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第頁共頁小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短(五篇)小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短篇一本人19**年畢業(yè)后被分配到莫城中心小學(xué)任教體育,至今已有___年,2024年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)老師,2024年9月?lián)误w育教研組組長(zhǎng),2024年*月到總務(wù)處任職工作?,F(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)老師職稱,以下是我在小學(xué)一級(jí)職稱聘期的述職報(bào)告。一、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)黨,熱愛社會(huì)祖國(guó)。樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀,嚴(yán)密結(jié)合本職工作,進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),解決突出問題。遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。二、抓好教學(xué)工作,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)作為一名老師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任。每個(gè)人的人生總有一個(gè)信念陪伴,我始終堅(jiān)信—-“做事先做人”,擁有好人品。在教與學(xué)的道路上,做人的重要性、道德的重要性、人品的重要性著實(shí)占分量。祖先——孔子,其思想可以說是中國(guó)五千年文化底蘊(yùn)的沉淀,是他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)?,以德為首”“德假設(shè)水之,才假設(shè)水之波”。在不斷完善自己品行的同時(shí),投身教育工作崗位,深化鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原那么,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)的同時(shí),積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)與考核,普通話二級(jí)甲等,職稱計(jì)算機(jī)中級(jí)合格,2024-2024年參加常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。2024年7月參加由省教育廳組織的全省中小學(xué)體育老師集中培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。三、獲得的成績(jī)我能積極參加各類比賽、評(píng)比、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等,以此來進(jìn)步自己。以下是這幾年的各級(jí)各類成績(jī)與榮譽(yù)。1、各級(jí)各類表彰2024年1月2024年度考核優(yōu)秀2024年9月被評(píng)為莫城中心小學(xué)輔導(dǎo)組第五屆師德標(biāo)兵2024年8月被評(píng)為2024-2024學(xué)年度虞山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者2024年1月2024年度考核優(yōu)秀2、參加競(jìng)賽2024年5月虞山南片體育評(píng)優(yōu)課獲得二等獎(jiǎng)3、發(fā)表文章2024年如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣和習(xí)慣輔導(dǎo)組年會(huì)論文2024年創(chuàng)新讓體育更精彩輔導(dǎo)組年會(huì)論文2024年對(duì)學(xué)生體質(zhì)下降的初步研究和分析^p常熟教研2024年如何進(jìn)步學(xué)校大課間體育活動(dòng)實(shí)效性研究輔導(dǎo)組微型課題2024年如何有效開展學(xué)校大課間體育活動(dòng)常熟市教海探航2024年讓學(xué)生愛上體育課輔導(dǎo)組年會(huì)論文4、輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽2024年虞山南片小學(xué)生男子籃球比賽片第2名2024年虞山南片小學(xué)生男子籃球比賽片第2名2024年虞山南片校園集體舞比賽片一等獎(jiǎng)2024年常熟市校園集體舞比賽市二等獎(jiǎng)2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽(男子組)市第4名2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽市第7名2024年
常熟市小學(xué)生籃球比賽市第7名2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽市第5名5、繼續(xù)教育09年職稱計(jì)算機(jī)考試成績(jī)合格07年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年江蘇省體育老師培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年全國(guó)中小學(xué)老師教育技術(shù)程度考試成績(jī)合格以上是我任小學(xué)一級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望能順利通過評(píng)審,成為一名具有小學(xué)高級(jí)職稱的老師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷進(jìn)步與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,為實(shí)現(xiàn)心中的“做一名優(yōu)秀體育老師”的夢(mèng)想而努力。小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短篇二我于20**年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專業(yè)???0**年1月畢業(yè)。06年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建立,努力進(jìn)步自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目的而不斷努力?,F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:一、師德高尚,為人師表本人就任小學(xué)老師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持黨的道路和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承當(dāng)艱辛工作,作風(fēng)正派,光明正大,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),保護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研,成績(jī)突出工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,純熟掌握小學(xué)教育的所有科目根底理論。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)理論,本人現(xiàn)已經(jīng)比擬純熟地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的根本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能純熟地運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)才能強(qiáng)勁,勝任各年級(jí)教學(xué)工作,教研根本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)方案,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原那么,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四非常鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與修改、開展第二課堂活動(dòng)也到達(dá)了較高的要求。由本人承當(dāng)?shù)墓_課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評(píng)價(jià)。