài)會讓我們逐漸變得內向多疑,難以相處。同時也會影響我的身體安康。然而,在日常生活中,我們又常常只重視身體安康,而無視心理安康?;叵電W運賽場,世界高手云集,競爭異常劇烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。射擊運發(fā)動埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質穩(wěn)定的中國運發(fā)動邱健意外奪冠??梢哉f,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,良好安康的心理是多么的重要!心理是否安康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有安康的心理?首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關系來于對別人的尊重。多尊重別人,多諒解別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,正視現實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的方法,而不企圖逃避,推卸責任。最后,情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。積極參加業(yè)余活動,發(fā)揮潛能,維護身心安康。同學們,安康是一種積累,心靈的安康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀頂峰,在生活中,尊重別人,互幫互助。從如今開場呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),做一個身心安康的好學生。陽光心理安康人生主題演講篇六老師們,同學們:我今天講話的題目是陽光心理,安康人生。安康是人類第一財富。心理學家告訴我們:人的安康一半是身體安康,一半是心理安康。心態(tài)決定命運,對中學生而言,心理安康往往起著更為重要的作用。在我們的周圍,有的同學脾氣暴燥,常常因瑣碎小事而火冒三丈,做事沖動,不計后果;有的同學學習壓力大,精神萎靡不振,焦慮抑郁,出現厭學情緒;有的同學自卑,心理脆弱,孤獨寂寞,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的同學自負,目空一切,惟我獨尊,認為別人都不如他;有的同學逆反心理強,與別人交往采取不合作態(tài)度,對老師家長的教育感到厭煩甚至頂撞;有的同學心胸狹窄,嫉妒心強,容不得別人超過自己所有這些都與人的心理安康親密相關。按照心理安康的標準,我們可以看出心理絕對安康的人應該是沒有的。據調查發(fā)現,城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的安康;15.8%的同學不滿意自己的性格你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制別人,但你可以改變自己??刂谱约旱那榫w,調整自己的心態(tài),磨練自己,使自己的內心變得足夠強大,做最好的自己,承受人生的風雨。為此,我向同學們提出以下五個方面的建議。上帝是公平的,他給了我們一樣的生命和空間,讓我們自己去體驗和創(chuàng)造。我們要做的就是抓住機遇、促成飛躍,不斷進步、不斷進步,開展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信將來,我的將來不是夢;要相信奮斗,陽光總在風雨后??嗑毱呤?,笑對八十一難,人生路上,堅決信念,不怕困難,勇往直前。道德修養(yǎng)影響著一個人的安康。孔子曰:仁者壽就說明了人的道德品質與安康的關系。古人還說:有德那么樂,樂那么能久,明確指出有高尚的道德,才可能有快樂的心態(tài),有快樂的心態(tài),才可能安康長壽。贈人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。愛人者,人恒愛之;助人者,人必助人;敬人者,人亦敬之。這種良性的反應,必然使人產生欣慰,受到鼓舞,獲得快樂。作為當代中學生,我們要有遠大的理想、堅決的信念。我們要把個人的奮斗志向與國家的前途命運聯絡在一起,把個人今天的學習進步和祖國明天的繁榮興盛聯絡在一起,使理想之花結出豐碩的成長成才之果。窮那么獨善其身,達那么兼濟天下,視名利淡如水,看事業(yè)重如山。在日常學習和生活中,一方面努力爭取進步,進步自身素質,爭先進,創(chuàng)一流;另一方面不斤斤計較功名得失。扎實干好每件事,快樂度過每一天。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的方法只有一個,那就是勤奮。愛因斯坦也說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。作一名成功的中學生,勤奮學習是我們的天職,堅信付出必有回報,一分耕耘,一分收獲,一份汗水,一份成果。今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。勤奮學習,努力成才。與人交往,要學會溝通,把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與家人、朋友溝通,你會得到許多有益的忠告。與人為善,學會寬容,諒解父母的親情,珍惜同學的友誼,尊重老師的恩情。感恩父母,尊重別人,多聽取老師、父母、同學的意見,多增加理解和信任,既要有良好的個性,又要有統(tǒng)一的人格,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,你會進步的更快,成長的更好。同學們,安康體魄+安康心理=美妙人生。讓我們一起行動起來,呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),關注自己的心理安康,做一個身心安康的人。最后,祝愿每位同學都能擁有一個良好的心理狀態(tài),快樂學習,快樂生活,快樂成長。謝謝大家!陽光心理安康人生主題演講篇七各位老師、各位同學:大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理安康,學會珍愛自己》。心理學家告訴我們:人的安康一半是身體安康,一半是心理安康。然而在日常生活中,人們常常重視身體安康,而無視心理安康?,F代社會,競爭劇烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理安康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人好心的批評和勸告拒不承受。所有這些都與人的心理是否安康親密相關。心理是否安康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。那我們怎樣才能擁有安康的心理?首先,是培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生。其次,是進步道德修養(yǎng)程度:道德修養(yǎng)影響一個人的安康,現代醫(yī)學、心理學證明了:道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,保護人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學生,在日常學習和生活中,要想保持良好的情緒狀態(tài),維護和和諧增進心理安康,一方面要爭先進,創(chuàng)一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。第四、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,進步素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態(tài)度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。同學們,老師們,讓我們在關注身體安康的同時,一起來關注心理安康,做一個全面安康的人,共同營造安康的校園、和諧的校園。我的演講完畢,謝謝大家!陽光心理安康人生主題演講篇八各位老師、各位同學:大家早上好!今天我的國旗下講話的題目是《陽光心理,安康人生》。同學們,你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?假如有,你可要小心,這些不安康的心理狀態(tài)會讓我們逐漸變得內向多疑,難以相處。同時也會影響我的身體安康。然而,在日常生活中,我們又常常只重視身體安康,而無視心理安康。心理是否安康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有安康的心理?首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來于對別人的尊重。多尊重別人,多諒解別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。同學們,安康是一種積累,
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