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級(jí)的語文成績(jī)都居于全鄉(xiāng)同類班級(jí)的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分肯定。在2024—2024學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)歷,對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)歷與體會(huì)。1、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與平安教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)展正面宣傳教育外,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)____,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛國(guó)情感,堅(jiān)持社會(huì)的正確方向,堅(jiān)持中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)。班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強(qiáng)迫灌輸?shù)男问剑遣扇”葦M靈敏的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比方采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地承受了教育,并且他們的組織才能、表演才能等多方面的才能都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。除了重視班會(huì)課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建立中,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合本班實(shí)際制訂了實(shí)在可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛國(guó)、集體、紀(jì)律與平安、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。2、抓好班干____伍建立班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,那么影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班干____伍建立我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出適宜的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原那么。詳細(xì)做法是班主任通過理解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)展無記名投票、公開記票。班干部選出以后,班長(zhǎng)人選確實(shí)定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作才能強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來確定人選,不能按票數(shù)上下依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)展集中安排職務(wù),表達(dá)了民主集中制的原那么。對(duì)班干部要特別嚴(yán)格要求,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ觯灰拗频锰?。班干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對(duì)于犯錯(cuò)誤的班干部要嚴(yán)厲批評(píng),甚至嚴(yán)肅處理。3、抓好班集體建立一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以表達(dá)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心別人,讓大家都能感覺到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。詳細(xì)做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,理解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。四年級(jí)的學(xué)生素質(zhì)普遍比擬高,但開場(chǎng)時(shí)存在各自為政、對(duì)班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的方法,每四至五個(gè)星期進(jìn)展班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大局部人既得到了鍛煉,進(jìn)步了辦事才能,又認(rèn)識(shí)到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進(jìn)一步理解到各位干部的特長(zhǎng)與性格,因此及時(shí)將班干____伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。理論證明,這樣做的效果是顯著的,教室及清潔區(qū)衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評(píng)比中成績(jī)突出,優(yōu)良率也進(jìn)步了一倍以上,到期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。4、團(tuán)結(jié)任課老師團(tuán)結(jié)各科任課老師,形成一個(gè)強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì),也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課老師交流本班的情況,及時(shí)聽取來自其他老師的反應(yīng),和大家一起分析^p和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課老師開會(huì),實(shí)行任務(wù)到人,分“人”包干,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,大大地進(jìn)步了工作效率。四、教學(xué)教研工作方面我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然教齡不長(zhǎng),不過我花了許多工夫去鉆研教材。也根本熟悉了小學(xué)階段的全部教材。下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)歷、體會(huì)。1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)歷的老老師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書工整,條理明晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地修改作業(yè)。考察時(shí)能做到試題合理,評(píng)分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比方公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。2、教學(xué)中注重與愛國(guó)思想教育相結(jié)合在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。我國(guó)精神文明建立悠久,是世界四大文明古國(guó)之一。因此,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國(guó)先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重?zé)釔圩鎳?guó),增強(qiáng)民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的場(chǎng)面,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)的各個(gè)階級(jí),包括農(nóng)民、封建地主、資產(chǎn)階級(jí)、無產(chǎn)階級(jí)都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭(zhēng),而最終只有無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主____才獲得了偉大的成功,使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于____,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生理解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識(shí)到只有無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)____才能____民走向成功,因此更加熱愛黨,更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)黨的各項(xiàng)決策;最后認(rèn)識(shí)到改革開放的正確與偉大,因?yàn)槭聦?shí)證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。3、工作態(tài)度認(rèn)真平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動(dòng)。通過對(duì)各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。五、今后的工作打算1、要以思想政治教育工作為根底;在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,老師同其別人員一樣,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,有時(shí)會(huì)與我們的教育理念相矛盾,而老師的言行對(duì)學(xué)生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對(duì)老師進(jìn)展思想政治教育,不斷進(jìn)步老師的思想政治覺悟,讓老師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),教書育人。2、要以教育教學(xué)工作為中心;教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。(1)、加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項(xiàng)工作的安排,重在抓落實(shí)。(2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完本錢職工作,樹立窗口形象。(3)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對(duì)“整贓治亂”的檢查力度,從頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短篇三我于20**年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時(shí)進(jìn)修了該專業(yè)???0**年1月畢業(yè)。06年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建立,努力進(jìn)步自己,向著學(xué)生心目中的好老師的目的而不斷努力。現(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:一、師德高尚,為人師表本人就任小學(xué)老師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,堅(jiān)持黨的道路和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承當(dāng)艱辛工作,作風(fēng)正派,光明正大,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),保護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研,成績(jī)突出工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,純熟掌握小學(xué)教育的所有科目根底理論。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)理論,本人現(xiàn)已經(jīng)比擬純熟地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的根本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能純熟地運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)才能強(qiáng)勁,勝任各年級(jí)教學(xué)工作,教研根本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)方案,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原那么,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四非常鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與修改、開展第二課堂活動(dòng)也到達(dá)了較高的要求。由本人承當(dāng)?shù)墓_課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評(píng)價(jià)。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級(jí)的語文成績(jī)都居于全鄉(xiāng)同類班級(jí)的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老師的充分肯定。在2024—2024學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)歷,對(duì)于做班主任也有一些心得體會(huì),下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)歷與體會(huì)。1、抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與平安教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)展正面宣傳教育外,課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)____,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)事政治,培養(yǎng)憂國(guó)憂民的高尚情操,增強(qiáng)愛國(guó)情感,堅(jiān)持社會(huì)的正確方向,堅(jiān)持中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)。班會(huì)課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強(qiáng)迫灌輸?shù)男问?,而是采取比擬靈敏的形式,讓學(xué)生有更多的主動(dòng)性和積極性。比方采取主題班會(huì)、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地承受了教育,并且他們的組織才能、表演才能等多方面的才能都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。除了重視班會(huì)課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建立中,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合本班實(shí)際制訂了實(shí)在可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、法制講座、郊外旅游、晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽等形式多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了愛國(guó)、集體、紀(jì)律與平安、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。2、抓好班干____伍建立班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,那么影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班干____伍建立我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出適宜的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原那么。詳細(xì)做法是班主任通過理解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個(gè)),實(shí)行差額選舉,由學(xué)生進(jìn)展無記名投票、公開記票。班干部選出以后,班長(zhǎng)人選確實(shí)定又是一個(gè)關(guān)鍵。班長(zhǎng)必須是學(xué)習(xí)成績(jī)中上,紀(jì)律性強(qiáng),在班上威信較高,工作才能強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長(zhǎng)來確定人選,不能按票數(shù)上下依次排列。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,再由班主任進(jìn)展集中安排職務(wù),表達(dá)了民主集中制的原那么。對(duì)班干部要特別嚴(yán)格要求,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ觯灰拗频锰?。班干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對(duì)于犯錯(cuò)誤的班干部要嚴(yán)厲批評(píng),甚至嚴(yán)肅處理。3、抓好班集體建立一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以表達(dá)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心別人,讓大家都能感覺到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。詳細(xì)做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,理解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。四年級(jí)的學(xué)生素質(zhì)普遍比擬高,但開場(chǎng)時(shí)存在各自為政、對(duì)班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的方法,每四至五個(gè)星期進(jìn)展班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大局部人既得到了鍛煉,進(jìn)步了辦事才能,又認(rèn)識(shí)到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進(jìn)一步理解到各位干部的特長(zhǎng)與性格,因此及時(shí)將班干____伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。理論證明,這樣做的效果是顯著的,教室及清潔區(qū)衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評(píng)比中成績(jī)突出,優(yōu)良率也進(jìn)步了一倍以上,到期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。4、團(tuán)結(jié)任課老師團(tuán)結(jié)各科任課老師,形成一個(gè)強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì),也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時(shí)與任課老師交流本班的情況,及時(shí)聽取來自其他老師的反應(yīng),和大家一起分析^p和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課老師開會(huì),實(shí)行任務(wù)到人,分“人”包干,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,大大地進(jìn)步了工作效率。四、教學(xué)教研工作方面我對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然教齡不長(zhǎng),不過我花了許多工夫去鉆研教材。也根本熟悉了小學(xué)階段的全部教材。下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)歷、體會(huì)。1、努力做好教學(xué)常規(guī)工作我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)歷的老老師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和教學(xué)大綱,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅(jiān)持使用普通話教學(xué),板書工整,條理明晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地修改作業(yè)??疾鞎r(shí)能做到試題合理,評(píng)分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng),比方公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。2、教學(xué)中注重與愛國(guó)思想教育相結(jié)合在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。我國(guó)精神文明建立悠久,是世界四大文明古國(guó)之一。因此,在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國(guó)先進(jìn)的古代文化成就,教育沉重?zé)釔圩鎳?guó),增強(qiáng)民族自豪感、自尊心與自信心。近代中國(guó)由于閉關(guān)自守、自驕自大而造成落后挨打的場(chǎng)面,在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)的各個(gè)階級(jí),包括農(nóng)民、封建地主、資產(chǎn)階級(jí)、無產(chǎn)階級(jí)都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭(zhēng),而最終只有無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主____才獲得了偉大的成功,使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來。因此在近代史的教學(xué)中,我注重教育學(xué)生要勇于____,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生理解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識(shí)到只有無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國(guó)____才能____民走向成功,因此更加熱愛黨,更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)黨的各項(xiàng)決策;最后認(rèn)識(shí)到改革開放的正確與偉大,因?yàn)槭聦?shí)證明:閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,落后就要挨打。3、工作態(tài)度認(rèn)真平時(shí)積極參加學(xué)校教職工大會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動(dòng)。通過對(duì)各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。五、今后的工作打算1、要以思想政治教育工作為根底;在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,老師同其別人員一樣,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,有時(shí)會(huì)與我們的教育理念相矛盾,而老師的言行對(duì)學(xué)生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對(duì)老師進(jìn)展思想政治教育,不斷進(jìn)步老師的思想政治覺悟,讓老師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),教書育人。2、要以教育教學(xué)工作為中心;教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。(1)、加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項(xiàng)工作的安排,重在抓落實(shí)。(2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。能自覺、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完本錢職工作,樹立窗口形象。(3)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對(duì)“整贓治亂”的檢查力度,從頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng)。小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!本人19**年畢業(yè)后被分配到莫城中心小學(xué)任教體育,至今已有___年,2024年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)老師,2024年9月?lián)误w育教研組組長(zhǎng),2024年*月到總務(wù)處任職工作?,F(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)老師職稱,以下是我在小學(xué)一級(jí)職稱聘期的述職報(bào)告。一、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)黨,熱愛社會(huì)祖國(guó)。樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀,嚴(yán)密結(jié)合本職工作,進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),解決突出問題。遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。二、抓好教學(xué)工作,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)作為一名老師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任。每個(gè)人的人生總有一個(gè)信念陪伴,我始終堅(jiān)信—-“做事先做人”,擁有好人品。在教與學(xué)的道路上,做人的重要性、道德的重要性、人品的重要性著實(shí)占分量。祖先——孔子,其思想可以說是中國(guó)五千年文化底蘊(yùn)的沉淀,是他告訴我們“子欲為事,先為人圣”“得才兼?zhèn)洌缘聻槭住薄暗录僭O(shè)水之,才假設(shè)水之波”。在不斷完善自己品行的同時(shí),投身教育工作崗位,深化鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原那么,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)的同時(shí),積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)與考核,普通話二級(jí)甲等,職稱計(jì)算機(jī)中級(jí)合格,2024-2024年參加常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。2024年7月參加由省教育廳組織的全省中小學(xué)體育老師集中培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。三、獲得的成績(jī)我能積極參加各類比賽、評(píng)比、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等,以此來進(jìn)步自己。以下是這幾年的各級(jí)各類成績(jī)與榮譽(yù)。1、各級(jí)各類表彰2024年1月2024年度考核優(yōu)秀2024年9月被評(píng)為莫城中心小學(xué)輔導(dǎo)組第五屆師德標(biāo)兵2024年8月被評(píng)為2024-2024學(xué)年度虞山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者2024年1月2024年度考核優(yōu)秀2、參加競(jìng)賽2024年5月虞山南片體育評(píng)優(yōu)課獲得二等獎(jiǎng)3、發(fā)表文章2024年如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣和習(xí)慣輔導(dǎo)組年會(huì)論文2024年創(chuàng)新讓體育更精彩輔導(dǎo)組年會(huì)論文2024年對(duì)學(xué)生體質(zhì)下降的初步研究和分析^p常熟教研2024年如何進(jìn)步學(xué)校大課間體育活動(dòng)實(shí)效性研究輔導(dǎo)組微型課題2024年如何有效開展學(xué)校大課間體育活動(dòng)常熟市教海探航2024年讓學(xué)生愛上體育課輔導(dǎo)組年會(huì)論文4、輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽2024年虞山南片小學(xué)生男子籃球比賽片第2名2024年虞山南片小學(xué)生男子籃球比賽片第2名2024年虞山南片校園集體舞比賽片一等獎(jiǎng)2024年常熟市校園集體舞比賽市二等獎(jiǎng)2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽(男子組)市第4名2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽市第7名2024年
常熟市小學(xué)生籃球比賽市第7名2024年常熟市小學(xué)生籃球比賽市第5名5、繼續(xù)教育09年職稱計(jì)算機(jī)考試成績(jī)合格07年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年江蘇省體育老師培訓(xùn)成績(jī)合格___年常熟市中小學(xué)老師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)成績(jī)合格___年全國(guó)中小學(xué)老師教育技術(shù)程度考試成績(jī)合格以上是我任小學(xué)一級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望能順利通過評(píng)審,成為一名具有小學(xué)高級(jí)職稱的老師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷進(jìn)步與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,為實(shí)現(xiàn)心中的“做一名優(yōu)秀體育老師”的夢(mèng)想而努力。小學(xué)體育老師評(píng)職稱述職簡(jiǎn)短篇五在繁忙中過的特別快,轉(zhuǎn)眼間我來到學(xué)校已經(jīng)半年多了!在我們學(xué)校我接觸到了很多原來沒有接觸過的東西,如今這個(gè)時(shí)期正是學(xué)校蓬勃開展的時(shí)候。新的辦學(xué)理念,新的管理形式,緊握了時(shí)代脈搏。新一輪的課程改革,為我們送來了更大的開展空間。有先進(jìn)的理念是上好課的前提,在過去的一學(xué)期中,為了上好課,平時(shí)我在學(xué)習(xí)別的體育老師的經(jīng)歷的同時(shí),我還學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》等學(xué)習(xí)材料和閱讀本組的學(xué)習(xí)材料。在工作中,充分做到備教材、備學(xué)生、備場(chǎng)地和器材,爭(zhēng)取做到讓每一個(gè)學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長(zhǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,認(rèn)真示范、講解,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識(shí)。在課余時(shí)間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動(dòng),在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時(shí)努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作。21世紀(jì)是一個(gè)全新的飛速開展的世紀(jì),它對(duì)人才的要求更苛刻、更全面,隨著社會(huì)的開展,我國(guó)傳統(tǒng)的教育與社會(huì)對(duì)人才的需求之間的矛盾日益突出,因此教育體制改革被提上了日程,新課程改革也在全國(guó)大張旗鼓地展開,這是中國(guó)教育的一場(chǎng)____,也是教育界的一件大喜事,我們渴望中國(guó)的教育從此進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。但是在實(shí)際工作中,由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突,作為一線的老師,新課標(biāo)的執(zhí)行者,根據(jù)我體育課的經(jīng)歷和對(duì)現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和考慮,我還有以下幾點(diǎn)反思和困惑同大家商榷:一、在體育課中,有很多學(xué)生在上課的過程中,表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì))。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,俗話說:先做人,后做事。又有人認(rèn)為:作為一個(gè)社會(huì)的人,有德有才是,無德無才是廢品,有德無才是殘品,無德有才是危險(xiǎn)品。近年來學(xué)校教育重智育、輕德育,重課堂教育、輕社會(huì)理論,重校內(nèi)教育、輕校外教育的現(xiàn)象相當(dāng)?shù)耐怀?,加之?guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深化變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速開展,含有色情、暴力、賭博、迷信等落后的
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